


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、作為一名參加工作不久的青年教師,慶逢課程改革。因?yàn)樗鼈鬟f的是一種全新的科學(xué)的教育理念,為此,我迫切渴望能夠?qū)π?課程進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),實(shí)踐創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變觀念。 暑假,我有幸參加 了省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)班第二期學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容主要 有師德教育、現(xiàn)代教育理論、基礎(chǔ)教育課程改革與課堂教學(xué)、教師專(zhuān) 業(yè)化發(fā)展、信息技術(shù)與課程整合、教育科研與課題研究、英語(yǔ)口語(yǔ)等 模塊。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!教育工作是一張無(wú)法突破的網(wǎng),它需要反思!經(jīng)過(guò)10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),的確讓我受益匪淺。 一、專(zhuān)家引領(lǐng)教師成長(zhǎng)道路上的必由之路每一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi) 先人的指引,作教師的尤為如此。如果我們僅僅是憑自己的一腔熱情,埋頭
2、苦干,勢(shì)必會(huì)走很多彎路。可以說(shuō),每一位教師的成長(zhǎng),都直接或間接地接受著專(zhuān)家的引領(lǐng)。在這10天的學(xué)習(xí)中,我有幸和多位專(zhuān)家面對(duì)面交流,開(kāi)闊了思維,拓寬了視野。從韓延明院長(zhǎng)的報(bào)告中,我明白了一個(gè)大學(xué)生走上講臺(tái),就像一塊填滿(mǎn) 了水的海綿,把知識(shí)傳授給學(xué)生,就像擠水,如果不長(zhǎng)注水,那海綿 遲早會(huì)干的;我更明白了誰(shuí)能把教學(xué)搞得生動(dòng)有趣,誰(shuí)就是一個(gè)善于 教學(xué)的人!而教師的熱情,正像一粒種子,一棵小草,只要充滿(mǎn)激情, 就一定可以成為一名好老師。從杜秀明老師那里,我明白了幸福的所在它在成功的體驗(yàn)中,在收獲的喜悅里,在和諧的環(huán)境中, 在滿(mǎn)足的感覺(jué)里。幸福是一種感覺(jué),是一種滿(mǎn)足的感覺(jué),它在一個(gè)人的心里!我更明白了如
3、何做一名幸福的老師,四個(gè)字一一享受 教育!正如竇桂梅老師所說(shuō)每一位教師在不斷提升自己專(zhuān)業(yè)水平的道路上,必須學(xué)會(huì)調(diào)整自己,擺脫工于心計(jì)的市井之氣,找到屬于自己 的有專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán)感的幸福,這樣注定教師就走向了大氣象。二、與名師對(duì)話(huà)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路上的指明燈名師是我們的鏡子。 我們會(huì)從這面鏡子中看到一位名師的成長(zhǎng)足跡,正如佛所說(shuō)我之所以 成為佛,是因?yàn)槲野み^(guò)了千刀萬(wàn)??!我們要經(jīng)常用名師這面鏡子來(lái)照 照自己,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在這面鏡子的幫助下改正自己的 不足。我們教師每天都好像蹲在一面鏡子面前,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受學(xué)生的監(jiān)督。 那么,我們又何懼多一面可以使我們更加優(yōu) 秀的名師這面鏡子?我們要堅(jiān)信;!三
4、、用心、努力教師成長(zhǎng)道路 上的必備武器只要用心,只要努力,就會(huì)創(chuàng)造奇跡! 一直是我的一句 勵(lì)志名言。當(dāng)我遇到挫折時(shí),當(dāng)我心情煩躁時(shí),當(dāng)我想放棄時(shí),我就會(huì)用它來(lái)開(kāi)導(dǎo)自己。世界上沒(méi)有過(guò)不去的門(mén)檻,只要我們用心去努力,我們就會(huì)有收獲! 一直羨慕別人在公開(kāi)課上輕輕點(diǎn)擊鼠 標(biāo)所出現(xiàn)的神奇教學(xué)畫(huà)面,我對(duì)自己說(shuō)一定要學(xué)會(huì)這門(mén)手藝。于是我一直在努力,終于可以作出一份自己的像樣的課件,而且受到授 課老師王蕾老師的表?yè)P(yáng)。雖然僅僅是一個(gè)課件,但是它是我自己努力的結(jié)果,它預(yù)示著我的進(jìn)步,我的成功!而且我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)不 懈努力,不久的將來(lái),我也可以做出我的第一份像樣的課件!這就是 用心+努力的力量!總之,參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是幸福的,收獲更豐富 的。 在此,非常感謝我們縣教研室李老師給了我這么好的一次 學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。它使我在以后的教學(xué)工作中,能更深入地指導(dǎo)反思 自身教學(xué),在反思中促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,在反思中獲得新的見(jiàn)解,在教學(xué)工作中取得新的突破。通過(guò)學(xué)習(xí),我更發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處;我還學(xué)習(xí)了很多新的方法,讓自己有了一個(gè)提高自己業(yè)務(wù)水 平的機(jī)會(huì),從中我也明白了要注重學(xué)生的感受,關(guān)注學(xué)生的評(píng) 價(jià)。 ,!我會(huì)時(shí)刻鞭笞自己不斷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 離婚財(cái)產(chǎn)合同范本模板
- 合股餐廳合同范本
- 輪胎店轉(zhuǎn)讓合同范本
- 醫(yī)美會(huì)員合同范本模板
- 紡織原料采購(gòu)合同范本
- 企業(yè)向個(gè)人租房合同范本
- 危險(xiǎn)廢物管理處理合同范本
- 單位采購(gòu)空調(diào)合同范本
- 個(gè)人債權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 裝飾設(shè)計(jì)合同范本
- 安裝承包合同(2025年)
- 云上貴州大數(shù)據(jù)(集團(tuán))有限公司招聘筆試沖刺題2024
- 人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元觀察物體(二) 單元測(cè)試
- 護(hù)理技能培訓(xùn)師競(jìng)聘
- 2025屆東北師大附屬中學(xué)高考數(shù)學(xué)倒計(jì)時(shí)模擬卷含解析
- 智能交通監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)維服務(wù)方案(純方案-)
- 【MOOC】中學(xué)教育見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)-河北師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 《社會(huì)應(yīng)急力量建設(shè)基礎(chǔ)規(guī)范 第3部分:山地搜救》知識(shí)培訓(xùn)
- 《世界各國(guó)簡(jiǎn)介》課件
- 新質(zhì)生產(chǎn)力與產(chǎn)品創(chuàng)新
- 能力素質(zhì)模型的正確打開(kāi)方式(分享)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論