2021年伴我行演講稿范文4篇

1、伴我行演講稿范文4篇 各位評(píng)委、各位老師 大家好！ 當(dāng)我看到“國(guó)防夢(mèng)，青春行”的演講主題時(shí)，腦海里就不斷涌現(xiàn)出這樣幾幅畫(huà)面：在五百年多前的東南沿海，無(wú)惡不作的倭寇大肆燒殺搶掠；一百年多前的虎門(mén)，英國(guó)的軍艦打響了入侵中華的第一炮；風(fēng)雨雷鳴中，廣州上空回蕩著三元里農(nóng)民保衛(wèi)家園的廝殺聲；甲午年間的黃海上，海珠人鄧世昌以最為悲壯的方式完成了對(duì)祖國(guó)的獻(xiàn)身。一樁樁發(fā)生在同廣東這片熱土上有關(guān)的入侵與抵抗我刻骨銘心。我泱泱中華大國(guó)，為何在近代屢屢被外國(guó)列強(qiáng)敲開(kāi)國(guó)門(mén)？面對(duì)這一問(wèn)題，我一頭扎入了書(shū)的海洋。 在大量的閱讀后，我更加 _歷史軍事的書(shū)籍。在書(shū)中，我體會(huì)到了孫立人將軍 _蕩寇的 _， _到了方先覺(jué)將軍保衛(wèi)

2、衡陽(yáng)“一寸山河一寸血”的悲壯，了解了陳誠(chéng)將軍收復(fù)騰沖的壯舉，更為何應(yīng)欽將軍接受 _的無(wú)條件投降而感到欣喜若狂。 _建立后我國(guó)面臨的形勢(shì)依舊嚴(yán)峻。在內(nèi)憂(yōu)外患的情況下，偉大的 _ _，以他那無(wú)與倫比的戰(zhàn)略眼光，以我國(guó)極為單薄的軍事力量，進(jìn)軍麥克馬洪線(xiàn)，據(jù)守烏蘇里珍寶島，突擊西沙島礁，為我國(guó)贏得了一個(gè)又一個(gè)軍事勝利。我，忽然好像明白了，以前列強(qiáng)侵略我國(guó)的主要原因，那便是民眾的國(guó)防意識(shí)淡漠，我們有國(guó)無(wú)防。 無(wú)論是“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”的孟老夫子還是“天下興亡，匹夫有責(zé)” 顧炎武先生，似乎時(shí)刻在提醒人們清明上河圖的繁華景象只能展現(xiàn)宋朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，財(cái)力雄厚，卻掩蓋不了“澶淵之盟”的悲切和“靖康之難”的恥辱

3、。為了不再使 _悲劇重演，我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)國(guó)家，關(guān)心國(guó)防事業(yè)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。至此，我對(duì)于國(guó)防的理解更加深刻了，真正的國(guó)防不但是“兵強(qiáng)馬壯”，更加應(yīng)該是在千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)民心中筑起牢不可破的“人心長(zhǎng)城”。 而在近一年來(lái)蕞爾小國(guó)菲律賓又在我國(guó)領(lǐng)土黃巖島上惹是生非，死灰復(fù)燃的倭寇又對(duì)我國(guó)的 _虎視眈眈，面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們必須加強(qiáng)國(guó)防力量，注重國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)，XX年11月23日東海防空識(shí)別區(qū)的劃立便是最好的證明。 廣東先賢梁?jiǎn)⒊壬嬖V我們“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為祖國(guó)未來(lái)的 _人，一向令我頭疼的物理化學(xué)，在我了解了它們對(duì)于國(guó)防的重要性后，便對(duì)這些學(xué)科更加用心地學(xué)習(xí)。成績(jī)也因此突飛猛進(jìn)。所以我們青少年

4、必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)添磚加瓦。 而我，要立足于現(xiàn)狀，努力學(xué)習(xí)，四年之后報(bào)考國(guó)防科技大學(xué)將是我的選擇！獻(xiàn)身于國(guó)防科技事業(yè)我夢(mèng)寐以求！揮灑青春年華我最輝煌！ 在這金秋季節(jié)，中學(xué)迎來(lái)了首屆校園讀書(shū)節(jié)，全校上下掀起了一陣“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的喜人熱潮，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。 看到這情景，我問(wèn)自己，人 _要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū)，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái)：“眼前直下三千，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們

5、，書(shū)是人性的凈化器，給人心靈蕩滌， 使人大徹大悟。因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書(shū)。 然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里，魚(yú)龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書(shū)，讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書(shū)總是把 _之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將使我們受益終生! 我愛(ài)讀書(shū)。曾幾何時(shí)，我置身書(shū)?！安豢勺园巍?。雷鋒使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘

6、，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;老人與海中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;茶花女讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金塔的莊嚴(yán)神秘我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類(lèi)社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余! 莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品?！鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展! 今天的我們生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看

7、得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！迸笥褌儯?qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍，與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行! 各位 _、各位同事： 說(shuō)到安全，記得讀小學(xué)時(shí)，老師教了我們一首紅綠燈：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí)。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng)，沒(méi)有一條大馬路，更不用說(shuō)紅綠燈了，但兒時(shí)的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著紅綠燈，在每天所經(jīng)過(guò)的路上，期待著能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實(shí)踐。 時(shí)光荏苒，當(dāng)我走出家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，來(lái)到繁華都市的時(shí)候，終于有無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)去實(shí)踐兒時(shí)的小小愿望了。只是，這愿

8、望的實(shí)踐讓我得到一個(gè)“傻瓜”的“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”。無(wú)數(shù)次，身邊的人告訴我，過(guò)馬路時(shí)，看什么紅綠燈呀，闖就是了，誰(shuí)有膽量來(lái)撞?。∵@話(huà)說(shuō)的是多么的瀟灑，但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢？看看成都醉駕司機(jī)孫偉銘吧，剛開(kāi)始審判時(shí)，他對(duì)于那些逝去的生命表現(xiàn)的是多么的漠視，判為死刑，也才讓他稍微意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重，然后是上訴，終審，由死刑改判為無(wú)期的那一刻，他在法庭上嚎啕大哭，是劫后余生的喜悅，還是終于體會(huì)到生命的可貴呢？已經(jīng)都不重要了，對(duì)于他，悔悟已經(jīng)太晚。人生苦短，來(lái)去匆匆，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而羞恥，這樣的生命才有意義。而孫偉銘，用一時(shí)的瀟灑輸?shù)?/p>

9、了自己一生的時(shí)光，這代價(jià)未免太過(guò)沉重。所以，把安全放于心中，珍惜生命，做個(gè)膽小的傻瓜又如何呢？ 走上工作崗位之后，我來(lái)到電力行業(yè)，在一線(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)，第一次直觀的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)這四個(gè)的分量有多重！安全事故，幾乎月月通報(bào)：有安全帶保護(hù)繩扣環(huán)沒(méi)有扣好，從高處墜落死亡的；有檢修人員誤入帶電間隔，觸電死亡的；有工作票簽發(fā)人擅自登塔，因觸電而高處墜落死亡的。也就是說(shuō)，每個(gè)月，每一天，甚至每時(shí)每刻，都有鮮活的生命從這個(gè)世界上消失，習(xí)慣性違章、管理性違章、誤操作、觸電傷害、高處墜落，等等，無(wú)不讓人扼腕嘆息。如果，施工人員安全意識(shí)稍微強(qiáng)一點(diǎn)，如果施工過(guò)程能?chē)?yán)格按照規(guī)范要求來(lái)，傷亡事故將不會(huì)上演，天堂里也就會(huì)少許多

10、哭泣的 _，人世間也將多許多美滿(mǎn)的家庭。 前事不忘后事之師，如何避免類(lèi)似悲劇的發(fā)生，如何讓安全工作更加深入人心，這是企業(yè)安全管理的永恒主題。而電企因其特殊性，更要把安全工作作為重中之重。電力供應(yīng)的片刻中斷，都可能造成各行各業(yè)的癱瘓、社會(huì)和人民生活秩序的混亂以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的巨大損失。而要做好安全工作，就要從一點(diǎn)一滴的小事抓起。安全之行，始于足下，積跬步而至千里，積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患，才能從根本上杜絕一切安全事故。 但是，在施工現(xiàn)場(chǎng)，不規(guī)范的管理，不正確配帶安全帽，隨處吸煙等等習(xí)慣性違章卻屢禁不止，如果僅憑生硬的說(shuō)教，恐怕很難將員工的安全素養(yǎng)在短時(shí)間內(nèi)提升到一個(gè)很高的階段。于是，我

11、們湖北輸變電公司就有 _煞費(fèi)苦心，從管理等各個(gè)方面著手，向全體員工宣傳規(guī)范管理的理念。就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，試想，如果一個(gè)施工隊(duì)伍人人著裝整齊，施工過(guò)程規(guī)范嚴(yán)格，而不僅僅只在 _來(lái)視察之時(shí)才表現(xiàn)出最好的一面，那么無(wú)論何人，見(jiàn)了這般精神風(fēng)貌，必定都是贊賞有加的，而打心里認(rèn)為把工程交給這樣的隊(duì)伍是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，可以放一百 _個(gè)心的。規(guī)范的管理和施工在業(yè)界樹(shù)立良好的口碑，制造出品牌效應(yīng)，才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我想，這樣的教育無(wú)疑是最為有效的。參會(huì)的員工若有所思的點(diǎn)頭，可以看出，他們接受了這樣了理念，那么將之付諸行動(dòng)也是早晚的事了。 我們常說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂?，才有歌者?/p>

12、摯的吟唱：祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。出門(mén)在外，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現(xiàn)場(chǎng)了，別急著出門(mén)，先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧；要登塔作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧；要長(zhǎng)途駕車(chē)了，別勞累硬撐，先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧.,每當(dāng)安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候，才去徒勞的祈求上天的保佑；就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭，才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴；才不會(huì)在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。 親愛(ài)的朋友們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中若無(wú)安全存放，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴

13、我們一生！ 我的演講完了，謝謝大家！ 社會(huì)一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿(mǎn)著 _.。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛(ài)。 你是否清楚?熱愛(ài)祖國(guó)光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠(chéng)實(shí)守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥，背離人民是恥，愚昧無(wú)知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見(jiàn)利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢yin逸是恥!所以，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚! _，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。正因?yàn)?/p>

14、我們的民族在悠悠的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于 _的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線(xiàn)不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái)，民族精神振作不起來(lái)，國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。 也許你會(huì)問(wèn)，什么是 _?其實(shí)一些 _的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最 _教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)?！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這

15、些事情不就是最能代表 _嗎? 但是，如果你認(rèn)為 _就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事，這也同樣是 _。 人人渴望 _，但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少 _。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿(mǎn)了喜與樂(lè)。看那花開(kāi)多優(yōu)美，皆因你 _。 _，是人的理想追求。人類(lèi)追求 _， _是什么?從哲學(xué)上講， _征知識(shí)與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個(gè)不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為，善更重要些，康德說(shuō)過(guò)：一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí)，但不能沒(méi)有道德，人之所以為人，就是因?yàn)槿擞械赖?。而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗，生活將會(huì)更加燦爛。 社會(huì)中的 _，是一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人，溫情大地。影片一路上有你中的小男孩雖外表丑陋，但內(nèi)心卻非常的善、非常的真。有這么一句話(huà)“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏?，而是因?yàn)樯屏级利悺?。塞門(mén)是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng).其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往 _,也會(huì)為表現(xiàn) _的事情