大班10月份工作總結

1、20XX-20XX學年度大班組十月份工作小結莫紹紅金秋十月是豐收喜慶的， 隨著時間的走過， 我們的孩子， 我們的老師都在這十月相互的默契， 相互的身影留在校園的每一個角落，辛苦換來的是一種信任和安全感，那忙碌的身影依然證 實了金秋十月是值得喜悅的?，F將十月工作小結如下：一、班組情況： 從十月來，大班組從各個領域常規(guī)來說是一個喜人的進步，從教師的個人學習來講，教師的 備課比之前詳細和認真很多，備課的思想也明顯發(fā)現我們教師走向成熟的路線，本月來教師 們相互學習和聽課都有明顯的主動性，教具和學具的準備也是明顯的進步，都能做到每一節(jié) 課有備而來，特別是經過幾次的案例分析學習教師們耶意識到責任重大，心態(tài)

2、也有一定的和 氣。在大班組幼兒方面更是進步明顯的一塊，從很多家長的口碑里聽到的都是孩子在我們幼 兒進步的很明顯，從文明禮貌到孩子的自覺、自信都是家長口中最贊的常規(guī)，這一點也體現 了我們教師在常規(guī)這塊抓的很用心，在十個班級中本月沒有出現危險的安全事故，這點我們 教師也意識到幼兒安全是首位。在大班組的衛(wèi)生這塊，從班級衛(wèi)生到幼兒宿舍衛(wèi)生生活老師 和班級老師都認真的做好衛(wèi)生消毒，每一周一次滅蚊、三天一次的紫外線消毒，每天教室地 板的消毒，每天教室和宿舍保持通風空氣對流等等的一些衛(wèi)生措施，這些工作一切就是為了 保證我們給孩子們提供了一個衛(wèi)生的活動場地。二、本月各項活動與過程： 從教師業(yè)務培訓：安全篇來說

3、，的確很及時的給老師注入一針，也是必須要有警惕的一項業(yè) 務學習，幼兒園安全是首位，由于一些教師出現工作上的松懈，眼中對安全意識就會放松， 就這培訓及時的出現幫助教師整理了思維，回歸了心態(tài)，很值得每月一次的安全小結活動。 傳統(tǒng)是本質，傳統(tǒng)也是民族的一種文化，為了延伸對傳統(tǒng)文化的學習，我們給孩子們開展了 十月的活動主題重陽節(jié)讓孩子們了解重陽節(jié)在我國有哪些優(yōu)良傳統(tǒng)。在這活動里教師們 準備了 ppt 課件，有精美的圖片和一些傳統(tǒng)的知識文化，還讓孩子們給爺爺奶奶送了自己動 手制作的手工作品。課題第一階段檢測，實驗教材 5個單元， 16首兒歌， 4 個故事，選用生 字詞共計 318 字，不包括附加字詞與前

4、測識字量。本階段幼兒的平均識字量為 268字（前測 平均 104 字），認識 100 字以下 12 人（前測 198 人）；認識 200 字以上幼兒 287 人（前測 59 人），占總人數的 81.1%，是前測的 4.8 倍。從實驗的效果來，看每位幼兒通過一個階段的學 習都有不同程度的提高，從幼兒的識字量提升速度與每位幼兒的家庭親子閱讀量統(tǒng)計表情況 結合分析，得出結論：閱讀量的多少直接影響幼兒識字量的提升，同時也起到鞏固復習的效 果。建議各父母營造書香家園，堅持開展親子閱讀，認真做 好閱讀統(tǒng)計，使幼兒養(yǎng)成愛讀書、主動讀書、與書做朋友的良好習慣。本月活動中幼兒韻律 操展示邀請了小中班組的老師一起

5、來觀摩， 由于當天天氣還下雨不敢肯定第二天的展示活動， 所以出現一些班級幼兒沒有穿校服，這點錯都在組長沒有提前打招呼，從韻律操展示前提， 我組織大班組教師一起重溫這套幼兒韻律操。在展示結束后，我認真的聽取了小中班組教師 對本次展示的一些意見，就是我們的動作還不是很同步，需要再學習。我也把這些建議告知 了全組的教師。聽課交流負責教師分了二次開展了交流活動，一次是副班老師聽課交流，一次是主班教師聽 課交流，從本次聽課交流來說，組織者黃韻老師很認真的對待，從聽課的記錄講到聽課者得 心態(tài)，要求聽課教師認真對待每一次的學習，認真的填寫聽課記錄，多與上課者交流課堂存 在的一些看法，這樣的活動也提升了教師們

6、對聽課和記錄課程是一種學習的好辦法。三、十月反思 十月過去了，遺憾也不斷的出現，不是逃避而是要認真的去面對，把不足的東西盡可能的降 到最低點，在十月中我覺得這幾個方面我做的不夠，希望十一月能有所進步：1 班級教師對班級幼兒的安全管理存在一定的松懈狀態(tài)，要及時的提醒與幫助教師意識到安 全是首位。2 生活教師在幼兒午休是出現自己午休情況， 有個別班的孩子外出小便的時候在外停留玩耍， 這很危險。3 學校門口前的幼兒宿舍，幼兒的鞋擺放很亂，組長失職沒有抓好教師對幼兒常規(guī)這塊的培 養(yǎng)。4 多次發(fā)現班級教師喜歡集中在一起聊天， 已經提出個人看法， 但是還是會出現這樣的場面， 上班時間最好不要討論私人事情，

7、多與班級幼兒交流促進感情。5 對待每一次的新任務自己總是不夠肯定的下手，導致有些教師有想法而推辭活動。 問題是死的，人是活的，只要自己能發(fā)現問題就證明自己還是有想法的，但是每一次的問題 都證明自己在團隊管理的一些不足，帶好團隊需要我更多的去了解發(fā)現團隊中的不足與管理 上的漏洞，需要的是細心和耐心的去關注每一位教師，只有這樣的意識才能提高組內工作的 質量，打造和諧團隊。金秋十月過去了，接下的是十一月的開始，我要努力的去做好榜樣， 更好的引領大班組的工作狀態(tài)，期待十一月的精彩。篇二：幼兒園十月份工作總結 幼兒園十月份工作總結對幼兒園十月份的工作，我從教育教學、保育、安全衛(wèi)生保健、特色教育、環(huán)境創(chuàng)設

8、、 、家園 共育幾個方面做如下總結：一、園務工作1、進一步創(chuàng)設環(huán)境： 園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置，班級環(huán)境創(chuàng)設以 幼兒評價和實用性為主，做到為幼兒服務；活動場地采用動物頭飾繪制了幼兒做操的站點。2、各班豐富游戲材料：在學校的支持下、家長的幫助下，我園的區(qū)域材料漸漸豐富；晨間戶 外活動的材料也在日漸豐富中。二、教育教學工作1、優(yōu)化幼兒一日活動： （一） 作息制度要有利于幼兒的健康成長， 要能保證幼兒吃好、 睡好、 精神面貌好，在游戲、教學活動等各種活動中表現活潑、積極、主動。為此，各項具體活動 的安排符合幼兒的生理、心理特點，有規(guī)律；（ 二 ） 充分開展游戲

9、活動 游戲是幼兒最主要的學習途徑。因此，在時間上要充分保證幼兒開展游戲活動，在空間上要 提供充足的場地，在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內室外結 合，動靜交替，有集體性游戲，也有個人自選的游戲。（ 三 ） 活動結構要緊湊，各環(huán)節(jié)轉換要自然 在活動中和活動間隙，要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時間變?yōu)榉e極活動的過程。在 一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時，可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以 提高一日活動的整體效益，幫助幼兒調整情緒。（四）一日活動中教師時刻注重幼兒習慣養(yǎng)成教育、禮儀教育，特別是一些常見的、頑固性 的陋習要堅決改掉。2、聽評課活動，通過活動，專業(yè)

10、教師的課讓我們耳目一新，給了我們更多的啟發(fā)和思考，也 讓其他教師學到了很多實用的教學方式方法。評課時，大家暢所欲言，根據每位教師每節(jié)課 上出現的問題展開討論，并找出有效的解決方法，老師們回到課堂上進行調整，逐步提高教 學效果。在活動中，老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設經驗，一起取長補短，共同進步。3、業(yè)務學習 , 作為教師，必須樹立終身學習的意識，把不斷學習作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與 動力，作為職業(yè)對自己的基本要求。必須把學習貫徹在自己的教學實踐中，將學習與實際教 學結合起來，做到理論聯(lián)系實際。同時要不斷反思自身的教學、與兒童的互動、與家長的聯(lián) 系等日常工作，在不斷學習與反思的過程中實現可持續(xù)發(fā)展。

11、在豐富自身專業(yè)知識的同時盡 可能廣泛涉獵各種社會科學與自然科學，從而更好地針對兒童發(fā)展的需要，維持他們對周圍 環(huán)境與事物的探索興趣，并引導他們對周圍環(huán)境與事物產生正確的認識。要充分利用現 代信息以及通訊網絡技術，不斷擴大自身的學習資源與學習空間，及時了解專業(yè)領域以及其 他領域的最新發(fā)展信息，并突破時間與空間的局限，與其他教師、專家共同探討在教育過程 中遇到的問題。二、保育工作 組織保育教師學習有關幼兒園的法律法規(guī)，特別是幼兒園衛(wèi)生消毒方法以及消防避險知 識，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人 翁意識。 幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作， 才能讓幼兒健康

12、活潑地成長， 讓家長們放心。三、安全、衛(wèi)生保健工作1、定期對大中型玩具及室內外設施進行安全檢查， 發(fā)現問題及時登記匯報， 保障幼兒活動環(huán) 境的安全。利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識。2、嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重 看、摸、問 ，發(fā)現問題，及時處理，并做好記錄， 確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，帶班教師可以對生病的兒童進 行特殊護理，并做好全日觀察。3、防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié)，幼 兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施：搞好環(huán) 境消毒衛(wèi)生， 教育幼兒注意生活

13、飲食衛(wèi)生， 不喝生水， 不吃腐敗變質和被污染的食物， ，加強 戶外鍛煉。4、秋收時道路擁擠，和家長及司機做好溝通工作，接送幼兒注意交通安全。5、抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。 要求各位老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度， 搞好各自分擔區(qū) 衛(wèi)生，保持園內外經常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學習用品嚴 格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿 垢、無臭味。五、特色教育舞蹈課小班中班以基本功訓練為主， 大班教授幼兒成品舞。 電子琴課小班中班教授簡單兒歌， 大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。六、家園共育 有效的交流與溝通有利于教師、家長之間的相互理解和支

14、持，更有利于家園教育協(xié)調一致， 共同促進幼兒的發(fā)展。家園合作主要注重以下幾個方面的培養(yǎng)：1、注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。2、注重幼兒獨立自主的意識。3、注重培養(yǎng)幼兒社會適應能力。4、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。5、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。 幼兒園工作中存在的問題1、特色課課時少，導致沒有明顯效果。2、天冷幼兒缺席較多， 教師應和家長及時溝通， 沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席， 影響正 常教學。3、在教學和游戲活動中，幼兒的思維過于局限，不會想問題，語言表達能力差，在以后的教 學活動中要注重開發(fā)幼兒的思維能力及語言表達能力。幼兒園十一月份工作重點1、特色課每班每天上一小時舞蹈課、一小時電子琴課，

15、保證學期末每班幼兒都能2、教育教學中，注重以幼兒為主體，做到 幼兒怎樣學，老師怎樣教 。3、做好各類材料整理歸檔工作。4、為家長開放日活動做好充分準備。5、教師經驗交流會，分享成功經驗。篇三：大班十月工作總結 大班十月份工作總結（一）教務教學方面 提前做好教學工作計劃，備好教案，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課 堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維 為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。（二）日常生活方面 我主動承擔起一日的后勤工作，基本做到教室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風換氣，給 杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫

16、外線燈消毒或用八四消毒液消毒，準時參加保育學 習等。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛 網，電視柜上的灰塵，但是在經過王老師提醒后我都及時搞干凈了。在經過月末的衛(wèi)生大檢 查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。 另外關于手足口病， 我們也引起了高度重視， 每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。（三）幼兒常規(guī)方面：（1）每天我們對幼兒進行禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到 主動打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進步了 很多。（ 2）我們每天都對幼兒提進餐要求， 不

17、能把飯掉在桌子上、 地上， 吃飯時不能說話， 不能玩， 不能挑食等。小朋友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了。（3）為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質，我們班特設立了一個 今天我值日 的欄目，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還 有請他來維持紀律等，我發(fā)現這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都 爭著要當值日生呢?。?4）為了培養(yǎng)幼兒的自理能力， 我們都要求幼兒自己穿脫衣服， 把鞋子擺放整齊， 把衣物疊 放整齊，同時早晨起床后自己疊被。在這個方面，李云娜、張?zhí)柍勘憩F要棒一些。（ 5）本月有兩個小朋友過生日， 小壽星是童童和豪豪。 為了加

18、強幼兒的情感教育， 我們一起 給這兩位小壽星過了生日，而且我們班所有小朋友為他們唱生日歌。（四）家園聯(lián)系 本月共與家長聯(lián)系了三次，本來每周一次，后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中，有優(yōu) 點也有不足，當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和 行動保持一致。這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能 做得更細致一些，不斷進步！篇四：20XX 年幼兒園十月份工作總結20XX年幼兒園十月份工作總結一、教育教學1、 以年級組為單位開展課題研討活動。每周每個年級組一節(jié)研討課， 全組教師參與聽課、 說 課、議課。2、幼兒園環(huán)境布置。主要是主

19、題墻和幼兒活動展示區(qū)的布置。3、李晶準備到省里參加青年教師技能大賽的機智問答板塊。4、陸娟準備參加安陸市第一屆幼兒教師優(yōu)質課競賽。5、教學檢查。二、安全衛(wèi)生保健1、芒果班安全演練活動： - 戶外活動安全。2、加大幼兒飲食管理的力度。 制定食譜以小組的形式進行。 制作方法和菜的品種有所改 變。加大進餐時的巡查，幼兒進餐時間嚴格控制在30分鐘以上，保證幼兒吃飽吃好。3、做好疾病預防工作。開窗通風。幼兒用所有物品嚴格按時消毒。加強晨檢。勤曬 被褥。上好安全課。做好衛(wèi)生工作。每天一次小掃除，走道、活動室拖干凈，桌子餐后 擦凈消毒；每周一次大掃除，窗戶玻璃每周擦，每周五檢查簽字。勤洗手，飯前便后洗手， 參加活動后洗手；4、接受了市疾控中心的例行抽樣檢查： 他們隨機抽查了三個班的： 毛巾、茶杯、玩具、 桌椅、 寢室空氣，檢測結果全部合格。5、召開保育員工作會議。6、30 號下午進行了全園的消防財產安全大檢查 三、家園聯(lián)系1、填寫家園聯(lián)系冊。2、更換家園聯(lián)系欄。四、養(yǎng)成教育的督促和檢查工作領導分工， 分不同的時間段分別到班級 30分鐘以上， 看老師組織活動， 看孩子各項習慣。 入 園- 做操- 上課- 進餐-起床- 下午游戲。既是檢查督促，又是指導、五、其他工作1、召開全體教職工會議、食堂會議、班主任會議；舉行分別以食堂、保育、教學