20xx抄襲檢討書3篇_檢討書_范文大全(20201209095859)

1、最新資料歡迎閱讀20xx抄襲檢討書3篇_檢討書_范文大全尊敬的語文老師：在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這篇作業(yè)給人抄襲的檢討書，以深刻反省 我把作業(yè)借給顧同學(xué)抄襲的錯誤行為。并且在此向您表達(dá)愧疚，向您做出今后的行 為保證?；仡欏e誤經(jīng)過，在XX年們月中旬到現(xiàn)在的一段時間里，我多次將周末語文作 業(yè)借給顧同學(xué)抄襲。最終由于您發(fā)現(xiàn)了我與顧同學(xué)的語文作業(yè)存在過多相似之 處， 而揭發(fā)我們兩人的錯誤。面對錯誤，我供認(rèn)不諱，我感到深深的羞愧！經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評與當(dāng)面指正， 我清醒地意識到作業(yè)給人抄襲的行為，表面上是幫助同學(xué)讓同學(xué)覺得你好，實際 上是害了同學(xué)讓同學(xué)養(yǎng)成了一種作業(yè)不認(rèn)真完成、不獨立思考、懶得的壞習(xí)

2、氣。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深深地知道錯了。并且，我也感到我必須嚴(yán)肅對待錯誤，徹 底 改正錯誤。為此，我向您保證：從今往后，我再也不將作業(yè)借給任何一名同學(xué) 抄襲 T,是任何一名同學(xué)，肯定是包括顧同學(xué)在內(nèi)的。最后，我懇求您能夠原諒我！此致！抄襲同學(xué)作業(yè)的檢討書尊敬的老師：關(guān)于我本人抄襲作業(yè)的錯誤行為，在此我要對您做深刻的檢討，以充分反省自 身錯誤，懇求您的原諒。在檢討之前，我特別想點名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不 良行為：“通過行賄受賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)、“通過威逼利用的方式強(qiáng)行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲、“通過談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲

3、”等。回顧錯誤：最近半個學(xué)期以來，我多次沒有來得及完成語文作業(yè)，基本都是靠 著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學(xué)好處，在長期的抄襲作業(yè)生涯 當(dāng)中也屢屢發(fā)生因為抄襲作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻，威逼利用同學(xué)等惡性事件。每每發(fā) 生這些事情，總令當(dāng)事同學(xué)倍感焦心痛苦，心情非常沮喪?，F(xiàn)如今自己面對錯誤，感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見：1,抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸的欺騙行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識 訓(xùn)練而設(shè)立的，完成作業(yè)往往需要花費(fèi)不少時間。而我將作業(yè)作為一種日常應(yīng) 付功 課，采用抄襲的方式來蒙騙過關(guān)，是偷懶、不勞而逸的做法。2,我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲，簡直是混賬行為。

4、倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予我 抄 襲，也就罷了，可是我竟然采取威逼強(qiáng)迫的方式逼得同學(xué)就范，明顯就做錯了。3, 我辜負(fù)了家長老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而 安排的，倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固，那么理論學(xué)識就沒法得到加 強(qiáng)，知識 點就沒法深入腦海以備日后之用，這樣整個學(xué)業(yè)也就顯得沒多少意義，無異于荒廢 了學(xué)業(yè)啊。此時此刻，對于這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心，覺 得很對不起同學(xué)，很對不起老師，很對不起家長，也對不起自己。面對這樣一篇檢 討書，我在如此沉悶的心情狀態(tài)下是沒有辦法寫好的。因此，我就請了檢討書100分的站長小梁前來負(fù)責(zé)代筆。據(jù)了解，檢討書

5、100分站長小梁早點就在街 頭 替人代寫書信為生，多年下來積累了一手相對比較扎實的文筆工藝，雖然談不上文 采卓越，不過寫幾篇書信范文的水平還是基本具備的。為人剛正不阿、隱然正氣， 也算是一名新時代的好青年，不過宅居在家，一直沒有解決終身大事，為此每每感 到悲嘆與傷心。由于得知我是威逼利用同學(xué)作業(yè)，站長小梁起先還不愿 意為我代 寫，事后得知我果然具有悔意才同意幫我代筆。應(yīng)該來說，這次請檢討書20分站長小梁代筆檢討書的經(jīng)歷是我人生當(dāng)中非常 特殊的一次經(jīng)歷，這次經(jīng)歷讓我感受到人固然有錯，但是犯錯以后敢于面對，勇于 承擔(dān)，并且全然、清晰徹底得查清錯誤問題，還原一個本真純良的自己，是相當(dāng)寶 貴的。這就好

6、像一條長久沒有清洗的棉被，里面已經(jīng)長滿了很多蟲子，也 腐臭了， 單純用餐巾紙擦擦是沒有用的，一定要拿出來用洗衣機(jī)大力清洗、并且在陽光下 晾曬才能夠清洗干凈。寫檢討書也是一樣，有了錯誤不要怕揭露，要揭露也不要一 點一滴扭扭捏捏的，要揭露索性全部給我揭露了，這樣他人還有什么可以指指點點 的呢？因此，檢討書W0分正是致力于推廣普及這樣一份人生處事 觀點，那就是不 要害怕錯誤，有錯誤也不要讓壞人利用了，索性全部袒露，讓人 針對錯誤一次算清 懲罰，如此來得干脆、來得痛快。好了，我的“二”話不多說了，針對我抄襲作業(yè)錯誤的原因，主要是：1,對 于學(xué)業(yè)沒有足夠的重視，缺乏上進(jìn)心、求知欲。2,沒有意識到自身行為

7、的惡劣、嚴(yán) 重影響。3,缺乏自省自查能力、自我糾正能力。4,內(nèi)心缺少陽光。5,沒有對于人生 的正確認(rèn)識。這當(dāng)中我尤其應(yīng)該跟大家講的一點就是“對于人生的正確認(rèn)識 , 人生是一 段怎么樣的旅程呢？其實，人是很奇妙的生物，人貴在有思想、有意識。而思想與 意識需要有科學(xué)文化知識的熏陶，倘若沒有認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識，人的意識思想 就是薄弱的、脆弱的，隨時可能遭到擊潰。因此，這是我一個最大錯誤的原因?？偟膩碚f，我要向老師您鄭重得保證：從今往后，我一定不會再抄襲同學(xué)作業(yè) T,并且我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識將來為校爭光。請老師、同學(xué)相信 我，監(jiān)督我。此致！抄襲檢討書范文抄襲作業(yè)的檢討書范文尊敬的李老師

8、：您好，我是四年級(3)班的xx,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作 業(yè)，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了 同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了， 老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。事后我仔細(xì)想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向 老師認(rèn)錯。李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是 給 我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道 理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課

9、堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上 課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。我要以實際行動，回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生， 以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。您的學(xué)生: 考試抄襲檢討書范文敬愛的老師：您好！在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時 候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關(guān)系也比 較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我 自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識到這個行為是非常錯誤的。這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都 違 反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，

10、只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識 到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候 認(rèn) 真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的， 并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改 進(jìn)的地方現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我 不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定 嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取

11、在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督 我， 幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝！ 抄襲作業(yè)檢討書范文 抄襲作業(yè)的檢討書尊敬的李老師：您好，我是四年級（3）班的王xx,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭 作業(yè)，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就 借 了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒 收 T,老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。事后我仔細(xì)想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動 向老師認(rèn)錯李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是 給 我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知

12、識的。而我卻沒有深刻明白這一道 理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上 課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。我要以實際行動，回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生， 以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。小學(xué)生抄作業(yè)檢討書對不起老師！我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁，錐刺股，力求您的信任放 心吧，我不會再犯這種錯誤了。老師，我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有，只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會在有這種 可 恥的行為。這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案，我心里很

13、慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心 里很不是滋味。昨天下午，我在抄答案的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以 致于自己全抄啦，況且其他同學(xué)都抄我的，才造成了這個嚴(yán)重的后果。今天作對的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉！都怪我粗心大意，如果我不是 不 認(rèn)真，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣： if god give mea chanee, i am willing toconscierrtiously, carefully,eyes wide ope n, to do their job!就像一個電視劇名稱一樣：對不起，我錯 了 ！明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但

14、是我不得不說，因為再沒有一句話 更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心 里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在 不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞 濫調(diào)來 說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許 您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思 考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點 搞 笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在 跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么 美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重 的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今