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文檔簡介
1、陜西師大遠程教育學院中文專升本科函授生中國當代文學史作業(yè)題一、 填空題1、中華全國文學藝術(shù)工作者代表大會(簡稱第一次文代會)于年月日至日在北平舉行。第一次文代會的召開,標志著中國的新文學開始進入當代文學的新階段。2、1956年5月2日的最高國務(wù)會議上,毛澤東提出了促進我國科學、文學藝術(shù)事業(yè)發(fā)展繁榮的正確方針是: 、。3、 長篇小說三家巷的作者是 ;林海雪原的作者是 ;風云初記的作者是 ;鐵道游擊隊的作者是 ;敵后武工隊的作者是 ;苦菜花的作者是 ;野火春風斗古城的作者是 。4、上世紀50年代,出現(xiàn)了一批描寫農(nóng)村社會變革的長篇小說,代表性的作品有趙樹理的、周立波的 、柳青的 等。5、 李準195
2、2年發(fā)表的 是當代小說中的第一篇從貧富兩極分化角度,指出只有走 社會主義道路,才能脫貧致富的發(fā)展方向的作品。6、 郭沫若的何其芳的是新中國成立后最早奉獻給新生祖國的頌歌??轮倨降?艾青的 和臧克家的 等,是建國后第一批有影響的政治抒情詩。7、建國初期出現(xiàn)了一批反映抗美援朝戰(zhàn)爭的通訊特寫作品,如巴金的、老舍的、魏巍的 ,劉白羽的 等,都以熾熱的激情和高度的藝術(shù)感染力,真實生動地敘說了中朝人民抗擊侵略者的可歌可泣的英雄業(yè)績,震撼和陶冶了千百萬人的心 靈。&話劇龍須溝的作者是 ;茶館的作者是 ;蔡文姬的作者是 關(guān)漢卿的作者是 ;膽劍篇的作者是 ;萬水千山的作者是 。9、中國文學藝術(shù)工作者第四次代表大
3、會于 年_月 _ 日至_月_ 日在北京隆重召開。代表黨中央、國務(wù)院向大會致祝辭, 在會上作了繼往開來,繁榮社會主義新時期的文藝的報告。革命家,歡呼十月的勝利的詩歌,影響較大的有 你在哪里?、 的中國的十月、歌等。二、名詞解釋10、在粉碎“四人幫”的最初兩年里,涌現(xiàn)出一批揭批“四人幫”,懷念歌頌老一輩無產(chǎn)階級 的一月的哀思、 的周總理,的小草在歌唱、 的光的贊1、第一次文代會2、“雙百”方針3、“三紅一創(chuàng)”4、“三紅一青”5、天山牧歌6、燕山夜話7 、第四次文代會8 、傷痕文學9、反思文學10 、尋根文學11、意識流小說12、改革文學13 、新辭賦體14、復(fù)出的詩人15、朦朧詩派16 、“新生代
4、”詩人17、新鄉(xiāng)土詩19、文化散文 20、探索戲劇18、新寫實小說三、簡答題1、簡要說明建國初期三次文藝思想斗爭的概況及其經(jīng)驗教訓。2、從“雙百”方針的不能貫徹始終和黨對文藝政策的調(diào)整被否定,說明“左”傾思潮的頑固 性和危害性。3、紅旗譜的主題思想是什么?4、保衛(wèi)延安在當代文學史上有何開拓性的意義?作品的主要成就是什么?5、以百合花為例,說明茹志鵑的創(chuàng)作特色和風格。6、郭小川的抒情詩團泊洼的秋天在構(gòu)思和意境上有何鮮明特色?7、茶館的藝術(shù)結(jié)構(gòu)有何特點?&怎樣理解陳奐生性格的復(fù)雜性?9、通過王一生形象的分析,說明棋王的思想內(nèi)蘊。10、陳毅市長在戲劇結(jié)構(gòu)藝術(shù)上有什么特點?四、論述題1、分析紅旗譜中朱
5、老忠的形象。2、試分析創(chuàng)業(yè)史中梁生寶、梁三老漢的性格特征及典型意義。3、分析賀敬之回延安的思想藝術(shù)特色。4、試比較分析楊朔、劉白羽、秦牧的散文特色。5、簡論第四次文代會的偉大意義6、簡論李自成的藝術(shù)成就7、試析平凡的世界中的孫小平,孫少安形象。8、以祖國啊,我親愛的祖國為例,說明舒婷在當代詩歌藝術(shù)方面的探索和創(chuàng)新。9、分析白鹿原中白嘉軒的形象。10、試析賈平凹小說秦腔的思想意蘊。陜西師大遠程教育學院中文專升本科函授生古代漢語基礎(chǔ)作業(yè)一. 名詞解釋:說文解字,說文解字詁林,康熙字典,經(jīng)籍纂詁,經(jīng)傳釋詞,助字辨略,佩文韻府,詞詮,漢語大字典,漢語大詞典,六書,四體二用,詞的本義,詞的 引申義,偏義
6、復(fù)詞,傳,注,箋,疏,集解,變文,三十六字母,五音,七音,全清,次清,全濁, 次濁,陰聲韻,陽聲韻,入聲韻,破讀,如字二. 分析下列漢字的形體結(jié)構(gòu):一,十,指,步,鼎,魚,帛,羊,至,戍,燕,本,錦,手,秉,甘,領(lǐng),問,即,鳥,通,見, 悲,水,舟,效,謳,集,末,象,穎,江,下,耳,悲,陟,旌,戶,旦,牟,視,鬲,采,徒, 禾,寸,祭,月,亦,盆,上,騰,聞,明,涉,疆,瓜,旗,刀,刃,捧,舂,看三回答下列問題:1舉例說明古今詞義異同的基本類型。2什么是詞的本義?詞義引申的方式有哪些?3什么是“六書”?除六書外,關(guān)于漢字結(jié)構(gòu)還有哪些理論?4. 簡述許慎的生平及說文解字一書的內(nèi)容。5舉例說明什
7、么是古今字、異體字和繁簡字?6舉例說明詞類活用的基本類型。7什么是使動用法?什么是意動用法?舉例分析二者的區(qū)別。&舉例說明古代漢語判斷句的幾種類型。9舉例說明古代漢語被動表示法的幾種類型。10舉例說明古代漢語賓語前置的幾種類型。11三十六字母按照發(fā)音部位和發(fā)音方法可以分為哪些類?12.背誦三十六字母。13背誦并默寫上古三十韻部和三一聲母。14舉例說明上古音聲母研究的五個結(jié)論。15.簡述中古音到現(xiàn)代北京音的重要變化。16近體詩的格律要求有哪些?17舉例說明古書注解的常見術(shù)語。18.十三經(jīng)注疏包含哪些漢魏人的注?哪些唐宋人的疏?四、標出下面律詩的平仄,并指出拗救。(加“”者為入聲字)送友人李白青山
8、橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。渡荊門送別 李白渡遠荊門外,來從楚國游。 山隨平野盡,江入大荒流。 月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。 仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。孤桐王安石天質(zhì)自森森,孤高幾百尋。 陵霄不屈幾,得地本虛心。 歲老根彌壯,陽驕葉更陰。 明時思解慍,愿斫五弦琴。送杜少府之任蜀川王勃城畫輔三秦,風煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 無為在歧路,兒女共沾巾。賦得古草原送別白居易離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風吹又生。 遠芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孫去,凄凄滿別,情。重游何氏莊五首(之二)杜甫山雨樽
9、仍在,沙沉榻未移。 犬迎曾宿客,雅擭落巢兒。 云薄翠微寺,天清皇子陂。 向來幽興極丄步履過東籬。宴胡侍御書堂 杜甫 江湖春欲暮,墻宇日猶微。 暗暗書籍滿,輕輕花絮飛。 翰林名有素,墨客興無違。 今夜文星動,吾儕醉不坦。餞別王十一南游劉長卿望君煙水闊,揮手淚沾巾。 飛鳥沒何處,青山空向人。 長江一帆遠,落日五湖春。 誰見汀洲上,相思愁白蘋。山居即事戴叔倫巖云掩竹扉,去鳥帶余暉。 地僻生涯薄丄山深俗事稀。養(yǎng)花分宿雨,剪葉補秋衣。野渡逢漁子,同舟蕩月歸。曲江李商隱望斷平時翠輦過,空聞子夜鬼悲歌。金輿不返傾城色,玉殿猶分下苑波。 死憶華亭聞唳鶴,老憂王室泣銅駝。 天荒地變心雖折,若比傷春意未多。五.
10、翻譯下列古文:包犧氏之王天下齊桓公伐楚子產(chǎn)論尹何為邑勾踐滅吳智伯索地于魏宣子魏宣子弗予任章曰何故不予宣子曰無故請地故弗予任章曰無故索地鄰國必恐 彼重欲無厭天下必懼君予之地智伯必驕而輕敵鄰邦必懼而相親以相親之兵待輕敵之國則智伯之命不 長矣周書曰將欲敗之必姑輔之將欲取之必姑予之君不如予之以驕智伯且君何釋以天下圖智氏而獨以 吾國為智氏質(zhì)乎君曰善乃與之萬戶之邑智伯大悅因索地于趙弗與因圍晉陽韓魏反之外趙氏應(yīng)之內(nèi)智 氏自亡樂羊為魏將而攻中山其子在中山中山之君烹其子而遺之羹樂羊坐于幕下而啜之盡一杯文侯謂堵 師贊曰樂羊以我故而食其子之肉答曰其子而食之且誰不食樂羊罷中山文侯賞其功而疑其心孟孫獵得 麑使秦西巴持之
11、歸其母隨之而啼秦西巴弗忍而與之孟孫歸至而求麑答曰余弗忍而與其母孟孫大怒逐 之居三月復(fù)召以為其子傅其御曰曩將罪之今召以為子傅何也孟孫曰夫不忍麑又且忍吾子乎故曰巧詐 不如拙誠樂羊以有功見疑秦西巴以有罪益信子貢南游于楚反于晉過漢陰見一丈人方將為圃畦鑿隧而入井抱甕而出灌榾榾然用力甚多而見功 寡子貢曰有械于此一日浸百畦用力甚寡而見功多夫子不欲乎為圃者卬而視之曰奈何曰鑿木為機后重 前輕挈水若抽數(shù)如泆湯其名為槔為圃者忿然作色而笑曰吾聞之吾師有機械者必有機事有機事者必有 機心機心存于胸中則純白不備純白不備則神生不定神生不定者道之所不載也吾非不知羞而不為也子 貢瞞然慚俯而不對張丑為質(zhì)于燕燕王欲殺之走且出境境吏得
12、丑丑曰燕王所為將殺我者人有言我有寶珠也王欲得之 今我已亡之矣而燕王不我信今子且致我我且言子之奪我珠而吞之燕王必當殺子刳子腹及子之腸矣夫 欲得之君不可說以利吾要且死子腸亦且寸絕境吏恐而赦之陜西師大遠程教育學院中文專升本科函授生鄧小平理論函授作業(yè)1. 簡述馬克思主義中國化的科學內(nèi)涵和重要意義2. 簡述科學發(fā)展觀的主要內(nèi)容和指導意義3. 試論中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果4. 簡述實事求是思想路線基本內(nèi)容和意義5. 簡述新民主主義革命道路理論的內(nèi)容和意義6. 簡述我國社會主義改造的基本經(jīng)驗.7. 簡述社會主義本質(zhì)的科學內(nèi)涵和重要意義8. 簡論發(fā)展才是硬道理理論的基本內(nèi)容.9. 簡述社會主義初級階段基本路線的主要內(nèi)容10. 簡述正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系.11. 簡述社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度及確立的依據(jù)12. 試述建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好社會的內(nèi)容及要求.13. 試述中國特色社會主義民主政治必須遵循
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