幼兒園后勤教師總結2020

1、優(yōu)秀范文-歡迎下載幼兒園后勤教師總結2020本學期，以園務汁劃為指導，全面解讀、領會幼兒園教育教學指導綱要（試行） 的教育精神，在園領導的重視、關心和指導下，下面是ill本人精心推薦的精彩范 文，歡迎大家來看看，希望對你們有幫助。幼兒園后勤教師總結1學校是培養(yǎng)人的場所，是禮貌的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師 生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。 而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關。所以，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重 要，結合學期工作計劃和學校實際情景，在學校領導和全體教職工的支持及配合 下，經(jīng)過后勤人員盡心盡責、共同努力，克服困難，有計劃、有步驟、

2、有重點地 完成了各項丄作，確保了學校教育教學工作順利開展。我們始終本著“為教育教 學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好后勤常規(guī)管理的工作，促進學校健康良 好的發(fā)展?，F(xiàn)就本學期后勤工作總結如下：一、后勤服務工作1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初，教室、課桌椅、教 學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和學生的 課本、簿冊，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教 育教學工作順利開展。2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期終考試、升學考試 等各項活動，我處全力以赴，做好優(yōu)質服務，保證各類活動正常有序進行。3、做好學校設施的

3、維護工作。學校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發(fā)生, 我們都本事所能及地加以處理好，后勤人員本著節(jié)儉的原則，自我動手做些小修 理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。4、進取做好學校愛衛(wèi)活動。加強學校綠化的管理，保證了花草樹木的正常生長, 美化學校，綠化學校，為師生供給了良好的教育教學環(huán)境。進取做好衛(wèi)生保潔工 作，定期組織清洗各功能室、教室的衛(wèi)生，確保各功能室儀器設備擺放整齊有序, 無灰塵;每星期清除班級回收垃圾，并進行分類;每一天組織學生清洗學校廁所， 加大預防流行性疾病的宣傳力度，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。認真做好晨檢 工作，及時監(jiān)控師生的健康情景，杜絕學校傳染病的發(fā)生和傳播。5、

4、對學校內所有的電源線進行檢測，以防漏電，并對教室內的開關、電扇全部 進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監(jiān)控是否正 常，規(guī)范管理學校各室各種鑰匙。放學后，堅持對學校內進行巡視，晚上檢查“三 關”情景（門窗、電源、水龍頭是否關掉好），為學校的財產(chǎn)安全和師生的生命安 全供給了有力保障。二、工作反思1、在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學設備及用具不能如數(shù)上 繳，設備保管、使用職責制沒有落實，有必要在下學期加強管理。2、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理，強化要求明確，職責到位的管理手段，來提 高衛(wèi)生保潔

5、工作，從而使學校常年堅持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適 的環(huán)境中工作和學習。我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心 學習、苦干實干，依靠全體后勤人員的進取性，我們必須會把工作做得更好。 幼兒園后勤教師總結2幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作，事情雜而散，可謂 是剪不斷，理還亂。但本學期在園長和業(yè)務園長的支持下，后勤工作繼續(xù)以教 育指導綱要和幼兒園工作規(guī)程為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照福 安市機構衛(wèi)生、安全的標準，全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神，認真完 成了各項工作。現(xiàn)簡單總結如下：一、重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。

6、本學期在園領導的重視下，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè) 務的學習，每周定期召開一次后勤人員工作會議，學習資料以幼托機構衛(wèi)生保 健工作手冊為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失, 肯定了后勤人員工作上提高和成績，指出工作中存在的問題，提出改善的意見和 方法。經(jīng)過學習后勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤, 后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于 對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質量有的新的提高。二、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的職責，我們

7、本著 保教并重的方針盡的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設并不斷完善衛(wèi)生、健康、安 全的教育環(huán)境。1、安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工 作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩 具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問 題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，乂一次為每個家庭制作了安全接送卡， 并督促門衛(wèi)把好大門關。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統(tǒng)一放學的時間。 結合健康活動，要求各班教師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全 意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領導親臨，山于全園人員的安全防范意識加強 了，

8、本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。2、幼兒健康管理方面，本學期園領導在教師緊缺的情景下，確保了專職保健教 師。并繼續(xù)山有保健教師負責班級教師協(xié)作，認真做好每一天晨間檢查工作，把 好幼兒安全健康入園的第一關，并根據(jù)保健要求，本學期重視了對患病兒的全日 觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健教師和班級教師共同填寫好全日觀察記錄和 幼兒服藥記錄。秋季尤其在 手口足病 流行期，進行了加強性消毒工作，對個別 患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至 最低。3、食堂飲食管理方面，本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調 整，其次我們乂根據(jù)他們的各自情景作了職責分工，使他們真正

9、起到了各取所長, 各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，保健教師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準 認真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進 食量。本學期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以福安實驗園衛(wèi)生合格標準為口標，明確園內 后勤工作人員各崗位職責，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人，職責到 人，堅持每周一次檢查，并每次于園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔 衛(wèi)生的環(huán)境里。三、圍繞幼兒園的中心工作，協(xié)助園領導努力做好了如下工作：3優(yōu)秀范文-歡迎下載1、本學期將二層樓的兩個活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動和主活環(huán)境的 安全和整潔

10、。2、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉。并及時增添 食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車，寢室添做20架兒童床及4架空調等。4、根據(jù)幼兒游戲活動的需要，及時調整好了現(xiàn)有活動室，并將游戲材料作了記 錄，以便流失。5、添置部分衛(wèi)生清潔用具，保證后源充備。以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的資料和職責將促使我們在今后的 工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。幼兒園后勤教師總結3在每一天忙碌充實的腳步聲中，轉眼間一學期乂過去了，在上級領導的關心支持 和園領導的指導帶領下，全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神，認真完成了 各項工作?，F(xiàn)將總結如下：一、重視后勤人員的思想學習，提高他

11、們的服務意識。本學年，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務學習，保健教師 參加了山晉江市托幼機構、晉江市醫(yī)院組織的技能知識培訓。在學習的同時認真 對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上提高和成績， 指出工作中存在的問題，提出改善的意見和方法。經(jīng)過學習后勤人員的服務意識 得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系 到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確, 本學期后勤服務的質量有的新的提高。二、加強后勤管理，嚴格執(zhí)行安全防范制度。1、為了更好地做好安全工作，后勤人員定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內 不安全

12、隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒的安全。并建立了安全 檢查檔案，及時總結和改善安全工作。2、為了確保保健工作的有效開展，定期對保健室內的藥品、消毒物品、治療器 具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。3、堅持執(zhí)行食品安全法等文件規(guī)定，嚴把食品采購關、加工關，不購買腐 爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品操作間，嚴禁 外來人員出入廚房。三、建立和完善各項管理制度，確保學校安全平安。1、切實加強領導，幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一職責人的學校安全工作 領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園長為組長，后勤園長為副組長，組 員山保健教師、信息教師和各

13、段段長組成。構成園長直接領導，定期對全體教職 工進行安全教育，增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的 各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安 全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師 生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。2、以創(chuàng)立安全學校為抓手，把綜合治理、安全生產(chǎn)工作深入到全園教職工心中, 引起教職工的重視，我園在日常學習中，利用政治學習期間和宣傳欄、LED、橫 幅、標語、網(wǎng)絡、家園共享欄、并請消防大隊教導員來園進行消防知識培訓等宣 傳手段，向全園教職工進行宣傳教育，進取引導全園教職工提高對綜合治理、

14、安 全生產(chǎn)工作的認識，同時，把安全教育融入幼兒的一日教學計劃中，因幼兒年齡 小，控制本事和安全意識差，我們就經(jīng)過形式多樣的教育手段，把安全教育融入 教學活動中，使幼兒從小牢固樹立起安全意識，增強幼兒的法制意識，培養(yǎng)幼兒 養(yǎng)成講禮貌、守紀律的良好素養(yǎng)，努力提高他們戰(zhàn)勝困難和經(jīng)受挫折的本事。另 外，深入開展清剿火患戰(zhàn)役行動方案，組織全園師生開展滅火逃生演練活動, 請消防大隊教導員來園講授如何滅火逃生自救知識，教會每一位教職工如何正確 掌握各類滅火機的使用等一系例措施，提高全園師生應對突發(fā)事件的本事和處置 本事，和第二個晉江市學校安全教育周的要求，向全園幼兒發(fā)出“珍愛生命, 預防溺水”的主題，經(jīng)過家

15、園聯(lián)系欄、致家長的一封信與家長簽定防溺水 安全承諾書，利用早會、國旗下講話、LED、網(wǎng)絡、宣傳欄加大防溺水宣傳力度, 加強對隱患水域的排查，懸掛宣傳標語，設置安全警示牌，擴大巡視范圍，嚴防 幼兒利用雙休日私自到危險水域玩耍，利用“網(wǎng)絡QQ”群發(fā)預防溺水安全溫馨 信息，組織全園師幼觀看預防溺水安全度夏微電影蕩，讓全體師幼了解到生 命脆弱、生命可貴，并將此視頻發(fā)送到班級QQ,讓家長在家與幼兒一齊觀看， 共同來注意防溺水安全，做到家園共育的實效性。同時及時掌握內部信息和教職 工的思想動態(tài)，制定切實有效的汁劃和措施，有的放矢的開展工作，保證學校的 安全穩(wěn)定，使各項安全保障措施扎扎實實的推進，取得實實在

16、在的效果，確保學 校安全無事故。3、加強安全管理，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我園堅持“安全第一、預防為主”的方針，制定和完善了安全保衛(wèi)工作的一系列規(guī)章制度, 對幼兒園的值班巡視、門衛(wèi)管理、防火安全、飲食安全等相關人員進行學習培訓, 增強他們的工作使命感和職責感以及處置突發(fā)事件應急事件的應變本事，另外， 規(guī)定保安人員每一天至少二次進行安全檢查巡視，每周進行一次全面的安全大檢 查，對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一職責人進行整改，規(guī)定一般問題不超 過二十四小時，一時不能解決的問題，立刻組織力量，利用雙休日進行修復，徹 底排除不安全因素，確保教育教學的正常開展，根據(jù)上級部門的要求，

17、認真做好 每月上報學校安全信息工作。四、珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平。1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，堅持每日上午九點半前報送傳染病防控工作日報表、晨檢登記及匯總表，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早 報告、早處置。2、認真抓好衛(wèi)生消毒工作，園內制定了一系列的衛(wèi)生消毒規(guī)定，班級、食堂嚴 格按照有關規(guī)定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒，并作好消 毒記錄。班級保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。被褥、床單、褥套、 毛巾定期清洗，定期晾曬。保健教師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查、督促指 導保育教師作好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié)，確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境 中健康成長。3、

18、食堂飲食管理方面，為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，保健教師嚴格按照幼兒營 養(yǎng)標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼 兒的進食量。4、認真踏實的作好傳染病的預防工作，在傳染病多發(fā)期，幼兒園后勤有關人員 高度重視傳染病的預防工作，每一天認真作好晨檢，把好幼兒入園第一關，上午 時不定時的到班級隨檢，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，同時保健室出宣傳報，向家長宣傳 傳染病的有關知識、臨床癥狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發(fā)生。5、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以園衛(wèi)生合格標準為訂標，明確園內后勤工作 人員各崗位職責，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人，職責到人，堅持 每周一次檢查，確保了孩子生活

19、在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里?？傊?，一學年來，全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環(huán)境下，團結協(xié)作，為幼 兒營造了一個整潔、明凈、美麗的生活和學習環(huán)境，為幼兒的安全、健康供給了 保障，為教育教學工作的順利開展供給了方便。在今后的工作中，后勤工作人員將加強學習，提高自身的修養(yǎng)，努力改善服務質 量，把后勤保障工作做的更好、更扎實，使我園真正成為服務更規(guī)范、管理上臺 階的幼兒園。幼兒園后勤教師總結4隨著幼兒園管理工作的實施，一學期來，在園部的直接領導下，后勤人員積極開 展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好 今后的工作，現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結如下：一、加強學習，提高素質。每月保

20、育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩 具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的 工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先 進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整 個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。二、明確職責，優(yōu)質服務。我們幼兒園的后勤隊伍，根據(jù)工作的性質，可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊，由 于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼兒職。保育工作要求細致，通過不斷總結交流，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高服務水平。 在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長

21、的阿姨介紹自己覺得做的較好的工 作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確, 相互取長補短。12月份，太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作，阿姨流利 的回答，齊全的資料，潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。門衛(wèi)的主要職責是看好自己的門，管好自己的人”，經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記 盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩 序。后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的 心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所 有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創(chuàng)建省示范幼兒 園，老

22、師需要東西了領，沒了出去買;環(huán)境布置了，加班;整理資料了，奉獻了自 己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。 另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失， 節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約，為幼兒園 節(jié)支做出了貢獻。三、重抓安全工作，做好學校安全工作計劃，保證孩子健康成長。1、領導重視，認識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責任人的學校 安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園主任沈英組長，王劍玫任 副組長，組員山保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導，定 期對全體教職工進行安全教育

23、，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學 習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關 天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共 管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。2、保教并重，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天 做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā) 現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣山，杜絕服錯 藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗, 都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時加

24、以引導，以防 事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡時、收取玩具時、搬椅子時、 放學發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發(fā)現(xiàn)并釆取了 必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā) 環(huán)節(jié)，為了孩子的安全，放學時，教師能根據(jù)本班的實際情況，認真檢查接送卡, 核對把關，特殊情況必須山家長事前說明并提供足信憑證。3、堅持實行領導值班制，負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午 餐、午睡、安全等。4、日常維修及時化。對老師報來的維修項口能夠及時匯報小學總務部，拿出處 理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門，不留問題過夜。綜上所述，本學期后勤本著務

25、實、勤儉的工作態(tài)度，與老師們同心協(xié)力，為創(chuàng)建 省示范性實驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習，不斷總結，做好下 半年工作計劃，進一步提升服務水平。幼兒園后勤教師總結5本學期幼兒園的后勤工作在園領導的關心和支持下，本著園本實際情況，努力為 幼兒服務，為教師服務，為教育服務，腳踏實地完成了乂一學期的后勤工作任務。一、加強后勤人員思想學習，提高服務意識。本學期在園領導的重視下，我們有計劃地堅持加強對后勤人員的政治思想和業(yè)務 學習，堅持兩周一次后勤組學習，兩周一次三大員業(yè)務學習活動。通過學習，后 勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起 眼，但它直接關系到幼兒園每個

26、孩子的健康，少了就不行，懂得了，作為一名后 勤人員要以幼兒園的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強, 全心全意地為教師和幼兒服務。如本學期后勤組全體人員團結協(xié)作講奉獻，制作 了大量的戶外活動器具，豐富了幼兒戶外活動內容，提高了幼兒活動興趣。乂如, 為保障幼兒每天有足夠的運動時間，園領導調整了雨天幼兒運動場地，為此，三 大員碰到雨天得把運動器具搬至規(guī)定生活樓三樓或后走廊，大家也能理解并很快 適應熟悉總之，本學期后勤服務質量有了新的提高。二、加強三大員管理培訓，堅持規(guī)范操作。本學期，我們認真開展形式多樣的業(yè)務學習和培訓，針對工作崗位、工作性質及 工作中碰到的問題，開展專題學習討論，

27、加強自培、注重學習，提升三大員隊伍 整體素質：（一）營養(yǎng)員工作：為進一步規(guī)范我園食堂管理，全面提升食堂衛(wèi)生、品質和效率，保證食品衛(wèi)生安 全，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求，積極開展“六t實務” 現(xiàn)場管理創(chuàng)建工作，為此，三位營養(yǎng)員按照“六t”規(guī)范，學習、整改、反思、 提高，工作態(tài)度、工作質量都得到了提升。1、指導、檢查營養(yǎng)員規(guī)范操作。個人衛(wèi)生、健康日檢等;生熟分開一標記清楚、 操作規(guī)范;清潔消毒一餐具、抹布的清洗消毒；食品留樣一時間、數(shù)量、標記。2、加強營養(yǎng)室管理（質量驗收、進出貨的臺帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專 間操作人員特殊衛(wèi)生、食堂場所、設施、設備工具規(guī)范使用等要符合常規(guī)

28、要求）。3、食品衛(wèi)生突出一個“嚴”字。保質保量釆購幼兒食品，以新鮮、優(yōu)質、衛(wèi)生 為原則。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調。 保證幼兒膳食的合適溫度，健全各項衛(wèi)生制度，環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每 天就餐觀察，及時掌握信息反饋，了解幼兒飯菜質量。4、嚴格執(zhí)行食品驗收制度。把好食品購買關、進貨關、烹飪關、分餐關，做到 萬無一失。對環(huán)境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴把食品進貨 關，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內。（對數(shù)量不足、價格不符、質量有問 題的一律按要求償還）。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。5、定期進班了解幼兒進餐情況，積極主動聽取大家意見，開展多種形式

29、的伙委 會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。6、加強營養(yǎng)室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作，食品冰箱定期清洗， 留洋菜按要求存放，貼好標簽，放在指定的位置。7、定期進班了解幼兒進餐悄況并做好記錄，積極主動聽取大家意見，開展多種 形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。（二）保育員工作：1、消毒工作突出一個“全”字，指導保育員各類物品清潔保管、消毒方法，物 品消毒記錄以及幼兒生活護理，如幼兒午睡時異常兒童的記錄。指導教師工作有 重點：全日觀察指導、特殊幼兒與體弱兒護理。日常工作，深入操作第一線，對 保育員、營養(yǎng)員提出專業(yè)指導，并隨時商議交流工作中碰到的問題，使理論指導 和實踐操作得到有效的互動

30、提升。2、針對本園實際問題，開展崗位競賽、互幫互學，談體會等活動。定期檢查做 到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。3、開展“開展我的經(jīng)驗大家談”業(yè)務交流。4、以課題引領三大員專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)我園保健工作中存在的實際問題，在園 長的親自掛帥和指導下開展保健課題研究“幼兒園保育員隊伍專業(yè)化發(fā)展的策 略研究：” 一學期中先后開展了生活老師午餐活動配班、幼兒自主點心活動配班、 幼兒戶外活動配班?；ハ嘤^摩、結對帶教、技能競賽、撰寫案例等促進了生活老 師專業(yè)化的發(fā)展。觀摩研討中園長親自參加指導，圉繞生活老師如何與班主任老 師密切配合、根據(jù)小中大幼兒不同年齡特點，怎樣去顧及每個孩子不同需求與差 異、如何去關注體弱兒等展開積極討論。同時對存在的問題也提出了指導性意見。5、鞏固生活老師的專業(yè)知識，針對實際問題，組織崗位練兵活動，結合活動加 強崗位責任意識，進一步規(guī)范生活老師專場指導，提高生活老師的組織幼兒生活 活動的能力。6、進一步完善保育業(yè)務培訓活動，嘗試收集撰寫案例，利用案例的研究講評， 推動保育工作的創(chuàng)新。開展保育工作專題研究，從真正意義上做到“保護孩子”。三、不斷改善幼兒園硬件設施，優(yōu)化教育環(huán)境1、我園是一所老園所，硬件設施陳舊。本學期，我園投入較多資金，為每個班 級添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶電視機，更換了所有窗簾在六t創(chuàng)建 過程中，還有許多硬件條