生產車間班長競選演講稿.doc

1、生產車間班長競選演講稿大家好！我是熱情陽光樂觀激情瀟灑的_x。首先我要感謝部門和車間領導給我這次競聘的機會借這個機會也感謝PVC每位領導和同事這幾個月來對我工作的幫助。人才成長的高度取決于他經歷的深度雖然我做過副班長、技術員。但深知自己的經驗不足經歷不夠所以今天帶著部長的希望喝我對成功的渴望參加這次競聘。今天再次登上競聘班長的舞臺心里即緊張又激動上次我競聘的是副班長因為有大家的支持和鼓勵我成功了今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我鼓勵我謝謝！我在有機工作已經有一年多了回顧過去有付出也有回報有歡樂也有淚水但我收獲最多就是成熟樂觀激情和素質的提高。今天再次登上這個競聘舞臺我將以展新的思想展新的姿態(tài)來

2、競聘班長這個職位?？偨Y過去我覺得當好一名優(yōu)秀的班長應做到以下幾點：一、班組管理精細化。企業(yè)在發(fā)展每個人的能力也在提高。對各個方面的要求也越來越高。這就需要班組管理精細化。首先要重視細節(jié)管理把班組的基礎工作打牢。合理進行人員分工發(fā)揮每個人的優(yōu)點作到經驗互補、思想互補。做到“不讓一個閑死也不讓一個人累死”提高工作效率。制造和諧消除怨氣。二、人性化管理與制度化、程序化的結合。對那些有進取心的操作工特別是正式工采取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流指出他們的優(yōu)點和不足他們會很好的接受。但對于勞務工和一些個性比較強的操作工則要用制度去約束去引導?？傮w上說：班組管理制度的比例大于人性化管理的比例。兩者

3、很好的結合會起到更好的效果。另外是加強程序化管理制度是使人不做錯事程序使人做正確的事情。各項操作認真執(zhí)行相關程序保證生產操作安全、穩(wěn)定。數(shù)字化、標準化、格式化比較管理。比較管理出效益相互競爭增活力?？v向的小組之間要比較小組內部也要比較。橫向班組之間也要比較學習其他班組的好的管理經驗互相交流共同進步。同時比較管理可以體現(xiàn)團隊力量。激發(fā)團隊內部的熱情使團隊的思想進一步統(tǒng)一、強化。三、有效的激勵。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化班長應該將公司和班組考核定期公布給員工。并且將考核匯總、總結、與員工一起分析問題出現(xiàn)在哪個方面。一方面給員工制造壓力進而產生動力。另一方面讓員工理解班組工作的難點、重點做到統(tǒng)

4、一思想配合管理。四、班長要提高自身的素質和文化修養(yǎng)。這也是一個人成功的關鍵。作為班長要以身作則加強班組培訓將我的優(yōu)點充分發(fā)揮出來搞好班組管理也要提高全體班員的素質和修養(yǎng)。讓每個人都有陽光和活力煥發(fā)激情五、要大膽授權給組長?，F(xiàn)在的班組已經不再是以前吃了飯就能搞事的班組了我們要用高標準和高要求管理班組加強對班員的培訓特別是對組長的要求。不在用班組的標準要求小組要用車間要求來管理因為現(xiàn)在我們班組的主管制度和管理模式已經跟部門的一樣了大家的標準自然要提高。所以組長是在員工身邊管理用自己的思想去管理比較有效。但作為班長要抓好組長的管理。給組長建議和意見讓他們正確的行使權利。六、有效利用各種班組會議。開會

5、的目的一是安排工作。二是統(tǒng)一思想宣貫企業(yè)文化。最重要的是統(tǒng)一思想。也是增加班組凝聚了加強團結的一種方式開會可以討論針對一項工作去查找優(yōu)勢在哪里？如何將團隊的優(yōu)勢發(fā)揮到最大？這一點無論是對班長還是對組長都非常重要。同時聽取員工意見。班組管理的對象是操作工。所以要聽取操作工的意見和建議這一點對班組管理順利開展有很大幫助。在開會時要加強團隊意識的培訓。無論在什么時刻什么場合熱情的掌聲和發(fā)自內心的加油都會讓周圍的人感動。也會體現(xiàn)團隊不可抗拒的力量增加班組榮譽感。大家也會更有樂趣去工作。逆水行舟不進則退。班組管理要應對壓力并且不斷地總結經驗教訓。在未來的工作中努力學習擺正心態(tài)找差距彌補自己的不足盡職盡責

6、爭做優(yōu)秀班長。生產車間班長競選演講稿（二）各位領導、各位工友們：大家好！我叫_x來自河南畢業(yè)于鄭州科技學院現(xiàn)在在澆二作澆鑄工作通過一年多的實踐與學習對澆二車間的整個生產流程有了全面細致的了解尤其對澆鑄工作的熟悉讓我決定參加這次班長的競選。雖然和參選的幾位工友相比我的工齡不算太長但一個人的專業(yè)技能不能與以工作的年限成正比而取決于一個人的學習態(tài)度觀察事物和接受知識的能力工作中我盡心盡力恪盡職守同時還向工作經驗豐富的領導和同事學習并用業(yè)余時間查閱于工作有關的資料和文獻獲得了能擔當這一職位的能力。而積極配合部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協(xié)調和溝通我想只能用實際工作來證明我不想用太過于空洞的語言

7、來宣揚作為班長最重要的是執(zhí)行力按照公司大的目標和方針依據(jù)車間各項實施計劃準確無誤及時高效的吧細節(jié)工作做到位保證好產品的質量和工作任務的效率解決好職責范圍內的事情。若我當選我將于公正之心對待每一位工友對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助讓我們在工作中共同發(fā)現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題讓我們大家在工作中更舒暢更順心而對于大家在工作存在不恰當?shù)男袨楹筒贿m當?shù)淖龇ㄒ步o予適當?shù)募m正讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作積極配合個方面的力量全面提升公司的品質遵守公司的制度創(chuàng)造公司的利益維護公司的形象增添公司的榮譽盡到我應有的力量和職責。讓我們

8、大家為開創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。我的演講完畢謝謝大家。生產車間班長競選演講稿（三）各位領導、各位工友們：大家好！我叫_x今年34歲20_年x月進入包裝車間以后一直在四班工作現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會我為能參加這次競聘而感到自豪。今天我競聘的崗位是副班長所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長？我認為首先應該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理工作的完成和質量保證；生產場地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場管理工作；配合班長工作服從班長的調度和安排完成班組工作。除此之外我認為副班長還應具備以下三個方面的能

9、力：一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經驗如果一個不精通技術業(yè)務怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動效率？更不可能對員工的業(yè)務技術進行指導和糾正了這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。然而光有過硬的操作技能沒有豐富的管理經驗哪怕你對工作再苦干實干甚至幫別人干很多很多活兒也同樣得不到員工的理解與支持。二、要有一定的文化水平由于班長老師的工作十分繁忙所以副班長除了要干好自己的本職工作以外還應該協(xié)助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料協(xié)助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展；墻報、板報的

10、更新。如果不具備一定的文化水平要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！三、要有良好的道德素養(yǎng)如果把員工比作水副班長就是舟水既能載舟也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者是班長老師和員工之間的橋梁紐帶也是促進班組和-諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養(yǎng)不以身作則動不動就說臟話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理給別人小腳鞋穿甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優(yōu)勢。第一、自己是入黨積極分子思想端正、工作認真負責任勞任怨。我曾經下過崗倍感珍惜重新得來

11、的再就業(yè)機會從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。第二、自己能積極上進虛心好學常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報活潑好動有較好的號召力和協(xié)調能力。第三、我有較好年齡優(yōu)勢度過了而立之年后家庭穩(wěn)定孩子已上初中生活能自理。我身體健康敬業(yè)精神強能全身心地投入到工作當中我做事認真、處事嚴謹、團結同事能與班長老師及員工保持非常良好的工作關系。假如我這次有幸競聘成功我將不負重望不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外我將協(xié)助班長把我們四班打造得更和-諧更靚麗努力爭創(chuàng)省級青年文明號再次爭創(chuàng)特級班組我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。不容置疑在各位領導面前我還是一個才疏學淺的學生