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文檔簡介

1、傅雷家書好詞好句摘抄篇一:傅雷家書讀書筆記摘抄所有的生命真理,你的心都明白,受苦是沒有事實(shí)表現(xiàn) ;希望你從現(xiàn)在開始,一生記住這 一點(diǎn)。尺寸事物必須考慮人。愛苦苦汁早熟,中年齡可以更加平靜。我祝賀你與自己奮斗的勇氣。一個(gè)一個(gè)翻筋斗過去種植的,只要爬上來,就會(huì)逐漸爬上山峰,脫離個(gè)人之上。悲傷的 眼淚是培養(yǎng)你的靈魂的紙漿。那些沒有經(jīng)歷痛苦的 ??人不會(huì)有深切的同情。所有零星的小事都要周到,不要害怕炎熱的日子,貪婪,一切都必須做好。最重要的, 不怕麻煩。孩子,我希望你多注意實(shí)際的事情,應(yīng)該做,做不懶的tono。利用時(shí)間,不僅使用時(shí)間工作,而且還使用時(shí)間休息,寫。不要忘記杜福的詩:家書百 萬金但主要是最

2、突出的部分,你的心,從人們學(xué)到的精髓,必須牢牢掌握,深入自己的性格, 無論何時(shí)何地這一部分總是一樣的。這樣就可以培養(yǎng)獨(dú)立實(shí)體的特點(diǎn)的你記得這樣的話:年輕人最有可能給一個(gè)不起眼的印象。事實(shí)上,他正在眼前,饑渴渴 望吸收新的東西,不一定不感恩;但知道這種心態(tài)有多少;你不要讓人誤會(huì)。只要真相,是真正的教訓(xùn),無論父母或朋友的口,出熟人,都要接受。不要累,無動(dòng)于 衷,像耳風(fēng)!你不要把游戲放在心里。收益和損失,試圖擱置,只是為了盡一切努力,值得的心;效果好,精神也可以減輕工作日的負(fù)擔(dān),來到權(quán)力不會(huì)緊張。情況,以后會(huì)有。我從過去,從來沒有大驚小怪。你不必?fù)?dān)心,不必在肚子里施壓,不 要告訴我們。人們在起伏的低

3、潮中處于高潮中的高潮,只有平庸的人,生活就像一個(gè)停滯的水;或者有很高的自我修養(yǎng),只能沉默而不累,真正的救濟(jì)。只有高潮,但太多讓你緊張,低潮,但太多, 讓你頹廢,只是罰款。慢慢地,你會(huì)發(fā)展一種處理過去的心情:這是能夠思考,不再震驚堅(jiān)持,從客觀的原因和效果分析的位置,做未來的參考,以避免同樣的錯(cuò)誤。一個(gè)人只能面對現(xiàn)實(shí)的勇氣,面對錯(cuò) 誤,用理性分析,徹底的感知;結(jié)束不會(huì)被召回侵蝕。學(xué)生必須先有條件:沒有人的心,然后由老師指點(diǎn)也是徒勞的。第一步學(xué)習(xí)西方繪畫技巧,看外國作品,跟著外國作品忘記清潔-這是一個(gè)非常辛苦的工作-同時(shí)追求他們的民族精神和個(gè)性。最折磨的人不是心理活動(dòng),也不是身體勞動(dòng),而是擔(dān)心。你不

4、能在工作日太忙了人們把你拉出來,你必須補(bǔ)上你的家庭作業(yè),這是你的能量的障 礙。你提到完美,其實(shí),完美不存在,整個(gè)生命,世界,宇宙,都不完美。最糟糕的是最強(qiáng)大的。篇二:傅雷家書摘抄及評析 (1)傅雷家書摘抄及評析“孩子,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒 離開過我的頭腦,只是不敢向你媽媽說,人生做錯(cuò)了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴 爾扎克說得好:有些罪過只能補(bǔ)贖,不能洗刷! ”評析:離別之時(shí),父親傅雷自責(zé)對兒子的管教嚴(yán)格,手段“殘忍”,竟然成了自己的錯(cuò)誤。 哎,其實(shí)這是愛子情深?。?“少時(shí)不努力,老大徒傷悲”!傅雷老師在兒子幼時(shí),嚴(yán)加管教、一 絲不茍,

5、“殘忍地虐待”了兒子傅聰。聽來笑話,哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢?俗話說 得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老師用的是嚴(yán)父底下出才子。平時(shí),父母對我們實(shí)行 “暴力”的 時(shí)候,我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度,我們要體諒父母的心急如焚。因?yàn)樗麄冞@么做是對我們好, 也是恨鐵不成鋼。畢竟父母們都抱有,望子成龍望女成鳳的愿望?。 耙匝葑喽?,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,變化的確 很多。我們聽了都很高興,很感動(dòng)。好孩子,我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好。回想一九五一年四月剛 從昆明回滬的時(shí)期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個(gè)的修養(yǎng),將來一定能 攀蹬峰頂。 ”評析:這是傅雷老師,聽過兒子

6、傅聰?shù)匿浺艉?,對兒子所講評的。這里面包括了,傅老 師對兒子的錄音,精細(xì)的分析,以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長 對孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心, 以及會(huì)成功的信 心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明了前進(jìn)的路線,發(fā)展的方向。而我們當(dāng)子女 的,也應(yīng)在父母指引的道路上,吸取父母的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短發(fā)展自己的新道路。“在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己 用堅(jiān)定的意志和立場,向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取。否則出國的準(zhǔn)備又能做到多少呢? 特 別是樂力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個(gè)人的毅力、

7、信念與意志 實(shí)踐 的意志。”評析:千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。兒子面臨社會(huì)千變?nèi)f化,如何應(yīng)對,作為父母百 感交集。用自己走過的經(jīng)驗(yàn),提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是 父母生命的延續(xù),是父母心中托起太陽的希望。父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他 們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們,應(yīng)該放下逆反的心理,聽從父母的教訓(xùn),理解父母 的苦心。其實(shí),這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、快樂。篇三:傅雷家書摘抄及讀書筆記傅雷家書摘抄及讀書筆記傅雷家書是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人 19541966年間寫給孩子傅聰、傅敏的 家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)

8、讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教 子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子 (傅聰著名鋼琴大師、傅敏英語特級教 師),教育他們先做人、后成“家”,是孩子培養(yǎng)獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn), 因此傅雷夫婦也成為是中國父母的典范。下面是一篇傅雷家書讀書筆記,僅供大家參考:一、傅雷的愛子情深“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你, 每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守 在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。前面的語句摘自傅雷家書,是傅雷老師寫給他

9、兒子傅聰?shù)?。從上面的語句,字里行 間可以看出傅雷的愛子情深。對于長大的兒子,希望他茁壯成長,向外發(fā)展,但又不忍孩子遠(yuǎn) 離身邊。其實(shí)家長都是這樣的,從八月懷胎到十月分娩,家長辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成 人,為的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街頭。而,兒女成才之際,亦是離開屋檐獨(dú) 飛之時(shí)。作為父母,既為他們而高興,也為此傷心難過。畢竟是骨肉之情。作為我們應(yīng)該體會(huì)、 理解父母的苦心,讓父母看到他們想看的一幕 我們快快樂樂的生活,也算是報(bào)答了父母含 辛茹苦的養(yǎng)育之恩二、傅雷對兒子的鼓勵(lì)“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩, tonecolour 變化的確很多。我

10、們聽了都很高興,很感動(dòng)。好孩子,我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好。回想一九五一 年四月剛從昆明回滬的時(shí)期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個(gè)的修養(yǎng), 將 來一定能攀蹬峰頂。 ”這是傅雷老師,聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉?,對兒子所講評的。這里面包括了,傅老師對兒 子的錄音,精細(xì)的分析,以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長對孩 子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對孩子的肯定, 讓其有努力拼搏的決心,以及會(huì)成功的信 心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明了前進(jìn)的路線,發(fā)展的方向。而我們當(dāng)子女 的,也應(yīng)在父母指引的道路上,吸取父母的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短發(fā)展自己的新道路。三、傅雷的囑咐“在公共團(tuán)體中

11、,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己 用堅(jiān)定的意志和立場,向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取。否則出國的準(zhǔn)備又能做到多少呢?特別是樂力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志 實(shí)踐 的意志。”千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。兒子面臨社會(huì)千變?nèi)f化,如何應(yīng)對,作為父母百感交集。 用自己走過的經(jīng)驗(yàn),提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是父母生命 的延續(xù),是父母心中托起太陽的希望。父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自 己“更上一層樓”。青春期的我們,應(yīng)該放下逆反的心理,聽從父母的教訓(xùn),理解父母的苦心。 其實(shí),這也是為了我們自己好,為

12、了我們以后的生活更加輕松、快樂。四、母親的關(guān)心“望你把全部精力放在研究學(xué)問上,多用理智,少用感情,當(dāng)然那是要靠你堅(jiān)強(qiáng)的信心, 克制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。對于你的感情問題,我向來不參加任何 意見,覺得你各方面都在進(jìn)步,你是聰明人,自會(huì)覺悟的。我既是你媽媽,我們是體戚相關(guān)的 骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規(guī)勸。 ”要說還是母親的心細(xì),父親在兒子前途上,用心良苦,而母親在最細(xì)微的地方 兒子的感情問題著手,給兒子一明確的道路方向。告訴他如何處理自己的感情與事業(yè)的問題,讓兒子明白著重點(diǎn)是那里。我們也應(yīng)接受傅雷妻子的教訓(xùn),我們應(yīng)該明白自己的重點(diǎn),明白自己的任務(wù)以及道路和方向,知道自己應(yīng)

13、該做什么不應(yīng)該做什么,把握住方向的分寸。這樣有助于我 們成功。五、傅雷愛子心切孩子,我謔待了你,我永遠(yuǎn)對不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過 !這些念頭整整一天沒 離開過我的頭腦,只是不敢向你媽媽說,人生做錯(cuò)了一件事,良心就永久不得安寧 !真的,巴 爾扎克說得好:有些罪過只能補(bǔ)贖,不能洗刷!”離別之時(shí),父親傅雷自責(zé)對兒子的管教嚴(yán)格,手段 殘忍”。竟然成了自己的錯(cuò)誤。哎,其 實(shí)這是愛子情深啊!少時(shí)不努力,老大徒傷悲”傅雷老師在兒子幼時(shí),嚴(yán)加管教、一絲不茍,殘 忍地虐待”了兒子傅聰。聽來笑話,哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢 ?俗話說得好,棍棒底 下出孝子,而傅雷老師用的是嚴(yán)父底下出才子。平時(shí),父母對我

14、們實(shí)行暴力”的時(shí)候,我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度,我們要體諒父母的心急如焚。因?yàn)樗麄冞@么做是對我們好,也是恨鐵不成 鋼。畢竟父母們都抱有,望子成龍望女成鳳的愿望啊 !六、總結(jié)傅雷形象看過全文,猶如跟傅雷老師對話一樣,一個(gè)生動(dòng)形像的傅雷展現(xiàn)在眼前,似乎傅雷就是 我的父親,在對我進(jìn)行諄諄教導(dǎo)。對傅雷老師最深的印象,就是傅雷老師的愛子情深,管教有 方。以前我曾經(jīng)看過劉庸老師寫的肯定自己,也是對兒子的告戒,從字里行間里面體現(xiàn)出 了劉庸老師對兒子的疼愛。兩本書表現(xiàn)的都是對兒子的疼愛以及管教的方法。而他們本質(zhì)上卻有不同的地方。傅雷家書告訴我們的是怎樣把握自己的心態(tài),怎樣把自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)發(fā) 展完善,而肯定自己告訴我們的更多的是開放的思想,以及獨(dú)立的觀念。接觸傅雷老師的傅雷家書我就體會(huì)到了,一種中國傳統(tǒng)的但又包含先進(jìn)的思想。我很欣賞傅雷老師告訴 兒子的學(xué)習(xí)方法,但我不是很喜歡傅老師對兒子情感的宣

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