2019最新冀教版品德與社會四年級上冊《我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)》教學(xué)設(shè)計

1、2019 最新冀教版品德與社會四年級上冊我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)教學(xué)設(shè)計教學(xué)思路“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn) ” 主題 ,是學(xué)生在前面比較全面地了解家鄉(xiāng)的發(fā)展、變化的基礎(chǔ)上 ,對家鄉(xiāng)更深、更全面的認(rèn)識。家鄉(xiāng)的變化對學(xué)生是一個鼓舞, 并且 ,家鄉(xiāng)還將向更高。更好的方向發(fā)展。作為家鄉(xiāng)的一員 , 我應(yīng)該為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么 , 這是需要每個學(xué)生思考和實踐的事、。教師要鼓勵學(xué)生喜歡為家鄉(xiāng)做什么就做什么 ,形式不限,愿意做宣傳的就去做宣傳,愿意勞動的就去勞動。為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量,是熱愛家鄉(xiāng)的具體體現(xiàn),可以從不同的方面為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),可以從點(diǎn)點(diǎn)小事為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)態(tài)度：激 發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)環(huán)境 的意識,培 養(yǎng) 學(xué)生的社 會責(zé)任 感

2、。能力：培養(yǎng)學(xué)生收集資料、 查找資料的能力 ,利用不同的方法學(xué)會 初步進(jìn)行研究的能力。知識：了解家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)方面的一些內(nèi)容。問題和采取的措施,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會問題。教材釋義第 23頁的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察家鄉(xiāng)環(huán)境方面的問題,學(xué)會提出調(diào)查的內(nèi)容,選擇研究的方法,切實為解決家鄉(xiāng)的環(huán)境問題做自己的努力。第 24頁的圖片 ,學(xué)生通過科學(xué)實驗和調(diào)查的方法,了解水污染的情況,關(guān)注空氣污染的狀況,并提出自己的意見和建議。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1 收集家鄉(xiāng)環(huán)境污染的資料并做分析有條件的學(xué)校到當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保部做調(diào)查,收集詳細(xì)的數(shù)據(jù)3 實驗 用材料,植 物水等5 / 44查閱資料,空氣污染的危害、水污染的危害等。教學(xué)指導(dǎo)1 我是家鄉(xiāng)

3、的宣傳員把自己的所見所聞、所能收集到的資料 ,利用班會、校會、廣播等形式向全班或全校同學(xué)進(jìn)行宣傳,使更多的同學(xué)了解你 的家鄉(xiāng),認(rèn) 識你的家鄉(xiāng)。2 舉辦 “家鄉(xiāng)成就展”把收集來的有關(guān)家鄉(xiāng)建設(shè)成就的圖片 ,辦一期 “家鄉(xiāng)成就展”?？梢栽谌８靼嘌不卣钩?并把展覽送到自己所在的居委會或村委會。3 我 為 家 鄉(xiāng) * 提建議對家鄉(xiāng)的交通、住房、生產(chǎn)等多方面可以提出我們的設(shè)想和建議,請班委會的幾個同學(xué)將大家的設(shè)想和建 議整理好 之 后,送 到居委會或村委 會 ,供 居委會 和村委會 的領(lǐng) 導(dǎo)參 考 。4 參加服務(wù)性勞動為家鄉(xiāng)生產(chǎn)第一線的勞動者做點(diǎn)力所能及的、服務(wù)性的工作。5 討論會：治理污染有這樣一個情

4、境,請學(xué)生討 論：一場暴雨沖垮了家鄉(xiāng)某村魚塘附近的一條水渠,水渠里的水流進(jìn)了魚塘, 養(yǎng)魚專業(yè)戶張老漢趕緊把魚塘附近的水渠堵住。第二天,魚塘里白花花地泛起一片死魚。張老漢以為水中缺氧,趕著緊打開供氧的機(jī)器,結(jié)果無效,魚全部死光了。于是,張老漢到法院狀告附近一座小型化工廠,聲稱化工廠的污水毒死了他魚塘 里的魚?；S的領(lǐng)導(dǎo)否認(rèn)說 , 化工廠的污水流到了附近的一片荒地上,并沒有流進(jìn)張老漢魚塘附近的那條水渠里。6 學(xué)生設(shè)計活 動： 歡迎 到我的家鄉(xiāng)來 做客目的是培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計活動的能力 ,抓住家鄉(xiāng)的主要特點(diǎn) , 比較合理地設(shè)計出活動的形式、范圍、內(nèi)容等。可建議學(xué)生參考以下內(nèi)容走進(jìn)農(nóng)家新居,了解家鄉(xiāng)的住宅

5、變化；品嘗農(nóng)家飯,看看家鄉(xiāng)人民飯桌上的變化；觀光家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光,認(rèn)識家鄉(xiāng)的自然美；了解家鄉(xiāng)的歷史古跡和歷史人物； 吃特產(chǎn),感受家鄉(xiāng)的名貴特產(chǎn)；做一些簡單的農(nóng)業(yè)勞動,親身感受勞動的樂趣?？傊?,活動應(yīng)該是多樣的 ,學(xué)生自愿參加某種形式的活動,自發(fā)、自覺、自愿,最終達(dá)到熱愛家鄉(xiāng)。服務(wù)家鄉(xiāng)的目的。教學(xué)過程知識拓展如何欣賞家鄉(xiāng)自然環(huán)境的美自然景觀的美感是多方面的 ,其 中最主要 的是形象美、 色彩美、 動態(tài)美和聽覺美。形象美。地貌是自然景觀的構(gòu)景基礎(chǔ),不同的地貌形態(tài)展示出的形象美感有所不同。我國人民在數(shù)千年山水審美的歷史將自然景觀的形象美分為雄、奇、險、秀、幽等特征。色彩美。自然景觀不僅展示出種種美,

6、而且還提供了極為豐富且富有變化的色彩關(guān)。顏色不同的巖石、土壤、水、植物等共同組成自然景觀的色彩圖案。隨著一日之內(nèi)的時間變化,一年之內(nèi)的季節(jié)變化以及陰晴雨雪等天氣變化 , 自然景觀的色彩也變化萬千。這種極富變化的包彩美,使得許多自然景觀具有了無窮的吸引力。動態(tài)美。動與韻是相對而言的，靜中有動，動中有靜。山為水動，水回山轉(zhuǎn)，流水飛瀑使自然景觀富有動感。 此 外,風(fēng)吹林 動、 流云飄煙、 飛禽走獸等也使自然景觀展示出動態(tài) 美。聽覺美。大自然發(fā)出的各種聲響,賦予游人以聽覺之美。溪流山間、瀑落深潭、泉瀉清池、雨打芭蕉、風(fēng)起松濤、幽林鳥語、寂夜蟲鳴等：在特定情境下,給人們以音樂般的享受。滄州金絲小棗金絲小棗是河北滄州的名貴特產(chǎn) ,是我國出口量最大、銷往國家最多的二種紅棗。這種棗皮薄肉厚,汁多核小,因為它味道 甘 甜； 含 糖量 高,剝