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1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文二年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、下列加點字注音有誤的一項是()。(2分)a 慈祥(c )靠近(ko) b 抹布(m)裂縫(li)c 秩序(x) 掃帚(so) d 慌張(hung) 稠密(c hu)二、讀拼音,寫詞語。(10分)三、查字典,填空。(7分)“亡”用音序查字法, 先查音序_,再查音節(jié)_;用部首查字法,先查_部,再查_畫。“亡”在字典中的釋義有:逃跑;失去,丟失;死;死去的。給下列加點的“亡”字選擇正確的意思。(填序號)1亡羊補牢()2.家破人亡()3.逃亡()四、選字組詞。(6分)竟競 記紀 勸功()爭畢() ()律忘()

2、()勞 ()告五、選詞填空。(7分)五顏六色的 粉紅的 透明 綠綠的 鮮紅的 碧綠的 雪白雪白的春風(fēng)吹進了校園,旗桿頂上_國旗微微飄動;草地上,小草發(fā)芽了,嫩嫩的,_;教室旁,_柳枝迎風(fēng)擺動;操場邊,_桃花開滿枝頭,_梨花競相開放;花叢中,長著一對_翅膀的小蜜蜂忙著采蜜,_蝴蝶成雙成對地翩翩起舞。春天的校園真美啊!六、照樣子,寫詞語。(7分)1毛茸茸(a b b 式)_2虎頭蛇尾(含動物的成語)_3災(zāi)難(近義詞構(gòu)成的詞語)_4出自寓言故事的成語:揠苗助長、_七、按要求,寫句子。(11分)1例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。(仿寫)_2那原始森林是我們祖先的搖籃。(換一種說法,句意不變)

3、_3妹妹跨上“馬”,奔向前去。(用“蹦蹦跳跳地、高興地”擴句)_4例:美麗的蝴蝶在五顏六色的花叢里跳舞。(仿寫)_5天上的云彩一會兒_,一會兒_,一會兒_。(補全句子)八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(13分)1根據(jù)句意,在橫線上填入合適的名句。(填字母,3分)a 予人玫瑰,手有余香b 失信不立c 若衣服,若飲食,不如人,勿生戚(1)當(dāng)同學(xué)說話不算數(shù)時,我會用“_”來提醒他;當(dāng)有人主動幫助同學(xué)時,我會用“_”來贊美他。(2)姐姐看到同學(xué)買了名牌衣服,就哭著要媽媽也買給她,媽媽就用弟子規(guī)中的“_”這句話來教育姐姐。2填一填。(5分)(1)我背誦了不少有關(guān)四季的古詩。如春天的詩句,有賀知章的“碧玉妝成一

4、樹高,_” ;有杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳,_”;如夏天的詩句,有楊萬里的“接天蓮葉_,_”。(2)秋處露秋寒霜降,_。3根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確,正確的打“”,錯誤的打“”。(5分)(1)“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這句詩中,將春風(fēng)比作了剪刀。()(2)大象的耳朵一文中大象最后聽取了小動物們的話,把耳朵豎了起來。()(3)蜘蛛開店一文中蜘蛛給河馬織了一個口罩后,決定改賣圍巾。()(4)開滿鮮花的小路一文中長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄的是花籽。()(5)一匹出色的馬一文中妹妹走不動了,是爸爸抱她回家的。()九、根據(jù)童謠內(nèi)容填一填。(7分)小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩

5、啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,磨豆腐。二十六,去買肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發(fā)。二十九,蒸饅頭。三十晚上熬一宿,初一初二滿街走。我知道這是一首描寫_(傳統(tǒng)節(jié)日)前的準備工作的童謠。這是一年中最熱鬧、最喜慶的節(jié)日。節(jié)日前,大人們要_、_、蒸饅頭小朋友最喜歡_、_我還知道詩句“_,_”描寫的就是這個節(jié)日。十、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)鹿姑娘照鏡子鹿姑娘很愛美。每天早晨,她都要舔舔身上的皮毛,擦擦腳上的蹄殼,認真打扮一陣子。她很想知道自己臉上有沒有灰塵,可是總也看不見。她決心去找能看見自己的臉的辦法。一天,鹿姑娘碰見了山雞,問:“有什么辦法能讓我看到自己的臉呢?”山雞

6、回答道:“你可以到山里找一面鏡子啊,它光亮、透明等到你找累了,口渴了,就能找到了?!甭构媚镏x過了山雞,就在長白山里找開了。她鉆密林,爬高山,攀懸崖(xun y),越深溝找啊找啊,她感到又渴又累,發(fā)現(xiàn)林邊有一個清清的湖,便跑過去喝起水來。等喝飽了,鹿姑娘就坐在湖邊休息,這時她猛然發(fā)現(xiàn)水里也有一個鹿姑娘。她明白了,_就是山雞說的鏡子。1根據(jù)短文內(nèi)容連一連。(6分)舔擦鉆爬攀越蹄殼 皮毛 深溝 懸崖 高山 密林2在短文中找出合適的詞語填入括號里。(4分)()的湖()的鏡子3從哪里可以看出鹿姑娘很愛美?用“_”在短文中畫出相關(guān)語句。(2分)4把短文的最后一句話補充完整,寫在橫線處。(3分)十一、仔細看

7、圖,挑食的貓咪最后有什么變化呢?這個故事和“貓和老鼠”的故事有何不同?請繼續(xù)往下編故事。(15分)_8參考答案一、b 二、姑娘郵局休息溫暖波紋民族熱鬧錢財烤鴨反復(fù)三、wwng亠一12.3.四、競竟紀記功勸五、鮮紅的綠綠的碧綠的粉紅的雪白雪白的透明五顏六色的六、1.辣乎乎脆生生2龍飛鳳舞狐假虎威3明亮長久4刻舟求劍七、1.示例:彩虹彎彎的,好像一座橋。2我們祖先的搖籃是那原始森林。3妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。4示例:可愛的小鳥在高大的樹枝上歡快地歌唱。5示例:變成了一只小兔變成了一群小魚又變成了一朵朵棉花八、1.(1)b a (2)c 2(1)萬條垂下綠絲絳一行白鷺上青天無窮碧映日荷花別樣紅(2)冬雪雪冬小大寒3(1)(2)(3)(4

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