201411124光纖通信原理

1、光纖通信原理課程教學大綱、課程基本信息課程編號：201411124課程中文名稱：光纖通信原理課程英文名稱：Principles of Optical Fiber Communication課程性質(zhì)：專業(yè)選修課開課專業(yè)：光電信息科學與工程開課學期：7總學時：36 （英中理論36學時）總學分:1.5二、課程目的光纖通信是當今信息時代迅速發(fā)展起來的新興技術。光纖通信以其無與倫比的優(yōu)越性必 將代替多種傳統(tǒng)的通信方式而成為通信領域中最重要的通信方式之一，在現(xiàn)代信息社會中而 對新技術革命的挑戰(zhàn)，開設光纖通信技術基礎課程，使學生在市場經(jīng)濟大潮中而對人生 的劇烈競爭而處于有利地位，其重要意義是顯而易見的。三、

2、教學基本要求（1）對通訊系統(tǒng)的基本構(gòu)成和基本的設計方法有明確認識。（2）對光電器件的性能、參數(shù)及使用規(guī)范能深入了解，并能自由運用。（3）對光纖通訊系統(tǒng)的固有優(yōu)點和特點，能基本掌握，并能結(jié)合實際優(yōu)選方案。（4）能根據(jù)設訃要求設計岀基本的模擬光通訊系統(tǒng)，并能估算性能指標。（5）能根據(jù)設計要求設計出基本的數(shù)字光通訊系統(tǒng)，并能估算性能指標。（6）能夠了解并基本掌握光纖通訊系統(tǒng)中常用的測試儀器的使用方法。（7）對光纖通訊的新技術、新動向能大致了解，并有查閱外文資料的能力。四、教學內(nèi)容與學時分配1光纖通信原理緒論（2學時）1. 1光纖通信發(fā)展歷史，光纖通信組成原理及系統(tǒng)框圖。2通訊用光纖（8學時）2光纖纖

3、特征方程及苴傳光特性2.2商品通訊用光纖的特征參數(shù)及立義方法2.3光纖特性對光通信的影響及解決手段2.4商品通訊用光纖（纜）分類及使用方法。3通訊用光源（6學時）3. 1光通信所用光源簡介3.2半導體激光器（LD）性能、參數(shù)的泄義及測試方法3.3發(fā)光二極管（LED）性能、參數(shù)的左義及測試方法3.4 LED驅(qū)動電路3.5 LD驅(qū)動電路3.6光源特性對光通信的影響及解決方法。4通訊用光探測器（6學時）4. 1光通信所用光接收器件簡介4.2光電二極管、PIN器件的性能參數(shù)的泄義及測試方法4.3 APD器件性能參數(shù)的定義及測試方法4.4光電檢測器的前放電路。5光端機（6學時）5.1模擬信號的光纖通信實

4、現(xiàn)及其信噪比5.2數(shù)字信號的光纖通信實現(xiàn)及其誤碼率5.3影響光纖通信質(zhì)量的因素及瓦描述和測量方法。6光纖通信工程技術（8學時）6. 1光纖通信系統(tǒng)的性能指標測試6.2用于光纖通信工程的常用儀器的使用方法及性能簡介6.3光纖通信的新技術和發(fā)展趨勢6.4光纖通訊系統(tǒng)設計。五、教學方法及手段（含現(xiàn)代化教學手段及研究性教學方法）使用多媒體課件講授六、實驗（或）上機內(nèi)容無七、前續(xù)課程、后續(xù)課程前續(xù)課程：模擬電子技術、數(shù)字電子技術、光電信號檢測、光電技術、導波光學后續(xù)課程：光纖計算機網(wǎng)絡八、參考教材及學習資源1 美Gerd Keiser著，光纖通信電子工業(yè)出版社，2002. 7.2 賀貴明主編，通信原理槪論華中理工大學出版社，2000. 8.3 孫學軍、王秉鈞編著，通信原理電子工業(yè)出版社，2001.9.4 王延恒編著，光纖通信技術基礎天津大學出版社，1990. 10.5 顧碗儀、李國瑞編著，光纖通信系統(tǒng)北京郵電大學出版社，1999. 11.6 Djafar K. Mynbaev Lowell L. Scheiner 著,光纖通信技術科學出版社,2002. 3.九、課程考核方式教學基本要求項考核形式占總成績的比例光纖通訊系統(tǒng)的固有優(yōu)點和特點課堂提問10%模擬光通訊