人教部編版三年級語文下冊我變成了一棵樹教學(xué)

1、17 我變成了一棵樹人教版 語文 三年級 下冊 第一課時 第二課時 17 我變成了一棵樹 顧鷹顧鷹，女，當代童話作家女，當代童話作家。 代表作：代表作：我的一家是精靈我的一家是精靈世界上世界上 最美麗的地方最美麗的地方。 成就：作品多次入選各出版社的年選，成就：作品多次入選各出版社的年選， 獲獲20082008年冰心兒童文學(xué)新作獎。年冰心兒童文學(xué)新作獎。 第一課時 17 我變成了一棵樹 鱷癢希 丁腸零 xyng dng lng c chng 醋 朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙 秘 m 望癢的魚密 香糖 17 我變成了一棵樹 狀狀 狐狐 貍貍 丁丁 巧巧 克克 腸腸零零 17 我變成了一棵樹

2、 繼繼 續(xù)續(xù) 抬抬 秘秘 密密 17 我變成了一棵樹 左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 貍貍狀狀巧巧狐狐 繼繼腸腸 獨體獨體 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 丁丁 上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 克克 密密 零零 生字歸類生字歸類 續(xù)續(xù)抬抬 秘秘 17 我變成了一棵樹 識字方法識字方法 看圖識字：狐貍 巧克力 香腸香腸 17 我變成了一棵樹 狀 zhung 巧記巧記：“士”去“犬”來， 看起來真“狀”。 不要少寫一點 易寫錯易寫錯 17 我變成了一棵樹 零 lng 不要寫成“今”。 零分 17 我變成了一棵樹 識字游戲識字游戲 狐貍找詞語面包 形狀巧妙丁零繼續(xù) 抬頭繼續(xù) 17 我變成了一棵樹 擔(dān)心：擔(dān)心：放心不下。放心不下。 奶奶的身體不好

3、奶奶的身體不好, ,爸爸總爸爸總 擔(dān)心擔(dān)心她有個三長兩短。她有個三長兩短。 17 我變成了一棵樹 失望：失望：指感到?jīng)]有希望、失去指感到?jīng)]有希望、失去 信心；希望落了空。信心；希望落了空。本課形容本課形容 媽媽沒認出自己就是那棵大樹媽媽沒認出自己就是那棵大樹 后心里落空的感覺。后心里落空的感覺。 李奶奶看著不懂事的小孫子，李奶奶看著不懂事的小孫子， 失望失望地搖了搖頭。地搖了搖頭。 17 我變成了一棵樹 香噴噴香噴噴：形容香氣撲鼻。形容香氣撲鼻。 香噴噴香噴噴的燒雞擺上桌面，的燒雞擺上桌面， 我們直流口水。我們直流口水。 17 我變成了一棵樹 整體評價：作者的想象力十分豐富、有趣整體評價：作者

4、的想象力十分豐富、有趣。 1.1.“我我”為什么要變成一棵樹？為什么要變成一棵樹？ 通讀課文，找出下列兩個問題的答案。 整體感知整體感知 2.2.“我我”變成一棵樹后，發(fā)生了哪些有趣的事情？變成一棵樹后，發(fā)生了哪些有趣的事情？ 因為貪玩不因為貪玩不 想被打擾。想被打擾。 長鳥窩長鳥窩住滿朋友住滿朋友媽媽住上來媽媽住上來 17 我變成了一棵樹 課堂演練課堂演練 一、讀拼音，書寫生字。一、讀拼音，書寫生字。 xng zhung h li xing chng dng ling dng ling 形形 狀狀 狐狐 貍貍 香香 腸腸 丁丁 零零丁丁 零零 17 我變成了一棵樹 1.1.“菱形菱形”的的“

5、菱菱”讀作讀作lnln。（）。（） 2.2.“繼續(xù)繼續(xù)”“”“抓癢抓癢”“”“秘密秘密”三個詞的書三個詞的書 寫都正確。（）寫都正確。（） 二、判斷對錯。二、判斷對錯。 17 我變成了一棵樹 三、選擇題。三、選擇題。 “我我”為什么要變成一棵樹？（）為什么要變成一棵樹？（） A.A.“我我”想變得更漂亮。想變得更漂亮。 B.B.“我我”不想吃飯，只想玩不被打擾。不想吃飯，只想玩不被打擾。 C.C.“我我”想讓小鳥來住。想讓小鳥來住。 B B 字詞聽寫字詞聽寫 17 我變成了一棵樹 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，了解了作者上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，了解了作者 為了躲避打擾變成了一棵樹。她變成樹之為了躲避打擾

6、變成了一棵樹。她變成樹之 后又會發(fā)生哪些有趣的故事呢？后又會發(fā)生哪些有趣的故事呢？ 第二課時 17 我變成了一棵樹 默讀課文，思考： 1.用“ ”畫出你覺得有意思的語句。 2.探討這些語句為什么有意思。 互動課堂互動課堂 17 我變成了一棵樹 1 “我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看， 發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀，我真的發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀，我真的 變成了一棵樹！變成了一棵樹！” 這段話寫出“我”變成樹的過程。畫 出來的這兩個詞非常有想象力，讓人 能真切地體會到身體發(fā)生變化的感受。 真是 有趣 生動 17 我變成了一棵樹 討論：

7、“我”變成了怎樣的樹? 下列兩句話哪 句的表達效果更好？ 改后：我變成了一棵 長滿三角形、正方形、 長方形、圓形、橢圓 形、菱形鳥窩的 樹。 原句：我變成了一 棵長滿各種形狀鳥 窩的樹：三角形、 正方形、長方形、 圓形、橢圓形、菱 形 句意明了，句子簡短， 冒號起到斷句的作用。 句意斷層，朗讀跳躍 性太大，不順暢。 17 我變成了一棵樹 茂密的葉子里藏著各種各樣的水果茂密的葉子里藏著各種各樣的水果：黃黃 澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的山澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的山 楂楂 仿照文中冒號的作用，寫一句話。仿照文中冒號的作用，寫一句話。 我變成了一棵長滿各種形狀鳥窩的樹： 三角形、正方形

8、、長方形、圓形、橢圓形、 菱形 （省略了哪些形狀的鳥窩？） 梯 形 星 形 心 形 五 角 星 17 我變成了一棵樹 小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小 鱷魚、小狐貍鱷魚、小狐貍 2 我會請我會請 住在里面。住在里面。 這句話想象奇特在什 么地方？ 這些在陸地上 生活的小動物 居然爬到樹上 居住，而不是 一些鳥兒。 17 我變成了一棵樹 3 寫出“我”見 到媽媽時激動 而又忐忑的心 情。 傍晚的時候，媽媽背著一個大包過來了，我傍晚的時候，媽媽背著一個大包過來了，我 的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動一動的，的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動一動的， 發(fā)出發(fā)出丁

9、零丁零丁零丁零的聲音。的聲音。 17 我變成了一棵樹 丁零丁零 由由“丁零丁零丁零丁零”你想到了哪些事物？你想到了哪些事物？ 風(fēng)鈴風(fēng)鈴 ，聲音清脆，外表可愛，聲音清脆，外表可愛， 令人喜愛，鳥窩能發(fā)出風(fēng)鈴令人喜愛，鳥窩能發(fā)出風(fēng)鈴 的聲音，讓人浮想聯(lián)翩。的聲音，讓人浮想聯(lián)翩。 17 我變成了一棵樹 4媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、 香腸、面包、花生、牛奶香腸、面包、花生、牛奶她把它們分給小動物她把它們分給小動物 們。他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來們。他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來 大聲朗讀這段話，想象這是一幅怎樣的情景？ 媽媽

10、居然也來了 媽媽和小動物們一起在鳥窩里 吃東西，這畫面真有趣。 17 我變成了一棵樹 他們在大樹上會說些 什么話呢？ 哇，大樹上真涼快啊！ 這些食物太美味了！ 在大樹上能看到好遠的地方， 邊吃美食邊欣賞美景，心情 好舒爽??！ 嘖吧嘖吧，再來一塊巧克 力 17 我變成了一棵樹 討論：看著樹上一起分享美食的他們，“我”是怎樣反應(yīng)？ “咕嚕嚕咕嚕?！蔽业亩亲永锇l(fā)出一我的肚子里發(fā)出一 種怪怪的聲音種怪怪的聲音。 “咕嚕嚕咕嚕?！蔽叶亲永锏穆曇粼轿叶亲永锏穆曇粼?來越響了。來越響了。 “我”太餓了，與文首呼應(yīng)！ 17 我變成了一棵樹 朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo) 朗讀時，注意象聲詞的語氣，要讀朗讀時，注意象聲詞的語

11、氣，要讀 的快而響，如的快而響，如“咕嚕嚕咕嚕嚕”，強調(diào)出，強調(diào)出“我我” 餓的程度，重讀餓的程度，重讀“怪怪的聲音怪怪的聲音”“”“越來越來 越響越響”。 17 我變成了一棵樹 5 唉，變成樹真麻煩，他們連水珠是從我唉，變成樹真麻煩，他們連水珠是從我 的嘴巴里流出來的都不知道。的嘴巴里流出來的都不知道。 水珠是指什 么？小動物 把水珠當成 什么？ “咦，下雨了?！?“是你的牛奶打翻了嗎？” “可能是一只蟲子撒的尿。” “不對，是大樹在哭?！?雨 奶 尿 淚 其實是：“我”的口水！ 17 我變成了一棵樹 第一次 英英的媽媽 第二次 第三次 請問我可以住在三角形的鳥窩里嗎？ 她把它們（食物）分給

12、小動物們。 小饞貓，肚子餓了，對吧？英英！ 說一說：英英這么餓，她的媽媽知道嗎？ 原來媽媽早就知道 我是那棵樹！ 17 我變成了一棵樹 討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹， 為什么還故意端來美味的食物饞我？ 媽媽很早就知道英英變成樹了，所媽媽很早就知道英英變成樹了，所 以她才故意拿來好吃的和大家一起吃，以她才故意拿來好吃的和大家一起吃， 為了是讓英英感覺到餓，主動去吃飯。為了是讓英英感覺到餓，主動去吃飯。 17 我變成了一棵樹 回顧全文，說說你覺得哪些 想象有意思。（課后第一題） 17 我變成了一棵樹 1.1.我變成一棵樹。我變成一棵樹。 2.2.樹上有許多形狀的鳥窩，小動物們可以在樹上有許多

13、形狀的鳥窩，小動物們可以在 鳥窩里住。鳥窩里住。 3.3.媽媽也來到樹上，和小動物們一起吃東西。媽媽也來到樹上，和小動物們一起吃東西。 4.4.樹的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫。樹的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫。 這些有意思：這些有意思： 17 我變成了一棵樹 說一說：如果你也會變，你想變成什么？變了 以后會發(fā)生什么奇妙的事？（課后第二題） 如果我也會變，我想變成一大朵白云。閑暇的 時候，我就在空中自由自在地飄來飄去，聽聽風(fēng)聲， 唱唱歌，沒有任何煩惱。當陽光太熾熱的時候，我 就幫人們來遮擋下，給他們一片陰涼；當有的地方 太干旱了，我就變成烏云，下一場雨，滋潤大地。 17 我變成了一棵樹 結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理

14、我變成了一棵樹 我變成了樹 媽媽也來了 我被發(fā)現(xiàn)了 長出各種形狀的鳥窩 請來許多動物 帶來很多好吃的 請小動物一起吃 我饞得直流口水 媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密 17 我變成了一棵樹 這篇課文寫了 為了逃避媽媽催促自己 吃飯，而變成了 ，機智的媽媽用 引 誘她流下口水。故事充滿了童趣，令人感到溫 馨幸福。 英英英英 主題概括主題概括 美食美食一棵樹一棵樹 17 我變成了一棵樹 一（ ）樹 一（ ）大包 一（ ）聲音 一（ ）排骨 一、填寫量詞。一、填寫量詞。 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 棵棵個個 種種盤盤 17 我變成了一棵樹 A.直接把她拽回家。 B.把飯拿過去，讓英英吃。 C.用美食引誘英英，回家吃飯。 二

15、、媽媽是用怎樣的方式讓英英吃飯的？（二、媽媽是用怎樣的方式讓英英吃飯的？（ ） C 17 我變成了一棵樹 我的女兒真可愛，我看她還會玩什 么花招？ 三、媽媽早就看出了英英，看著英英這樣藏，三、媽媽早就看出了英英，看著英英這樣藏， 她心里會想些什么？她心里會想些什么？ 17 我變成了一棵樹 關(guān)于想象的名言：關(guān)于想象的名言： 拓展延伸拓展延伸 1. 想象是靈魂的眼睛。儒貝爾 2. 科學(xué)最偉大的進步是由嶄新的大膽的想象力 所帶來的。杜威 3. 想象力比知識更重要，因為知識是有限的， 而想象力概括世界上的一切，推動著進步，并 且是知識進化的源泉。愛因斯坦 17 我變成了一棵樹 關(guān)于想象的名言：關(guān)于想象

16、的名言： 拓展延伸拓展延伸 1. 想象是靈魂的眼睛。儒貝爾 2. 科學(xué)最偉大的進步是由嶄新的大膽的想象力 所帶來的。杜威 3. 想象力比知識更重要，因為知識是有限的， 而想象力概括世界上的一切，推動著進步，并 且是知識進化的源泉。愛因斯坦 17 我變成了一棵樹 一（ ）樹 一（ ）大包 一（ ）聲音 一（ ）排骨 一、填寫量詞。一、填寫量詞。 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 棵棵個個 種種盤盤 17 我變成了一棵樹 A.直接把她拽回家。 B.把飯拿過去，讓英英吃。 C.用美食引誘英英，回家吃飯。 二、媽媽是用怎樣的方式讓英英吃飯的？（二、媽媽是用怎樣的方式讓英英吃飯的？（ ）C 17 我變成了一棵樹 我的女

17、兒真可愛，我看她還會 玩什么花招？ 三、媽媽早就看出了英英，看著英英這樣藏，三、媽媽早就看出了英英，看著英英這樣藏， 她心里會想些什么？她心里會想些什么？ 17 我變成了一棵樹人教版 語文 三年級 下冊 第一課時 第二課時 17 我變成了一棵樹 狀狀 狐狐 貍貍 丁丁 巧巧 克克 腸腸零零 17 我變成了一棵樹 左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 貍貍狀狀巧巧狐狐 繼繼腸腸 獨體獨體 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 丁丁 上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 克克 密密 零零 生字歸類生字歸類 續(xù)續(xù)抬抬 秘秘 17 我變成了一棵樹 1.1.“菱形菱形”的的“菱菱”讀作讀作lnln。（）。（） 2.2.“繼續(xù)繼續(xù)”“”“抓癢抓癢”“”“秘密秘密”三個

18、詞的書三個詞的書 寫都正確。（）寫都正確。（） 二、判斷對錯。二、判斷對錯。 17 我變成了一棵樹 茂密的葉子里藏著各種各樣的水果茂密的葉子里藏著各種各樣的水果：黃黃 澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的山澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的山 楂楂 仿照文中冒號的作用，寫一句話。仿照文中冒號的作用，寫一句話。 我變成了一棵長滿各種形狀鳥窩的樹： 三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、 菱形 （省略了哪些形狀的鳥窩？） 梯 形 星 形 心 形 五 角 星 17 我變成了一棵樹 第一次 英英的媽媽 第二次 第三次 請問我可以住在三角形的鳥窩里嗎？ 她把它們（食物）分給小動物們。 小饞貓，肚子餓了，對吧？英英！ 說一說：英英這么