2020幼兒園家委會工作計劃

1、2020幼兒園家委會工作計戈lj2020幼兒園家委會工作計劃2020幼兒園家委會工作計 劃（一）規(guī)程明白指出：幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭共同，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭 教育環(huán)境，領(lǐng)會保育教育幼兒的知識，采取多種形式指導(dǎo)幼兒 家長全面領(lǐng)會幼兒園的工作，分析接收家長對幼兒園教育與管 理工作的意見和建議，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)，因此，幼兒 園要充分利用家長與社區(qū)的資源，爭取家長在物質(zhì)材料上的支 持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達(dá)到這些要 求，幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作 家長學(xué)校工 作、班級家長工作等?，F(xiàn)制定如下計劃：、家長委員會工作1、成立新一屆家長委員會，成員由 各班家長民主選舉出兩

2、名家長代表構(gòu)成全園家長委員會。2、每學(xué)期展開次全體委員會議，會商幼兒園與家長 學(xué)校在各個階段所要開展的各項教育勾當(dāng)以及家長委員會在其 中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。3、管理好家長學(xué)校，一路商討家長學(xué)校講課內(nèi)容，親近 幼兒園與家庭的聯(lián)系，咨詢并參與幼兒園的管理。4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項勾當(dāng)計劃，并提出合理化建議。5、商討改善幼兒園辦園前提，提高保教質(zhì)量，為促進(jìn)幼兒體智 德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。6、負(fù)責(zé)組織家長領(lǐng)會檢查幼兒糊口、點心開支環(huán)境 和保 健工作狀況，并提出改進(jìn)工作的意見。7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師 之間的人際關(guān)系。二、家長工學(xué)校工作1、家長學(xué)校學(xué)員

3、按年段編班統(tǒng)一登記造冊，定期講課，及時點名，統(tǒng)計加入人數(shù)。及時反饋教學(xué)結(jié)果。2、辦好家教專欄，及時向家長宣傳幼教改革信息，宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)，每學(xué)年出?？?期。3、連系“六一 “、“元旦“等節(jié)日，邀請家長來園與孩 子、教師共同聯(lián)歡，增進(jìn)相互間的豪情。4、本學(xué)年家長學(xué)校講課主要內(nèi)容：（1）家長應(yīng)若何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。（2 ）與新生家長的一次交流。（3）在家庭教育中享受歡愉。（4 ）新期間若何做家長。（5）若何培育孩子良好的糊口習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、班級家長工作1 x各班教師通過家訪，領(lǐng)會幼兒家庭教育 狀況，有目標(biāo)地向家長宣傳保教知識。2、每月做好幼兒評估手冊，及時

4、向家長匯報幼兒在園各方面環(huán)境，并做好反饋記實。3、辦好班級家教專欄，每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專 欄，向家長宣傳幼教信息、保教知識。4、每學(xué)期召開兩次班級家長會，互相交流，領(lǐng)會環(huán)境，溝通教 師與家長之間的關(guān)系。5、做好家訪記實，每學(xué)年人均一次家訪，做好家園聯(lián)系反饋 冊。2020幼兒園家委會工作計劃（二）家長工作一直是我們幼 兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單 靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面 多元 化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?，F(xiàn)代 教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模 式中必不可少的三維構(gòu)

5、造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和 諧發(fā)展。、指導(dǎo)思想：教育部頒布的幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的 內(nèi)涵家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動， 幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求家長參與幼兒第9頁共9頁園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要中的家長工作精神，以 我園園務(wù)計劃為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共 育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。二、工作目標(biāo)：倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭

6、的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達(dá)成 共 識，實現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康 和諧的發(fā)展。三、工作措施：1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性(1)結(jié)合幼兒園教育指導(dǎo)綱要學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心。進(jìn) 一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握 好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。(2) 組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會，通過交流、 研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗 好方法，感受做好家長工作的 樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根 據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同

7、進(jìn)行教育。(1) 舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主 持的；有專家主講，也有家長主講；有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。(2) 做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。(3) 組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動，把“家長 開放 日”作為家園共育好時機(jī)，讓家長了解孩子在幼兒園的生 活學(xué)習(xí)， 調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園 如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入，更有價 值。(4) 充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家 長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。(5) 建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”

8、、“保育論壇”、 “家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更(6) 通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等，與家長間 架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。(7) 繼續(xù)開通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工 作注入一份堅實的力量，增強(qiáng)教育合力。(1) 發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒 園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各 項工作獻(xiàn) 計獻(xiàn)策。(2) 發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。(3) 開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。(4

9、) 繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽 媽老師”，走進(jìn)課堂參與教育活動，4、注重幼兒園與家庭的互 動，形成暢通的家園雙通道。(1)繼續(xù)辦好幼兒園通訊，使園刊更好地成為幼兒園與家長 進(jìn)行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼 兒衛(wèi)生保 健、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信 園活動動態(tài)及成果；而且可組織家長開展一些專 題討論，從而增進(jìn) 家長與教師的有效互動。(2) 豐富家長園地的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳 科學(xué)育 而知識，另一方面注重與家長互動，增加“焦點寶 寶”、“交流共 享”等欄目，增強(qiáng)針對性和時效性。(3) 把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長、老

10、師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的 實施策略。(4) 開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄乃，使“家長教育家 長 ,來 提高家長與家長的互動。(5) 進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為 家園互相交流信息的一種有效渠道。2020幼兒園家委會工作計劃(三)家庭教育是學(xué)校教育和社會 教育的基礎(chǔ)，家長家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平， 幫助家長掌握必需的教育知識，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是我 們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里，我們按照上級的要求，做好家庭 教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃：一、指導(dǎo)思想根據(jù)全國家庭教育指導(dǎo)大綱、自治區(qū)關(guān) 于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育

11、的五年規(guī)劃（xx-20xx年）及的精神和克拉 瑪依區(qū)“XX “教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)家庭教育課題的 研究，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。切 實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用，以服務(wù)家長為宗旨， 以提升家長素質(zhì)為核心，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育 環(huán)境和社會氛圍。二、工作重點（一）作好家庭教育基礎(chǔ)工作，完善各項制度 建設(shè)。1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會議。2、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計劃，家長培訓(xùn) 采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 培訓(xùn)等方式進(jìn) 行。加強(qiáng)家長學(xué)校教材征訂的宣傳動員工作，充分利用好家長學(xué)校 教材，幫助家長從

12、被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)；做 好家長學(xué)習(xí)資料整理工 作（家長學(xué)習(xí)檔案、考勤表，家長學(xué)校授課記錄、教案、家長作業(yè) 等）；指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選 表彰。3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長學(xué)校的掛牌標(biāo)示。（二）家長學(xué)校的組織管理。1 成立家長委員會，成員由各班家長民主選舉出名家長代表組成全園家長委員會，幼兒園園長、副園長及家庭教 育指 導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長委員會。2、每學(xué)期開展1-2次全體委員會議，討論幼兒園與家長學(xué)校在 各個階段所要開展的各項活動，參與幼兒園的管理，并提出合理化 建議。3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師 之間的人際關(guān)系。4、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系，通過例會、網(wǎng)絡(luò)等 手段，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討 辦好“家長學(xué)?！暗拇胧┖头椒?，溝通家教信息，收集并反映家長對幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。5、建立健全家長學(xué)校規(guī)章制度。三、家長學(xué)校具體工作1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn) 行家庭教育工作指導(dǎo)者