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2019最新人美版美術(shù)三上冰棒棍玩具表格簡(jiǎn)案課題冰棒棍玩具總課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)課時(shí)第課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 體）知識(shí)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)利用冰棒棍進(jìn)行組合不同形象的玩具，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高設(shè)計(jì)創(chuàng)。能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)利用冰棒棍制作動(dòng)物、人物玩具，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手興趣。教學(xué)重點(diǎn)與 難點(diǎn)重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)利用冰棒棍制作動(dòng)物、人物玩具 ，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新 精神和動(dòng)手能力。難點(diǎn)：要求作品新奇、牢固、美觀、生動(dòng)。教學(xué)方法講解、示范教具準(zhǔn)備冰棒棍、大頭針、彩色紙、膠水、彩色筆等冰棒棍玩具。教學(xué)過程一、組織教學(xué)：穩(wěn)定學(xué)生情緒。二、導(dǎo)入新課：1、誰能說說冰棒棍玩具經(jīng)過組合之后有什么特點(diǎn)？2、閱讀課文，了解用冰棒棍玩具設(shè)計(jì)人物、動(dòng)物的一般規(guī)律。3、小組討論：(1)說說你熟悉的人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。(2)想想開合的冰棒棍玩具像什么動(dòng)物的嘴巴？(3)閱讀課文：冰棒棍玩具的制作步驟。三、布置作業(yè)四、學(xué)生作業(yè)，教師巡堂指導(dǎo)冰棒棍玩具。五、作業(yè)展評(píng)。六、拓展：說說制作冰棒棍玩具的體會(huì)。作業(yè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生用所學(xué)的方法做一個(gè)更新奇冰棒玩具。板書設(shè)計(jì)冰棒棍玩具 討論 制作步驟3 / 3教學(xué)反思

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