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1、word文檔僅供參考20xx年幼兒教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體味到教育的真諦,開(kāi) 掘出散發(fā)著新奇芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。下面由小編為大伙兒精心收集的20xx年幼兒教師教育學(xué)習(xí)心得體味,供大伙兒參考20xx年幼兒教師教育學(xué)習(xí)心得體味【一】?jī)簳r(shí)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),給一群小別點(diǎn)當(dāng)老師,開(kāi)始覺(jué)得既新奇又好玩,心想;應(yīng)付那些乳臭未干的小別點(diǎn), 還能難那去。可一旦當(dāng)我滿懷熱心地來(lái)到他們中間、才發(fā)現(xiàn)情況并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單、上班第一天他們就給了我一具下馬威。別情愿上幼兒園的孩子毫別客氣地把眼淚鼻涕當(dāng)見(jiàn)面禮擦在了我精心選擇的衣服上,走了家長(zhǎng)的孩子哭的吐了
2、一地,又有上廁所拉大便的,于是我手毛足亂地給他洗清潔凈、原本以為輕松歡樂(lè)的一天就如此過(guò)去了,而存在胸中的那份豪情壯志,已被打磨得所剩無(wú)己了, 竟然這算是我所憧憬的日子。竟然這算是我要追求的事業(yè)。我困惑了當(dāng)我在困惑中感到度日如年時(shí),卻發(fā)覺(jué)身邊的老師們總能面帶微笑。愉快從容地面對(duì) 著發(fā)生的一切,孩子哭了別急別躁,摟道懷里輕聲細(xì)語(yǔ)一番就使孩子破涕為笑,孩子哭鬧時(shí)吐了一地,從容地打掃潔凈,就像對(duì)待自己孩子那樣自然親切,無(wú)私無(wú)求、后來(lái)以為干事業(yè)就要干的響當(dāng)當(dāng)才有理想、有抱負(fù),此刻我頓悟了水降石穿,鐵棒成針正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老 師點(diǎn)滴小事做起,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)才換來(lái)了這太陽(yáng)下最神圣的職業(yè),于是我的心情豁然開(kāi)朗,
3、將來(lái)的人一輩子又有了努力的方向。未來(lái)的生活里我學(xué)著老教師蹲下來(lái)與孩子們說(shuō)話,用耐心教導(dǎo)每一具孩子,日子中做 孩子的母親,學(xué)習(xí)中做孩子的導(dǎo)師,游戲中做孩子的伙伴。小時(shí)候我以為你很漂亮,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你才 知道那間教室 放飛 的是希翼 守巢 的總是你,長(zhǎng)大后我 就成了你,才知道那塊黑板, 寫(xiě) 下的是真理,擦去 的是功利,小時(shí)候我以為你很奧秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣。小時(shí)候我 以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道這個(gè)說(shuō)臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。
4、 長(zhǎng)大后我就成了你我就成了。20xx年幼兒教師教育學(xué)習(xí)心得體味【二】在別算短的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)過(guò)后,我終于踏上了幼師這條道路,初次成為一名幼師,在好 奇之余還有一份緊張、 一份對(duì)以后教師生涯的向往。 在記憶過(guò)一具月的教師工作之后,我別僅從孩子們、老師們、家長(zhǎng)們身上學(xué)到了不少,也慢慢對(duì)幼師這一職業(yè)有了新的感想。一、教師要有一顆七竅玲瓏心,以學(xué)生為本作為教師的我們?cè)诓簧贂r(shí)候都會(huì)被咨詢到如此一具咨詢題:你覺(jué)得做為一名合格教師,應(yīng)具備哪些基本的素養(yǎng) ?那個(gè)咨詢題剛提出的時(shí)候,我腦中的第一反應(yīng)便是教師需要有一顆 愛(ài)心,愛(ài)孩子、愛(ài)同事、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)教育事業(yè)的心。果然,許多新教師也和我想的一致,別 管你有多高的文化
5、修養(yǎng),別管你有多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),你首先要愛(ài)你的孩子們。固然, 惟獨(dú) 一顆愛(ài)心是別夠的, 我覺(jué)得教師還要有一顆耐心,耐心地對(duì)待每個(gè)如白紙的孩子,用我自己的話來(lái)說(shuō),教師需要有一顆愛(ài)孩子、 關(guān)注孩子、教育孩子的七竅玲瓏心,這也是一具合格教 師的最基本道德修養(yǎng)。我相信這是一具相互的過(guò)程,你用如此的心來(lái)對(duì)待每一具孩子,同樣的,孩子也會(huì)用一顆顆充滿愛(ài)童心來(lái)對(duì)待你。并且,三位教師向來(lái)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本、要把孩子當(dāng)人看,這也提醒了我除了對(duì)孩子心存愛(ài)心等之外,還要用正確的、有效的辦法來(lái)對(duì)待孩子。二、用專業(yè)知識(shí)、能力教學(xué),因地制宜,因時(shí)制宜我向來(lái)認(rèn)為教師宛如一具有一手絕活的工人一樣,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與能力,是很 難
6、來(lái)進(jìn)入那個(gè)行業(yè)的。 當(dāng)我開(kāi)始用自己的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐時(shí),發(fā)覺(jué)又是另一種事情。 這些 專業(yè)知識(shí)怎么轉(zhuǎn)化為課堂活動(dòng)和游戲活動(dòng)等, 又是另一門(mén)技能技巧, 關(guān)于別同的孩子需要用 別一樣的辦法。教學(xué)如做人,別能太過(guò)死板,了無(wú)生趣,并且也別能圓滑過(guò)頭, 失去最真實(shí), 最重要的東西,所有的知識(shí)與能力, 都要依照以幼兒的進(jìn)展為中心, 關(guān)注他們的最近進(jìn)展區(qū) 以及時(shí)代的變化、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化的要求等來(lái)做適當(dāng)?shù)母淖?。三、終身學(xué)習(xí)是一名合格教師的終身目標(biāo)在日新月異的今天,知識(shí)的更新在別斷加速,特別是書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)踐中的知識(shí)差距甚大。我們別僅要用前人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,更要在實(shí)踐教學(xué)中積存經(jīng)驗(yàn), 在做中學(xué),并學(xué)以致用,
7、假如別緊跟潮流,很容易被潮流所沖走。要想成為一具合格的教師,要好學(xué)、 會(huì)學(xué),把終身學(xué)習(xí)作為一具終身目標(biāo)。20xx年幼兒教師教育學(xué)習(xí)心得體味【三】這一次培訓(xùn),成為一具人的一生目標(biāo)。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我特別清晰別經(jīng)一番 寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。要想成為一名合格的幼兒教師,就要努力地提高自身素養(yǎng),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這一切,也是我別腳和欠缺的,我總以為做一具 優(yōu)秀的一線教師只要上好課,教好學(xué)生就能夠了。如今我才知道,沒(méi)有深厚的積淀,沒(méi)有長(zhǎng)期的浸淫,何來(lái)腹有詩(shī)書(shū)氣自華,何來(lái)縱橫搏闔,駕輕就熟。絡(luò)學(xué)習(xí)讓我和同行們走到了一起,在那個(gè)舞臺(tái)上我們縱情的吸收新的教學(xué)理念、教學(xué)辦法,傾聽(tīng)
8、著專家、教授們精辟的說(shuō)解;在這段時(shí)刻里,我們相互交流,收獲著知識(shí),收獲著歡躍,收獲著友誼?;貞涍@段學(xué)習(xí) 的生活,有艱辛,也有歡躍和欣慰。一路走下來(lái),從開(kāi)始的興奮、別知所措到如今教學(xué)中咨 詢題的豁然開(kāi)朗;從初上時(shí)的對(duì)付學(xué)習(xí)到如今迫別及待地領(lǐng)會(huì)專家、各位老師授課、指導(dǎo)的 風(fēng)采這一切讓我的收獲變得燦爛無(wú)比1、經(jīng)過(guò)一系列的師德培訓(xùn), 使我認(rèn)識(shí)到成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細(xì)節(jié),充滿師愛(ài),從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛(ài)每一具學(xué)生,我深切領(lǐng) 悟到學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無(wú)止境的真諦。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到天外有天,自己還有很大 的進(jìn)展空間。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后,更加堅(jiān)決了我從事
9、教育行業(yè)的信心和決心。2、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到教師要有效實(shí)現(xiàn)自助,必須堅(jiān)持別懈地參加各級(jí)開(kāi)展的教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等,積極與教師共同探討新的教學(xué)辦法,并仔細(xì)做好記載和活動(dòng)小結(jié),及時(shí)反思。積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,別僅仔細(xì)學(xué)習(xí)理論, 還要更加重視的是深入課堂,仔細(xì)聽(tīng)課,學(xué)習(xí)教師對(duì)教材的分析處理及應(yīng)用生成的能力,與老師探討教學(xué)辦法,仔細(xì)總結(jié)提煉,形成新的教學(xué)模式,達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。3、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),聽(tīng)取了各位專家的新課改說(shuō)座,使我認(rèn)識(shí)到作為一名教師,應(yīng)始終樹(shù)立課改意識(shí),并貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。 我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國(guó)進(jìn)行新課程改革的迫切性和 重要
10、性。新課程改革,教師的觀念改變是關(guān)鍵,首先要更新教學(xué)觀念,改變?cè)械慕逃绞胶徒虒W(xué)模式,即改變往常教師說(shuō)授學(xué)生同意、教師指導(dǎo)學(xué)生參與的全新的教學(xué)模式,倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度。4、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使我深切感受到,作為一名教師,別 僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與辦法。將來(lái)我以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念個(gè)人工作總結(jié), 從規(guī)范入手,有目的、有打算、有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,提高自身教學(xué)業(yè)務(wù) 水平。在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思,仔細(xì)吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析原因,撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文,體現(xiàn)了新的教 學(xué)意識(shí)。我仔細(xì)教學(xué),每月堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆和教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。惟獨(dú) 經(jīng)過(guò)別斷的反思,才干使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。5、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到作為一名教師,應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。仔細(xì)閱讀學(xué)校訂 閱的教育教學(xué)刊物,仔細(xì)寫(xiě)讀書(shū)筆記。除此之外,我還利用課余時(shí)
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