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文檔簡介
1、董語文(微)二年級下冊語文課課練1、太陽的話班級()姓名()一、在括號里填上合適的詞語:()的陽光()的月光金黃的()()的香氣()的露水滿身的()()的小屋()的早晨林間的()二、寫出下列詞語的反義詞:關閉一() 溫暖:一() 快樂一()三、照樣子,填上合適的詞例:打開(窗子)睜開()抬起()關閉()四、讀一讀,根據詩歌內容填空:(1)文中的我指的是,它給人們帶來了 、(2)睜開你的的眼,讓看見我的到來。(3)打開你們像 的心,讓我把 、.和 撒滿你們 五、比較組詞:盆()睫()臺()蓋()捷()抬()六、填上合適的量詞一()窗 一()門一()陽光 一()香氣 一(
2、)睫毛七、選詞填空(溫暖溫和)春天到了,()的風吹紅了桃花。老師的態(tài)度很()。(美好 美麗)新來的同學梳著()的長辮子。面對這么多()的祝福,小明激動萬分。八、連詞成段()地上躺著一個人,熊走到那個人身邊。()熊以為他是個死人,就走開了。()這時候,他嚇得連呼吸都停止了。()伸長鼻子聞他的臉。()他等熊走開了,連忙爬起來。2.享受森林班級()姓名()一、比一比,組詞。陰()嘻()浦()陽()嬉()鋪()二、在括號內填上合適的詞語。()的樹林()地伸展享受()()的樹葉()地玩耍護理()三、把卜面的兩句話合成一句話。1、我坐在寫字桌前。我認真地做作業(yè)。2、爸爸指著門前花園里的一棵棵小樹苗。董語文
3、(微爸爸告訴我,不久它們就能長成一片森林。四、換部首,再組詞浦()()遍()()明()()嶂()()五、連句成段()夏天,池塘里的荷花開了,粉紅的花瓣上面還有水珠呢!()秋天,菊花開了,粉的似霞,黃的似金,紅的似火。()一年四季都有鮮花盛開。()春天,粉紅色的桃花開滿枝頭,真惹人喜愛。()冬天,臘梅在風雪中怒放。六、閱讀練習櫻櫻不怎么相信,但她相信爸爸。所以,櫻櫻每天從門前走過,都要去看看那些小樟樹苗。泥土干了 口她 就澆水口長出了雜草口就把雜草拔掉口刮大風了口她為小樟樹苗綁上一根竹子口寒流來了口就在小樟樹苗四周 鋪些稻草口1、在括號里填上合適的量詞。一()稻草一()
4、樹苗一()森林一()竹子一()陽光一()山水畫2、用短文中的內容,在括號里填上合適的動詞。例:(澆)水()雜草()竹子()稻草()風3、櫻櫻看見小樹苗在狂風中東搖西擺,焦急地心想:,1 忙 。3 .小黑魚一、比一比,組詞。搶()紅(槍()虹(二、填上合適的詞語()的深水 ()的早晨 (三、從文中找出近義詞孤單()高興(四、連詞成句1 .充滿大海里 了 生物班級()姓名()妙()抄()的水母()的大龍蝦()烏黑(的 奇妙)拔()撥()的生物 游得()的金槍魚跑得()充足()2 . 一群 小魚 快樂的 大海的 角落里 一個 住在3 .海里 我們 變成 可以 最大的游在一起魚 五、閱讀短文,完成練習
5、。火紅的楓葉今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。每當我拾起一片楓葉的時候,我總以為找到了一片最紅的。可是不久,我又找到了一片更紅的。啊,我終 于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,在寫上一首小詩,做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬 愛的老師。1、填上合適的詞語。 一()楓葉 一()賀卡 一()小詩董語文(微2、選字填空。拾 摸 放 拉推(1)明明()著寶鏡,心里有些不舍得。(2)我()起楓葉,向家里跑去。(3)我把楓葉做成的賀卡,()老師的辦公桌上。3、讀句子,給正確答案打
6、“楓葉比朝霞還紅,比玫瑰還紅”句中指什么最紅?(1)朝霞(2)楓葉 (3)玫瑰4、根據課文內容填空。我要尋找火紅的楓葉,是因為 。4.沙灘上的童話 班級()姓名()一、填表字首序部首共幾筆組詞壘商二、寫出相同部首的字?()()攵()()夕()()()()三、比一比,再組詞插()商()建()攻()挖(餡()高()律()功()控(四、寫出近義詞:快樂()美麗()冏里(寫出反義詞:快樂()贊賞()失?。?五、選字填空:1 .建 ?。?)上海市政府向市民發(fā)出了全民()身的號召。(2) “鳥巢”體育館是專門為 2008年北京奧運會的召開而()造的。2 .攻 功(1)在老師的幫助下,我終于()克了這道難題
7、。(2)失敗是成()之母。3 .插 筑 趴 壘 編織 建造我們()在沙灘上,()起城堡,()起圍墻,圍墻外還()上了干樹枝。我們在沙灘上()了座城堡,()著美麗的童話。六、填寫合適的標點1 .媽媽開心地笑了口一面笑口一面說媽媽怎么能當公主呢口2 .大家你一句口我一句這里住著一個兇狠的魔王口口七、連句成段()這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當當地到了我手中,幸好沒人看見。()一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。()就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。()突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱,才沒摔倒。()拿著梨,心里老覺得丟了什么,對了,是誠實。5、我的房間班級()姓名(一、圈出帶點字正確的讀音。董語文(微 1
8、3853712580 )干凈(j mg j m ) 餅干(b加b力g) 裝載(z d z d ) 翅膀(sh i ch i ) 二、在括號里填上合適的量詞。有時候,我希望我的房間變成一(玩具(juju)生意(y 1 yi )毛毯(ti n t由)幻想(hu m y ou)魔術屋,一()潛水艇,一()學校,一()餅干,()橘子汽水,或一()商店,它還能長出四()輪子,一()翅膀,那就更好了。二、寫出表布圖興的詞。 四、把句子寫完整。1、我希望。2、小明的房間里有 和。3、可以,也可以。五、閱讀分析。我有一間自己的房間。那是一間有門窗、小床和小枕頭的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈。爸爸也常
9、來教我做功課。 我的故事書、玩具,我從外面撿來的寶貝,都放在那里。我很喜歡我的房間??墒?,有時候,我希望我的房間跟現在不一樣。我希望我的房間有輪子。這樣,我就可以開著它跑,跑到我搬了家的朋友那里,跟他一塊兒玩兒。1、照樣子給下面的字換部首變成新字,再組詞。例:跑(抱)(擁抱)快()()很()(2、在括號里填上合適的詞收拾得(打扮得()開心得()()得(3、仔細讀讀短文中劃橫線的句子,你能用“是因為”改寫一下嗎?是因為o4、你對自己的房間有些什么幻想,為什么?用一兩句話寫一寫。(參考詞語:希望只要就可以也可以)*6、馬鳴加的新書包班級()姓名()一、多音字注音并組詞:行()()炸()()()()
10、()()二、比一比再組詞:線()股()共() 傍()淺()沒()工() 榜()三、填上合適的詞:()的夜晚()地搏斗()的海浪()地等待四、把句子寫完整:1、當別人遇到困難時,要 。2、音樂響起,聚集, 一起 五、造句:董語文(微只要就一一六、連句成段:()吳老師把同學們畫好的畫貼在黑板上,讓同學們評誰畫得好。()原來粗心的小剛把鴨子的嘴畫成尖尖的公雞的嘴了。()圖畫課上,吳老師叫每個同學畫一只自己最喜愛的小動物。()同學們認真地畫起來。()大家都笑了起來。七、讀句子,按要求寫詞語:a.五只新書包五種顏色,馬鳴加都喜歡。b.這只書包有點奇怪。背上它,覺得特別輕松。c.
11、 “準是早飯吃得飽,有力氣。”d.馬鳴加懊喪地對媽媽說:“你看,只用一只書包也不行?!保?)找出反義詞:討厭()緊張()(2)找出近義詞:懊惱()喜愛()(3) “準是早飯吃得飽”的“準”是的意思。7.海中救援班級()姓名()一、比一比組詞挺()載()營()漢()博(艇()栽()瑩()汗()搏(二、填量詞一()漁船一()隊伍一-()電腦一()海浪一()忙亂一-()夜晚三、填合適的詞()的夜晚()的村民 ()的信號()地宣布()地迎接 ()地等待四、寫出文中的近義詞救助()到達()集合(筋疲力盡()量/、松懈()五、連詞成句1.夜晚一條漁船月黑風高 掀翻了 在一個 的 暴風 海上的2.海里的人
12、我們 死去 不能讓 無助地 留在 那些六、選詞填空救援 營救 求救 得救)的信號。在一個月黑風高的夜晚,海上的暴風掀翻了一條漁船。在緊急關頭,船員們發(fā)出了(村民們立刻組成了支援救援隊,出海()。為了搶救第一次沒被救上來的船員,16歲的漢斯挺身而出,董語文(微參加(),最后,遇險的船員全部()。*8、九色鹿 班級()姓名()一、給加點的字選擇正確的讀音,對的打:發(fā)誓(shi s1)慚愧(cm ji n )濫殺無辜(n m l cn)jrw (ci ch1)皇帝(h mg hu mg )榜樣(b m b ong)二、組詞:危()榜() 縣()跟()跪()傍() 懸()恨(
13、)性()姓() 竟() 競()三、照樣子寫詞語寫句子:例:又氣又恨又( )又() 又( )又() 又( )又()例:它的角像雪一樣白。她的臉像。他的 像。四、寫出文中的近反義詞1、近義詞:秀麗()斥責()獎賞()慚愧()2、反義詞:知恩圖報() 安全() 泄露()五、給帶點字選擇正確的解釋:1 .濫殺無辜()a.流水漫溢 b.不加節(jié)制2 .背信棄義()a.躲避b.背誦c.不順利d.違背3 .知恩圖報()a.畫,描摹b.意圖,計劃 c.貪圖,謀取 六、拓展練習:1、讀讀,連線立場不穩(wěn),見風使舵的人鐵公雞笑臉相迎,兩面三刀的人替罪羊一毛不拔,吝惜錢財的人笑面虎代人受過,替人挨揍的人變色龍9、醫(yī)生的
14、心思班級()姓名()一、組詞:兄()檢( )費() 旦()況()儉( )佛() 查()二、寫出反義詞:浪費()仔細()利索()三、寫出近義詞:簡練()士中./ 士貝()高超()董語文(微)四、據意寫詞:1.指來往不絕,連續(xù)不斷。()2.形容滿面笑容的樣子。(五、填上合適的詞語:例:浪費(時間))養(yǎng)成() 描述()檢查(敘述() 處理(六、選詞填空:)審視(描寫描述(1)這篇文章的把春天的景色()得格外美麗。(2)他向大家()事情發(fā)生時的情況。簡短 簡練 簡潔)的習慣。(1)為了能給更多人看病,格里辛格養(yǎng)成了做事利索、說話(2) “玻璃碎片?!迸∪耍ǎ┑卮鸬?。(3)您
15、()的敘述,使我今天能有時間多看幾個病人。審視 審問(1)警察()了所有的嫌疑犯,但還是沒有結果。(2)醫(yī)生()了一下她的傷勢,問道:“事故?七、根據文章內容填空威廉格里辛格的診所里病人,他極不愿意望。因為女病人,因此醫(yī)生用了最短的時間進行診斷,最后格里辛格告訴女病人 八、寫一句珍惜時間的詩句或名言。()的蝴蝶谷(氣候()雨水五光十色的()翩翩起舞的()四、根據課文內容填空:)的花紋) 亭亭玉立的( 獨一無二的(草木()的花瓣蝴蝶谷的景色多么??!我最喜歡的蝴蝶是10.迷人的蝴蝶谷班級()姓名()一、比一比,組詞:安()貧()文() 比() 吮()案()盆()紋() 批() 充()填表:字首序部
16、首筆回組詞灣10:案4:輝1:三、填合適的詞語:因為 五、積累詞語:顏色多 董語文(微六、讀句子,判斷對錯(正確的打,錯的打“x” ):1 .迷人的蝴蝶谷在我國的寶島臺灣。()2 .臺灣的蝴蝶品種繁多,其中,舌頭蝶的色彩是獨一無二的。()3 .乍一看,真分不清哪兒是鮮花,哪兒是蝴蝶,是因為蝴蝶的色彩和鮮花一樣斑斕。()4、“輝”的部首是“光”,第6筆是豎彎鉤。()七、選詞填空:興致勃勃心事重重生機勃勃津津有味1 .這故事太精彩了,同學們聽得()。2 .春天到了,到處是()的景象。3 .今天,我們()地去上海動物園玩。4 .今天我在學校犯了錯誤,我()的,怕媽媽打我。1
17、1、美麗的西雙版納班級()姓名()學號()一、下列字中,哪些是讀前鼻音的?把這些字圈出來:版 聳 霄 蚊 壺 愁 噴 芋 寬 悠 羽二、把成語補充完整:無()無()()立云()()()自得五彩()()別有()()色彩()()三、填入合適的詞語:()的天然水()的建筑()的象群()的土地()的森林()的羽毛()地嬉戲()地散步()地盤旋四、根據課文內容填空:西雙版納在我國的 ,在這里生活著 ,這里不僅是 ,還 是。走進村子,你會看到,還會看到。五、閱讀樂園:西雙版納是植物的王國。這里的原始森林無邊無際:有聳立云霄的望天樹,有“見血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶樹,有會跳舞的草,有會吃蚊蟲的
18、花走在林間,如果你覺 (ju e ji co)得口渴,這里有“天然水壺”??诚乱桓小氨鈸佟钡闹参铮俚臄?口處,清甜可口的水就像泉水一樣噴流出來。下雨了也不用發(fā)愁,這里有“天然雨傘”??诚乱粡埡S笕~,寬大的葉子足夠你遮雨。西雙版納又是動物的王國。長臂猿、黑靈貓在山間道旁與游人嬉戲,悠然自得的象群甩著長鼻子在叢林里 散步,綠孔雀會展開五彩繽紛的羽毛為你跳舞助興(xmg x mg),兀鷲在空中盤旋,虎豹在密林深處出沒(m 8m )1、數數第1節(jié),共()句話。2、讀短文,圈出帶點字的正確讀音。3、文中出現了哪些動物和植物,請抄寫下來。植物:動物:12、西湖名堤班級()姓名()學號()一、比一比,
19、組詞:掠()鏡()堤()綿()驚()境()提()錦()二、填上合適的詞:一()長堤一()明珠一( )山一()白鷗一()山水畫一()銀鏡一( )桃樹 一()依一()文學家一()早晨一( )房間 一()書包()的山巒 ()的山水畫( )的銀鏡()的湖面 ()的陽光( )的風景()地擺動 ()似的晨霧三、根據課文內容填空:西湖上有()道長堤,一道叫()堤,是()朝()建的;由l道叫(堤,是()朝()筑的。杭州素后()的美稱。四、閱讀分析:站在柳絲輕拂的西湖邊,只見遠處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真 像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面
20、,在陽光下一閃一閃,好看極 了。1、照樣子寫詞語。例:層層疊疊 2、讀句子,按要求找出詞語一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。(1)近義詞:()一一()(2)反義詞:()()3、用“一一”劃出文中的比喻句。4、這段話是按照 的順序來寫的。5、先把句子補充完整,再選擇一個加點詞寫一句比喻句。(1) 一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像 (2)平靜的湖面,猶如 (3)一到春天,堤上桃紅柳綠,如同 ()13、我給奶奶送陽光班級()姓名()學號()一、多音字組詞:為()()作( )()( )()( )()二、辨字組詞:外()叨()遍()慰()處()叼()編()蔚()紫()漆()欲()
21、繞()緊()膝()裕()饒()三、照樣子,寫詞語:例:亮堂堂()( )( )董語文(微例:嚴嚴實實()()()四、讀句子,加標點:1 .冬天來了口青蛙和黃鶯都要冬眠了口2 .啊口多好的陽光啊口我要把它帶回去口作為禮物送給我的奶奶口3 .盲人爺爺感激地說你是個好孩子啊口口五、照樣子,用上幾個表示動作的詞語寫話:例:鹿兒想到外面去玩兒。她 打開了房門,繞過了小溪,向對面的草地 走去。 早上,小林走進教室。他 。六、閱讀練習:1、課文共()小節(jié)。2、從文中找出下列詞語的近義詞。傷心() 安撫() 擔憂()3、按要求填空。(1)鹿兒要把 作為禮物送給 的奶奶。(2)因為 ,所
22、以鹿兒很難過。4、選擇正確的意思,把序號寫在括號里。奶奶說:“陽光都跑到你心里去了。 陽光已經找到了鹿兒的心里。鹿兒心里裝滿了對奶奶的愛。陽光照得鹿兒暖洋洋的。”這句話的意思是:( )14、只有一個兒子班級()姓名()學號()、比一比,組詞:拎() 痛() 折()歇()令() 疼()拆()喝()二、照樣子寫詞語例:白花花 :亮()酸()甜() 沉()二、詞語連線:翻水桶伶俐的水桶拎力氣美妙的孩子比跟頭沉甸甸的歌聲四、選詞填空:什么怎么1、兩個媽媽問:“你()不說說你的兒子啊?”2、第三個媽媽說:“有()可講的,他沒()特別的地方?!蔽?、閱讀練習:三個媽媽打了水,拎(l mg l in)著水桶回
23、家。那個老爺爺跟在后面慢慢走。一桶水可重啦!三個媽媽走 走停停,手都拎酸了,腰也快要折( zhe sh 6)斷了。這時,迎面跑來了三個孩子。第一個孩子只顧自己翻跟頭,像車輪子在轉(zhucn zhu m)。他看也不看媽媽一眼。第二個孩子只顧自己唱歌,像只小黃鶯。他也不看媽媽一眼。第三個孩子跑到媽媽(根 跟)前,接過媽媽手里沉甸甸的水桶,提走了。三個媽媽問老爺爺:“看見了吧,這就是我們的兒子,怎么樣啊?”口哦口有三個兒子口他們都在哪里呀老爺爺說我只看見了一個兒子啊口1、圈出文中正確的拼音和字。2、給最后一小節(jié)加上正確的標點。3、照樣子把句子寫具體:例:一桶水可重啦?。ㄈ齻€媽媽走走停停,手都拎酸了
24、,腰也快要折斷了。)我的爸爸力氣可大啦!())姓名()學號() 砰(p eng p mg ) 搞(g 8 g do ),可在家里是一個他的字寫得真漂亮?。ǎ?15在家里也該是個好孩子班級(一、圈出正確的讀音:跌(di e ti e )涕(t i d i置(z i zh 1 )屜(t i t i二、近義詞:) 漂亮(三、根據課文內容填空:“我”在學校里是個 。既然是老師的 ,也該是媽媽的四、整理句子:()可剪來剪去,前后襟總是不一樣長,最后布剪成了碎布,衣服也沒有做成。()于是量也不量,拿起剪刀就剪。()又放到身上一比,后襟又長了,他就把后襟剪去一截。()猴子得到一塊布,想裁剪衣服。()剪完往身
25、上一比,前襟長了,就用剪子剪去了一截。五、閱讀練習:早晨,鬧鐘響了,小花貓站在窗前對著我“唯唯”叫,像是對我說:“好學生起得早,千萬不要遲到了。放學回到家,小花貓對著我“唯唯”叫,像是對我說:“你要趕快做作業(yè)了。 ”晚上,我在看電視,小花貓又對著我“唯唯”叫,像對我說:“你該睡覺了。”我家的小花貓可真懂事?。?、短文一共()節(jié)。全文是圍繞哪句話寫的?用“一一”劃出這句話。2、照樣子寫詞語:花貓叫一一唯唯唯鬧鐘響一一()打雷了一一()溪溪水一一()3、我家的小花貓真懂事! (時間),小花貓叫我 ; (時間),小花貓叫我 ; (時間),小花貓叫我。16、做人的故事 班級()姓名()學號()董語文(
26、微一、填空:1、選擇合適的字:暖 緩溫()()()地 ()助 ()洋洋2、選擇合適的詞:沉睡 沉思 沉浸(1)國王()了片刻,決定釋放牧羊人。(2)小男孩()在母親的懷抱里。(3) “六一”節(jié)那天,全校學生()在歡樂的氣氛中。3、照樣子填上合適的詞:四、根據短文內容填空:例:河水流動。(清涼的)河水(緩緩地)流動。(1)火車行駛。(2)小鳥鳴叫。(二、據部首寫字并組詞:酉()(三、填空:1、“旅”的音序是(2、“圾”的音序是(3、“需”的部首是(4、“屑”的部首是()火車()行駛。)小鳥()鳴叫。) ( )( ),第8筆是(),它可以組詞()。),第4筆是(),換個部
27、首可以成()。),和它部首相同的字有()、()。),和它部首相同的字有()、()。四、近義詞:感謝()沉思()疲倦()沉醉()羞愧(五、照樣子寫句子:例:翠鳥掠過湖面。翠鳥飛快地掠過湖面。清晨,一只機靈的翠鳥飛快地掠過湖面。熊貓爬上樹。17、高爾基和他的兒子班級()姓名()學號()一、看拼音組詞:xi u:()息 tcn:()氣 j i :()信()改()望忘()二、照樣子寫句子:例:婢紫嫣紅的花兒輕輕地搖晃著。1、的同學打掃著教室。2、的戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國。3、的護士照顧著病人。三、把下列句子補充完整:例:高爾基是一位偉大的作家,他很愛自己的兒子。瓦特是,他是,他董語文(微 1385371258
28、0)假期里,兒子來到小島忙著 ,顧不上。 春天到了, 。高爾基欣賞著兒子種的鮮花, 五、在括里填上合適的詞:()的臉龐()的假期()的晚霞)的花草盛開的(美好的()探望()感到()欣賞()搖晃()六、把句子補充完整:1、多像紅紅的蘋果啊!2、瞧,那些盛開的花朵多像 。七、默寫最后一小節(jié),并說說你對這句話的理解。默寫:你的理解:18、寶鏡班級()姓名()學號()一、辨字組詞:喝()撥()扶()率()遞()揭()拔()撫()摔()涕()二、照樣子寫句子: 例:我不同意。我不同意,頭搖得像撥浪鼓。我很著急。三、閱讀樂園:這是一面寶鏡。我在鏡子里看到老師正在出考試題:第一道、第二道看得清清楚楚。口看到
29、了吧她說有了寶鏡,你將成為學習成績最好的學生口“這樣的成績是假的,我才不要呢!”老婆婆見我又搖頭,嘆口氣,說:“這也不要,那也不要。這兩樣東西總有人會要,特別是這面寶鏡。我一聽,立刻說:“我要,我要! ”老婆婆把寶鏡遞給我,笑呵呵地走了。我拿起寶鏡,輕輕地撫摸了一陣,往地上狠狠地一摔,將它砸得粉碎。1、在文中括號里加上正確的標點。2、填上量詞: 一()鏡子 一()考試題 一()點金盒3、“老婆婆聽到寶鏡被砸碎的聲音,就返了回來,她和我之間會有一段怎樣的對話?老婆婆見我摔碎了寶鏡,很 ,說:“ ?!蔽衣犃耍f:“ 。”4、聯系上下文,把句子寫完整:董語文()(1)老婆婆
30、(2)我(3)老婆婆(4)我一聽,(19、歌聲班級()一、把下列漢字的音節(jié)補充完整:j x c筋幸脆二、形近字組詞:幸()段()混辛()斷()渾三、根據意思,從文中找出相應的詞語: 1、形容非常疲勞,一點力氣也沒有。( 2、斷絕希望。()3、激動高昂。()4、看或聽起來不很清楚,感覺不很明顯。 5、追蹤尋找。()四、填上合適的詞:()的歌聲 (姓名()學號()zt增添()攏()()擾()( )的歌聲()的歌聲五、把兩句話合成一句話:例:馬金納得救了。所有游過來的人得救了。馬金納和所有游過來的人都得救了。小龍喜歡踢足球。小祥喜歡踢足球。菠菜是蔬菜。竹筍是蔬菜。六、把句子補充完整:1、船沉了。2、
31、小虹得救了。七、根據課文內容展開想象,把句子補充完整:突然,遠處海面上隱隱約約傳來斷斷續(xù)續(xù)的歌聲,馬金納一聽,心想:(想到這,他覺得渾身有了力量,拼命朝著歌聲游去。20、芭蕉花班級()姓名()學號()選詞填空:帶 擱 訓 掐 捧)地說:“送給你,這是點金盒?!保┑卣f:“這樣的成績是假的,我才不要呢!)地說:“這面寶鏡,總會有人要的。)地說:“我要!我要! ”我們( )下花,把它()在衣袖里( )帶回家。我(是哪兒來的。我便照實說了。母親非常生氣,父親知道了,把我們拉到客廳里,狠狠地(哥哥都很傷心,但是,我不明白父母為什么生氣。母親病了要吃芭蕉花,我們好不容易()著花跑到母親床前,母親問我)了一
32、頓。我和)來一朵,這有什么不對呢?)在窗臺上,最后干枯了吧。這朵芭蕉花,后來哥哥送去還了,大概( 二、選擇合適的量詞:簇朵 面?zhèn)€扇塊一()圍墻一()場地一()芭蕉一()芭蕉花一()院子一()窗子三、照樣子把句子補充完整:1 、春天,松樹長出了一根根細長、碧綠的葉子,樣子像( ) 。)。眨的,可愛極了!,是,我和哥哥翻進圍墻的窗子去) 。當時我們倆都2、院子里載著一簇芭蕉,有一株剛好開著一朵黃花,樣子像(3 、晴朗的夜空,密密麻麻的星星一閃一閃的,就像()一樣一眨一眨的,可愛極了!4 、池塘里的荷葉挨挨擠擠的,就像() 。四、根據課文內容填空:芭蕉花可以( ) 。我五歲那年,媽媽( ) ,于是,
33、我和哥哥翻進圍墻的窗子去() ??墒菋寢屩朗虑楹蠛苌鷼猓职忠玻ǎ?1 寓言二則一、 看拼音寫詞語y u y a n z i xi o dun ji a o mid i ku a k o u() () () ()ru i l i y a k o u w u y a n y a n e r d a ol 11 nnch eng( )() ()()二、加部首,變新字,再組詞再組詞令( ) ()兌()()()()()()三 近義詞。銳利 夸口 發(fā)覺四、反義詞困難 高興 啞口無言五、形近字袖()便()捧()廳()神()哽()棒()歷()六、形近詞組詞矛()銳()鐺()寓()茅()說()擋()窩()
34、七、根據意思,從文中找出相應的詞語。1、說大話,自我稱贊。()2、指刀刃矛鋒等又尖又快。()3、形容一個人因缺乏道理而一句話也說不出來。()八、回憶你學過的寓言故事,把故事的名稱寫在括號里:( )( )( )22、小毛蟲一、 看拼音寫詞語guan ch a k u n ch o rpap o q i nu 6d6ng()()()()ben zhu o b e i guan shi wx h n md j i n xin ji e l i()()()()、查字典要查的帶點字音序部首選擇帶點字的解釋笨冊1、笨()2、謙詞()愚力1、干涸(he) ( )2 、盡()時辰.1、日、月、星的統(tǒng)稱2、時日
35、()霧靄.1、和氣()2、云氣()三、在括號里填上合適的詞語:新奇的()驚奇地()輕盈的()靈巧地()牢固的()漸漸地()藍色的() 笨拙地()()的目光()的銀絲 四、根據課文內容填空。董語文(微)在的蝴蝶。這是一只( )的小毛蟲,費了九牛二虎之力,才能( )一點點,它被別的昆蟲(一旁。但是它并不( ) ,也不( )別人,而是( )地做著工作,終于變成了( )。把句子補充完整1、柳樹那長長的枝條隨風擺動,多像( )2、天上那紅彤彤的太陽,真像( ) 。3、郁金香真美啊,像( ) 。4、天山的星星亮晶晶,像( ) 。六、反義詞笨拙悲觀溫暖消失六 組詞幕()曼()昆()
36、慕()慢()批()暮()漫()比()七 照樣子寫句子例:各種昆蟲輕歌曼舞,飛的飛,跑的跑,又是唱,又是跳1、全校學生都去早鍛煉,跑的跑, () ,又是踢毽子,又是(2、同學們在認真上課,讀的讀,(),又是討論,又是()23、植物媽媽有辦法一、看拼音寫詞語pu goygngw/u zhu a n g k a i ji a sh i liu() () () ()lu o h u a n ji a wan d o u d o u ji a tib a mg()()()1、 比一比,組詞。棒()揭()考()林()捧()褐()烤()淋()2、 照樣子寫詞。金燦燦 干干凈凈 四、寫三個象聲詞。例:轟隆隆(
37、)()()五、填上合適的詞)的果實)()的季節(jié)()的秋風擦干(收獲()得到(六、寫出文中的近義詞全身一一() 表揚一一() 埋怨一一()信心十足一一()七、選詞填空。充滿自信忐忑不安心灰意冷心花怒放1軍軍拿著釣魚竿,()地說:“一定是我最先釣到!可是,等啊等,一個小時過去了,我還是一無所獲。我()2老師拿著測驗卷走進了教室,小麗的心(很棒! ”老師夸獎道。小麗聽了(),擔心極了。“小麗,這次練習你做得27、一.看拼音寫詞語zhdngsheng can jq q u xi dol u n li()(you y u()()n。 a n gsh u、比一比組詞。、照樣子寫四個表示動作的詞。例:(鞠躬
38、)四、1、2、3、正確填寫表示動作的詞聞 爬 摘 伸 抬小黑熊扶著梯子一級一級()了上去。他踮起腳,()起頭,()出那胖乎乎的小手,()下一個紅紅的橘子,放在(選詞填空平息平穩(wěn)平靜鼻尖狠狠地()了 一下。熱烈、持久的掌聲漸漸()了。夕陽西下時,漁人們劃著漁船回家了,湖面也漸漸(這條路有點高低不平,汽車駛過不太(卜來。深深地五、填合適的詞語投出()的故事送出(熱情地六、選字填空摸 真寂()()黑 七、給劃線詞語換一個意思相近的詞語1、不知是誰帶的頭,驟然間想起了掌聲。2、掌聲漸漸平息、小君穩(wěn)定了情緒,小君開始講述她童年的故事3、她開始和同學們交談、游戲,不再那么孤單了。(八、把三句話合成一句話。
39、(1)、小魚游進了大海。小魚又回過頭來。小魚笑著向河水告別。(2)、燕子銜著稀泥。燕子飛到窩上。燕子把窩一點一點地壘起來。28、蕭伯納和小女孩、看拼音寫詞語x 1 j u ji a y o u mid sh i ji e w e n mi ng()()()() p u put o n g n g ji a o a o qi()()()()二、換部首組組詞。娘()()剛(驕()()伯()()另卜 )()()伶()()三、填空。()的山谷 ()的操場()的老人 ()的建筑四、根據要求完成練習首序部首第幾筆組詞幽 ()()(5:)( )戴()()(15:)( )普()()(10:)( )虛()()(
40、3:)( )五、選詞填空希望愿望渴望1、成功舉辦上海世博會是全國人民的共同()。2、爸爸媽媽()我學習進步,天天快樂?;畋膩y跳歡蹦亂跳 亂蹦亂跳3、小鳥在樹上()地唱歌,歌聲真動聽!4、媽媽買回來許多()的鯽魚,放在一個木盆里29我是蘋果一、看拼音寫詞語h o n cy a n y a n ch()()(sh a m o hu()()(t a n su oji an kang、在括號里填上合適的詞的蘋果的露珠的汗水的病人的微笑的身體三、選字填空1、)。健康的人愉快地生活。2、)。葉子和花兒合唱的歌。3、)。媽媽的好女兒。4、)。倒下的小樹苗挺直了腰四、給句子排序),。夏天,花長大了,又謝了,結出了綠色的蘋果)。我們院子里有一棵很大的蘋果樹。),。秋天,蘋果熟了,顏色紅紅的,看著我笑。)。我和媽媽一起高興地摘蘋果o),。春天,它醒了,長出了綠葉,開出了小花。近義詞甜蜜 六、反義詞 健康 七、填空?;謴凸餐纯嗟?()地趕路甜蜜的(地招待聽得(八、寫出六種水果名。)()九、描寫三個秋天的詞。)(十、照樣子寫句子 董語文(微)我是蘋果,我是一只小小的,紅艷艷的蘋果。1、我是花兒,我是(2、我是( ) ,我是(3、 ( 是( ) ,他(它她是(十一、根據課文內容填空)。)。)。;給探索沙漠的行者(蘋果給遠航大海的水手(
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