《計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)與制作》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)與制作說明：Photoshop平面設(shè)計(jì)是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)部分方向必學(xué)的專業(yè)課程，根據(jù)成都市計(jì)算機(jī)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)和成都市計(jì)算機(jī)職教集團(tuán)對(duì)我市計(jì)算機(jī)類專業(yè)的定位和分類，結(jié)合2010年教育部對(duì)專業(yè)的調(diào)整，結(jié)合部頒方案及成都市緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程的基礎(chǔ)上制定適合我市的本課教學(xué)要求。一、課程性質(zhì)與任務(wù)平面設(shè)計(jì)課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)部分方向必修的一門專業(yè)課。本課程的任務(wù)是：使學(xué)生掌握?qǐng)D形圖像處理的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決工作與生活中實(shí)際問題的能力；學(xué)生經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)后，要求能獨(dú)立進(jìn)行圖像調(diào)整、圖像合成等。緊密結(jié)合相應(yīng)的課程，運(yùn)用本軟件進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)等。進(jìn)入社會(huì)后

2、能迅速參與實(shí)際工作，并運(yùn)用已有的平面設(shè)計(jì)知識(shí)，不斷創(chuàng)作出更優(yōu)秀的藝術(shù)作品。二、課程教學(xué)目標(biāo)1. 使學(xué)生進(jìn)一步了解、掌握平面設(shè)計(jì)知識(shí)，提高學(xué)生處理圖形，設(shè)計(jì)應(yīng)用等方面的技能，使學(xué)生初步具有利用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力。2. 使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求運(yùn)用平面設(shè)計(jì)技術(shù)，培養(yǎng)具有一定審美能力和熟練電腦操作技能的平面設(shè)計(jì)初中級(jí)技能型人才。逐漸養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，可以根據(jù)行業(yè)需求、經(jīng)營理念 ，進(jìn)行廣告、商標(biāo)、產(chǎn)品外包裝、廣告招貼、網(wǎng)頁美工、等。體驗(yàn)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。3. 使學(xué)生樹立知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，了解并

3、能夠遵守社會(huì)公共道德規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)，自覺抵制不良信息，依法進(jìn)行信息技術(shù)活動(dòng)。三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)本課程的教學(xué)內(nèi)容構(gòu)成。1. 課程內(nèi)容由如下章節(jié)組成,由淺入深，案例講解。培養(yǎng)學(xué)生具備平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性內(nèi)容的掌握和應(yīng)該達(dá)到的基本要求；2.教材內(nèi)容突出了基本性、典型性、邏輯性、重點(diǎn)突出實(shí)踐性。同時(shí)參考了中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案的要求，且以全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試技能培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)中“職業(yè)技能四級(jí)”的知識(shí)點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)。所講基本操作和圖像處理技巧能通過相關(guān)職業(yè)技能考核。案例、任務(wù)的選擇旨在提升學(xué)生在工作、生活中應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理圖形的能力，教學(xué)中可根據(jù)需要選擇內(nèi)容?？偟慕虒W(xué)時(shí)數(shù)為90102學(xué)時(shí)。

4、本課程建議安排在一年級(jí)下期完成。四、教學(xué)內(nèi)容與要求（一）對(duì)教學(xué)要求的層次表述1. 對(duì)知識(shí)的教學(xué)要求分為了解、理解和掌握三個(gè)層次。了解：指對(duì)知識(shí)有感性的、初步的認(rèn)識(shí)。理解：指對(duì)基本概念、基本知識(shí)有一定的理性認(rèn)識(shí)，能用正確的語言進(jìn)行敘述和解釋。掌握：在理解的基礎(chǔ)上，能夠解決與所學(xué)知識(shí)相關(guān)的應(yīng)用問題。2. 對(duì)技能的教學(xué)要求分為會(huì)操作和熟練操作兩個(gè)層次。會(huì)：指能夠運(yùn)用所學(xué)的技能進(jìn)行獨(dú)立操作，并能正確完成指定任務(wù)。熟練：指能夠連貫嫻熟地完成操作，并能根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)合理的操作流程，能解決操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和問題，準(zhǔn)確完成操作任務(wù)。（二）教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)提示與活動(dòng)建議第一章電腦平面設(shè)

5、計(jì)和Photoshop基礎(chǔ)了解平面設(shè)計(jì)常用軟件有哪些；了解期各軟件的優(yōu)點(diǎn)；了解平面設(shè)計(jì)軟件的分類及應(yīng)用領(lǐng)域可以通過安排參觀活動(dòng)、收集、欣賞優(yōu)秀廣告圖形作品等手段，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解PS在生活、工作中的廣泛應(yīng)用第二章 Photoshop CS3入門理解軟件的使用環(huán)境；掌握Photoshop CS3的安裝掌握Photoshop CS3的界面布局；會(huì)進(jìn)行Photoshop CS3界面的更改和保存；會(huì)使用Photoshop CS3的幫助；可以通過對(duì)軟件界面的觀察與操作，讓學(xué)生重點(diǎn)熟悉界面、更改、保存，會(huì)使用幫助進(jìn)行探索。為使學(xué)生能在后期熟練運(yùn)用軟件作好準(zhǔn)備第三章Photoshop CS3基礎(chǔ)操作掌握打

6、開、置入和保存文件的方法；會(huì)靈活設(shè)置畫布、旋轉(zhuǎn)畫布；會(huì)使用“自由變換”調(diào)整對(duì)象；會(huì)對(duì)顏色對(duì)待采樣、比較、改變圖像顏色模式等基本操作；可以通過對(duì)文件的相關(guān)操作，熟悉圖形文件的管理、使用。并在實(shí)作中加強(qiáng)圖像調(diào)整等基礎(chǔ)操作。使學(xué)生在操作運(yùn)用中，感知并熟悉常用基本技能的操作第四章Photoshop CS3選擇工具理解工具面板各工具的功能；掌握矩形、橢圓等選擇工具；會(huì)魔棒等快速選擇工具的使用；掌握將圖層、通道、路徑作為選區(qū)載入等方法；會(huì)用選擇工具選取圖像，并能夠在實(shí)際應(yīng)用中得到運(yùn)用；結(jié)合案例的講解、模仿，掌握常用選擇工具的使用。該知識(shí)的靈活運(yùn)用為后面圖形處理帶來很大的方便。第五章Photoshop CS

7、3繪畫掌握畫筆工具及筆刷的設(shè)置；掌握記錄畫筆和歷史記錄藝術(shù)畫筆工具的使用；掌握橡皮擦工具組的使用；掌握形狀工具和鋼筆工具，會(huì)繪制、修改矢量限定的形狀、路徑；可以結(jié)合案例的講解、分析、創(chuàng)作，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)繪畫工具的妙處，增強(qiáng)學(xué)生在圖形制作中的運(yùn)用自如的能力。第六章Photoshop CS3修補(bǔ)工具掌握仿制圖章、圖案圖章、加深、減淡、涂抹、修復(fù)、修補(bǔ)、模糊等修補(bǔ)工具的設(shè)置和使用方法；熟練靈活運(yùn)用上述工具對(duì)素材進(jìn)行加工，實(shí)現(xiàn)新的效果。對(duì)案例的分析、制作，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)修補(bǔ)工具的靈活使用。學(xué)生具有對(duì)照片進(jìn)行各種場合、特殊要求的修補(bǔ)。如照片的去污、皮膚磨皮等。第七章Photoshop CS3文字輸入理解文字在平

8、面中的用途；掌握文字工具及段落工具的使用，會(huì)編輯圖形中的文本；熟練運(yùn)用文字的輸入、字體設(shè)置、段落設(shè)置、文字變形等完成案例；可以讓學(xué)生選取專業(yè)、生活中的文字、圖片等各種內(nèi)容作為素材，設(shè)計(jì)、制作作品，如個(gè)人名片、宣傳廣告等，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用文字工具的能力第八章Photoshop CS3調(diào)整顏色理解顏色中的色階、色相/飽和度、對(duì)比度等概念；掌握色彩調(diào)整工具中調(diào)整色階、對(duì)比度、色彩平衡、色相/飽和度；熟練利用這些工具對(duì)圖片進(jìn)行調(diào)整,也可創(chuàng)造別樣風(fēng)格的圖片；通過對(duì)調(diào)整顏色的各命令的組合運(yùn)用，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)照片、圖像的特別風(fēng)格的制作。如制作老照片效果、還原人物膚色等。樹立照片特效制作意識(shí)。第九章Photosh

9、op CS3圖層和蒙版理解圖層、蒙版的概念；掌握“圖層”面板的管理掌握?qǐng)D層的編輯操作；學(xué)會(huì)圖層樣式的使用；熟練掌握?qǐng)D層、蒙版在修改圖像中的應(yīng)用；結(jié)合案例的講解、分析、創(chuàng)作，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)圖層、蒙版的靈活運(yùn)用。制作出奇思妙想、趣味橫生的合成圖片。第十章Photoshop CS3通道理解圖像通道、選擇區(qū)的基本概念；掌握通道、選擇區(qū)的應(yīng)用技巧；學(xué)會(huì)使用Alpla通道的技巧?？焖倜砂骞ぞ叩氖褂檬褂每焖倜砂骞ぞ撸粚?duì)案例的講解、分析、模仿和創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)通道靈活的添加修改，對(duì)圖像進(jìn)行一些特殊效果的應(yīng)用。領(lǐng)悟其在平面設(shè)計(jì)的重要性。第十一章PhotoshopCS3濾鏡插件理解濾鏡在處理圖像時(shí)的作用掌握如何使用液

10、化、抽出、雜色、模糊等濾鏡效果來實(shí)現(xiàn)對(duì)圖形圖像的處理對(duì)案例的講解、分析、模仿和創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生利用濾鏡技術(shù)制作出曼妙的圖形效果。第十二章PhotoshopCS3打印輸出了解打印輸出的流程；掌握?qǐng)D像打印選項(xiàng)的設(shè)置；熟練完成圖像的打印輸出；學(xué)生制作的較好的作品，通過打印輸出。培養(yǎng)其創(chuàng)作意識(shí)及打印輸出成成品。五、教學(xué)實(shí)施1. 教學(xué)建議（1）教學(xué)進(jìn)度安排建議建議學(xué)校開設(shè)周學(xué)時(shí)5節(jié)，一期完成。序號(hào)課程內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)進(jìn)度安排講授與上機(jī)說明1電腦平面設(shè)計(jì)和Photoshop基礎(chǔ)第1周2建議在機(jī)房組織教學(xué)，上課即為上機(jī)，講授與上機(jī)合二為一2Photoshop CS3入門第1周23Photoshop CS3基礎(chǔ)

11、操作第1-2周64Photoshop CS3選擇工具第3-4周105Photoshop CS3繪畫第5-6周106Photoshop CS3修補(bǔ)工具第6-7周107Photoshop CS3文字輸入第7-8周108Photoshop CS3調(diào)整顏色第9-10周109Photoshop CS3圖層和蒙版第10-12周1010Photoshop CS3通道第13-14周811PhotoshopCS3濾鏡插件第14-15周512PhotoshopCS3打印輸出第15周213綜合實(shí)訓(xùn)第16-1710機(jī)動(dòng)12合計(jì)90105（2）教學(xué)方法建議教師應(yīng)充分發(fā)揮平面設(shè)計(jì)課程的特點(diǎn)，利用計(jì)算機(jī)的圖、文、音、視、動(dòng)

12、畫等手段，生動(dòng)靈活地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營造有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)情境。多選用行業(yè)企業(yè)實(shí)際案例，學(xué)生從模仿到理解到創(chuàng)作。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與生活實(shí)踐及行業(yè)需求相結(jié)合。教學(xué)中應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，著重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位需要的平面設(shè)計(jì)知識(shí)。（3）基本教學(xué)設(shè)施建議中等職業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)要配備能滿足教學(xué)需要的計(jì)算機(jī)機(jī)房、多媒體教室等設(shè)施；配備數(shù)量合理、配置適當(dāng)?shù)挠?jì)算機(jī)和相應(yīng)的外部設(shè)備（打印機(jī)、投影儀、掃描儀等）；具備上網(wǎng)條件。六、教材使用建議Photoshop CS3平面設(shè)計(jì)案例教程 高等教育出版社Photoshop CS3圖形圖像處理 人民郵電出版社圖形圖像處理Photoshop CS3 重慶大學(xué)出版社Photoshop CS2中文版案例教程電子工業(yè)出版社七