2013年高一物理第二學期期末考試試題及答案

1、2013學年第二學期教學質量問卷調查 高一物理（下）本試卷共6頁，20小題，滿分100分?？荚囉脮r90分鐘。注意事項：1答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、姓名、座位號、考號填寫在答題卡上。用2b鉛筆將與考號相應的信息點涂黑。2選擇題每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答案不能答在試卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無效。4考生必須保持答題卡的整潔，

2、考試結束后，將本試卷和答題卡一并收回。 第一部分 選擇題 （共54分）一、單項選擇題：本大題共10小題，每小題3分，滿分30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。選對得3分，選錯或不答的得0分。1第一個比較精確測量出引力常量的科學家是a哥白尼 b開普勒 c牛頓 d卡文迪許2物體做勻速圓周運動時，下列物理量中不發(fā)生變化的是 a線速度 b加速度 c向心力 d動能 3水滴自高處由靜止開始下落，在落地前的過程中遇到水平方向吹來的風，則a水滴下落的時間與風速無關 b風速越大，水滴下落的時間越短c風速越大，水滴下落時間越長 d水滴著地時的瞬時速度與風速無關4對于地球同步衛(wèi)星的認識，正確的

3、是 a它們只能在赤道的正上方，但不同衛(wèi)星的軌道半徑可以不同，衛(wèi)星的加速度為零b它們運行的角速度與地球自轉角速度相同，相對地球靜止c同步衛(wèi)星的軌道半徑都相同，且一定在赤道的正上方，它們以第一宇宙速度運行d它們可在我國北京上空運行，故用于我國的電視廣播5在下列幾種運動過程中，機械能守恒的是a物體沿粗糙斜面下滑 b小球作自由落體運動c雨滴在空中勻速下落 d汽車在水平路面上做減速運動a6如圖所示，小物體a與圓盤保持相對靜止，跟著圓盤一起做勻速圓周運動，則a的受力情況是a受重力、支持力b受重力、支持力、向心力、摩擦力c受重力、支持力和指向圓心的摩擦力 d受重力、支持力和指離圓心的摩擦力7汽車上坡時，司機

4、一般都將變速擋換到低速擋位上，這樣做主要目的是a節(jié)省燃料 b使汽車獲得較大的功率 c使汽車獲得較大的牽引力 d避免因車速過大而發(fā)生危險地球神舟六號神舟五號8我國發(fā)射的“神舟六號”載人飛船，與“神舟五號”飛船相比，它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運動，如圖所示，下列說法中正確的是a“神舟六號”的速度較小 b“神舟六號”的速度較大 c“神舟六號”的周期更短 d“神舟六號”的周期與“神舟五號”的相同9某同學進行體能訓練，用了100 s時間跑上20 m高的高樓，試估測他登樓時的平均功率最接近的數(shù)值是a10 w b100 w c1 kw d10 kw10在越野賽車時，一輛賽車在水平公路上減速轉彎，從俯視

5、圖中可以看到，賽車沿圓周由p向q行駛.下列圖中畫出了賽車轉彎時所受合力的四種方式，你認為正確的是二、多項選擇題：本題共6小題，每小題4分，滿分24分。每小題有兩個或兩個以上的選項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分。11如圖，某運動員駕駛著一動力滑翔傘以最大功率在空中飛行。此型號的動力飛行傘在靜風時最大的飛行速度為15m/s，當時的風速為4m/s，則此時運動員相對于地面的速度可能是a20m/s b16m/s c12m/s d8m/s121998年1月發(fā)射的“月球勘探者號”空間探測器，運用最新科技手段對月球進行近距離勘探，在月球重力分布、磁場分布及元素測定等方

6、面取得了新成果。探測器在一些環(huán)形山中發(fā)現(xiàn)了質量密集區(qū)，當飛到這些質量密集區(qū)時，通過地面的大口徑射電望遠鏡觀察，“月球勘探者號”的軌道參數(shù)發(fā)生了微小變化，這些變化是 a半徑變小 b半徑變大 c速率變小 d速率變大ba13如圖所示，豎直固定的錐形漏斗內壁是光滑的，內壁上有兩個質量相等的小球a和b，在各自不同的水平面做勻速圓周運動，以下說法正確的是aa球的線速率較大ba、b兩球的角速度相同 ca、b兩球運動的向心力大小相等 da、b兩球對內壁的壓力大小相等14oo/如圖是某同學對頸椎病人設計的一個牽引裝置的示意圖，一根繩繞過兩個定滑輪和動滑輪后各掛著一個相同的重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎

7、（圖中是用手指代替頸椎做實驗），整個裝置在同一豎直平面內。如果要增大手指所受的拉力，可采取的辦法是a只增加繩的長度b只增加重物的重量 c只將手指向下移動d只將兩個定滑輪間距oo/靠近一些15質量為的小孩從高度為的滑梯頂端由靜止開始滑下，滑到底端時的速度為。則下面說法中正確的是a小孩的動能增加 b小孩的重力勢能減小 c小孩的機械能減小 d摩擦阻力對小孩做功16豎直上拋一球，球又落回原處，已知空氣阻力的大小正比于球的速度a上升過程中克服重力做的功大于下降過程中重力做的功b上升過程中克服重力做的功等于下降過程中重力做的功c上升過程中克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力的平均功率d上升過程中克服重

8、力做功的平均功率等于下降過程中重力的平均功率 第二部分 非選擇題（共46分）三、非選擇題：本大題共4小題，共46分。按題目要求作答。解答題應寫出必要的文字說明、方程和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。17（1）（4分）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中a為固定橡皮條的圖釘，o為橡皮條與細繩的結點，ob和oc為細繩套。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。aocb甲ff /f1f2乙 圖乙中的f與f 兩力中，方向一定沿ao方向的是 。 在本實驗中，兩次拉橡皮條時，都需要將橡皮條的結點拉到 ，這樣做的目的是 。（2）（8分）某同學

9、利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律?；⌒诬壍滥┒怂?，離地面的高度為h。將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放，鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s。 若軌道完全光滑，s2與h的理論關系應 滿足s2 （用h、h表示）。 該同學經(jīng)實驗測量得到一組數(shù)據(jù)，如下表所示：h（101m）2.003.004.005.006.00s2（101m2）2.623.895.206.537.78請在答卷上的坐標紙上作出s2h關系圖。 對比實驗結果與理論計算得到的s2h關系圖線（圖中已畫出），自同一高度靜止釋放的鋼球，水平拋出的速率 （填“小于”或“大于”）理論值。 從s2h關系圖線中分析得出鋼球水平拋出的速率差十分顯

10、著，你認為造成上述偏差的主要原因有 。18（10分）如圖所示，摩托車做特技表演時，由靜止開始加速沖向高臺，然后從高臺以速度v飛出若摩托車沖向高臺的過程中保持額定功率p行駛，沖到高臺上所用時間為t，人和車的總質量為m，臺高為h不計空氣阻力求：（1）摩托車落地速度的大??；（2）摩托車沖上高臺過程中克服阻力所做的功。h19（10分）天文學家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運行的兩顆恒星稱為雙星。雙星系統(tǒng)在銀河系中很普遍。利用雙星系統(tǒng)中兩顆恒星的運動特征可推算出它們的總質量。某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星a和b圍繞它們連線上的某一固定點o分別做勻速圓周運動，周期均為t，兩顆恒星之間的距離為r，試推算這個雙星系統(tǒng)

11、的總質量。（引力常量為g）20（14分）總質量為80kg的跳傘運動員從離地500m的直升機上跳下，經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘，如圖所示是跳傘過程中的vt圖，試根據(jù)圖像求：（g取10m/s2）（1）t1s時運動員的加速度和所受阻力的大小。（2）估算14s內運動員下落的高度及克服阻力做的功。（3）估算運動員從飛機上跳下到著地的總時間。高 一 物 理（下）試 題 答 案 與 評 分 標 準一、本大題共10小題，每小題3分，共30分。選對得3分，選錯或不答的得0分。題號12345678910答案ddabbccabd二、多項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。全部選對的得4分，選對但不全的得2分

12、，有選錯或不答的得0分。題號111213141516答案bcadacdbcdabcbc17（1）本小題共4分，評分標準如下。 (1分) 相同位置(2分，答“o點”不給分)；保證前后兩次拉橡皮條時的效果相同（1分）。（2）本小題共8分，評分標準如下 4hh。 (2分) 見右圖。（2分，畫成折線不給分） 小于。 (2分) a. 軌道與小球間存在摩擦；b. 小球有部分重力勢能轉化為小球的轉動動能。（2分，答對一點得1分）18解：（1）摩托車離開高臺后，根據(jù)機械能守恒定律得 （4分） 摩托車落地速度 （1分） （2）摩托車沖上高臺過程中，根據(jù)動能定理得 （4分） 阻力所做的功 （1分） 評分標準：本題共10分，各式評分見題解。19解：設兩顆恒星的質量分別為m1、m2，做圓周運動的半徑分別為r1、r2，角速度分別為1、2。依題意有12 r1r2r兩星做圓周運動所需向心力由萬有引力提供，有聯(lián)立以上各式可解得角速度與周期的關系聯(lián)立式解得 評分標準：本題共10分。式每式1分、式每式2分。20解：（1）從圖中可以看出，在t2s內運動員做勻加速運動，其加速度大小為m/s28m/s2 （2分）設此過程中運動員受到的阻力大小為f，根據(jù)牛頓第二定律，有mgfma （2分）得 fm（g