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文檔簡介

1、老師:上課學生:老師好教師:同學們好,同學們,今天咱們學習籃球單手肩上投籃的動作技術,那么在學習之前,咱們先做個小游戲,好不好!游戲的規(guī)則是這樣的,同學們繞著地上的4排籃球做“s”形跑動,當老師喊聽停的時候,每個同學迅速拿起身邊的籃球。好,老師講的挺清楚沒有?學生:清楚老師:下面,全體都有,向左轉,第一路縱對跑步走,第二,三,四路的同學依次跟上,一二一,一二一,停。好,繼續(xù),一二一,一二一,停。所有同學拿著球,站成4路總隊,快點,3、2、1。全體都有。立正,向右轉,以中間同學為基準,成體操隊形散開,下面咱們進行球性的練習,首先是手指撥球的練習,然后是拋接球的練習,接著頸部環(huán)繞,腰部環(huán)繞,膝部環(huán)

2、繞,胯下8字環(huán)繞。老師:在剛才的練習中,老師發(fā)現(xiàn),同學們做的都非常認真。下面咱們學習今天的內容單手肩上投籃,首先,請同學們看一下前面的掛圖,進行自主學習,好,開始。這個同學,做的不錯啊,是不是平時打籃球啊?學生:是的老師:停,在剛才的自主學習中,老師發(fā)現(xiàn)有平時打籃球的同學,對這個動作還是比較熟悉的,但是大部分的同學,對這個動作還是很陌生。那么下面老師給大家進行講解示范,那么老師在示范講解的時候,有一個要求:認真聽,仔細看,不要跟著模仿。還有一個問題:看看單手肩上投籃的用力順序是從上往下還是先從下往上的。好,老師的示范講解完畢,有那個同學能回答老師的問題。好,那個男同學,你來回答。學生:從下往上

3、老師:很好,這個同學說的很對,單手肩上投籃的發(fā)力順序是從下往上的,首先是蹬地,蹬地的是時候膝蓋有彎曲變?yōu)樯熘?,然后,屈肘,伸臂,圧腕,撥指,力是從下往上的。下面請同學們跟著老師的口令一起進行徒手的分解動作的練習,先學老師做好持球動作,好,蹬地,蹬地的時候,膝蓋同時伸直,屈肘,伸臂,圧腕,撥指。好,再來一遍,不錯,大家自己喊著練習幾遍。這個同學,記住是先去屈肘,再伸臂。好,大家再跟根據老師的口令進行完整的徒手動作練習。預備,開始。好,再來一遍,預備,開始,做的很好,請大家拿起身邊放著的籃球,咱們一起做有球的籃球單手肩上投籃的練習。記住,大家向上投,在把球接住,練習時注意安全。開始練習。這個同學,

4、做的時候,上下肢要協(xié)調,完整的動作不要停頓。老師:好,停,經過剛才的練習,老師發(fā)現(xiàn)有的同學做的不錯,下面我們再做這樣一個練習,兩人一組,面對面,間隔3米,一人持球,用單手肩上投籃的動作將球投給另一個同學,然后另一個同學再投回來。老師講的明不明白?好,下面開始練習。這個同學,發(fā)力的順序是從下往上的,你的膝蓋一開始是直的,你怎么發(fā)力?停,經過剛才的練習,老師想請幾個同學做下示范,哪個同學愿意?好,那個高個子男同學,請出列,請展示,請入列,這個同學做的怎么樣,對,他的動作做對了,但是,球投的很近,這是為什么呢?誰能說一下,那個女同學。學生:下面沒用上力老師:對,說的很好,他的腿上沒用上力,也就是他的

5、蹬地不好,蹬地的時候,你的膝蓋要彎曲,下蹲的深一點,這樣蹬地的時候才能用上力。好,繼續(xù)練習,停,經過剛才的練習,老師發(fā)現(xiàn)大部分的同學做的不錯。老師:下面咱們再進行一個練習,同學們站在這條線的后面,然后一人拿一個球,將球從這條線,偷到對面4米的線后,要求,投的時候,動作做標準,投的球要高過你投球的手臂,并且要過對面的白線。大家,聽清楚沒有,開始練習。老師:在剛才的練習中,我發(fā)現(xiàn)90%的同學都能夠掌握籃球單手肩上投籃的動作技術,下面咱們來做一個接力游戲好不好?學生:好老師:游戲的規(guī)則是這樣的,同學們站成4隊,每隊人數(shù)相同,排頭拿球站在線的后面,當老師喊開始的時候,學生拿著球從線后面開始起跑,跑到50米外的障礙物之后,迅速返回,將球交給下一個同學,依次進行。好,準備,開始。好,游戲結束,在剛才的游戲中,第二隊的男生獲得了男生組的第一,第一隊的女生獲得了女生組的第一,我們大家向他們祝賀。掌聲。老師:全體集合,3,2,1,立正,同學們,下面讓我們進行一下放松活動,以中間同學為基準,成體操隊形散開,好,大家錘一下自己的手臂,錘一錘自己的大、小腿,好,請同學們閉上雙眼跟我一起,深呼吸,吸氣,吐氣,吸氣,吐氣。請同學們正開雙眼。好,以中間同學為基準,向中看起,向前看,稍息,同學們,今天怎么

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