劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案

1、劉升鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊(duì)伍管理，進(jìn)一步優(yōu)化行風(fēng)、純正師風(fēng)、端正教風(fēng)。根據(jù)襄陽(yáng)市教育局統(tǒng)一安排及棗陽(yáng)市教育局棗教文【2013】92號(hào)文件精神，結(jié)合劉升實(shí)際，決定在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)集中開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題為突破口，深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿意的教師隊(duì)伍。二、活動(dòng)范圍全鎮(zhèn)中小學(xué)教

2、師。三、活動(dòng)步驟（一）宣傳學(xué)習(xí)階段（8月20日至25日）各學(xué)校分別召開師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在暑期組織全體教師深入學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、襄陽(yáng)市教師行為“十不準(zhǔn)”、教師法、未成年人保護(hù)法、“襄陽(yáng)百杰師德楷模”先進(jìn)事跡、省優(yōu)秀教師楊小玲的先進(jìn)事跡和我市師德演講比賽光盤，通過(guò)報(bào)刊、校報(bào)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳，以“規(guī)范教師行為、做德藝雙馨的好老師”為主題開展師德師風(fēng)大討論，對(duì)照先進(jìn)人物和自己的崗位職責(zé)討論問(wèn)題。（二）查找問(wèn)題階段（8月26日至30日）認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，排查管理盲區(qū)，幫助教師查找自身在盡職履責(zé)方面存在的問(wèn)題，重點(diǎn)查找以下問(wèn)題：1、愛國(guó)守法方面。是否遵守國(guó)家教

3、育方針、教育法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律；有無(wú)違背黨和國(guó)家路線、方針、政策的言行；在有思想疑問(wèn)和個(gè)人訴求時(shí)，是否采取合理合法的訴求表達(dá)方式。2、愛崗敬業(yè)方面。是否存在不認(rèn)真?zhèn)湔n、不批改作業(yè)、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。3、關(guān)愛學(xué)生方面。是否存在不尊重、不關(guān)愛學(xué)生、歧視學(xué)困生、體罰和變相體罰學(xué)生的問(wèn)題；是否堅(jiān)持“家訪”工作，是否存在不積極和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，不研究教育學(xué)生的方式、方法，而一味指責(zé)家長(zhǎng)的問(wèn)題。4、教書育人方面。是否遵循教育規(guī)律，推行素質(zhì)教育；是否存在人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。5、為人師表方面。是否存在向?qū)W生推銷教輔資料、亂收費(fèi)、有償家教的問(wèn)題；是否存在要求家

4、長(zhǎng)辦私事、接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)及宴請(qǐng)等問(wèn)題；是否存在不遵守社會(huì)公德，在上課期間接打手機(jī)、吸煙，工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲，衣著不整、舉止不文明、言語(yǔ)粗暴等問(wèn)題。6、終身學(xué)習(xí)方面。是否存在滿足于目前的知識(shí)，沒有樹立終身學(xué)習(xí)的理念、不潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)水平的問(wèn)題。在對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，要針對(duì)在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題以及由此帶來(lái)的危害和產(chǎn)生的原因進(jìn)行深層次剖析，要充分認(rèn)識(shí)到違反師德行為的危害性及規(guī)范從教行為的重要性，并予以整改提高，寫出“個(gè)人師德師風(fēng)剖析材料”（交學(xué)校存檔）。（三）整改落實(shí)階段（9月1日至10日）1、制定整改方案。針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，教師個(gè)人和學(xué)校要分別制定切實(shí)可行的師德師風(fēng)整改方案，突出整改

5、重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，明確整改責(zé)任。各學(xué)校于9月6日前，將整改方案報(bào)送中心學(xué)校辦公室（離線發(fā)送至周正國(guó)qq470588183）。2、強(qiáng)化整改落實(shí)。各學(xué)校校長(zhǎng)要與每位教職工簽訂師德責(zé)任狀，每位任課教師向?qū)W生家長(zhǎng)、社會(huì)作出公開承諾，并建立教師師德檔案；師德師風(fēng)承諾書和師德師風(fēng)考評(píng)情況存入教師的個(gè)人師德檔案，以此規(guī)范教師的職業(yè)道德行為。（四）建章立制階段（9月11日至20日）1、建立培訓(xùn)制度。各學(xué)校要把師德培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，保證每周2學(xué)時(shí)、暑期培訓(xùn)24學(xué)時(shí)的師德學(xué)習(xí)教育時(shí)間，做到師德培訓(xùn)制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化。2、建立民主評(píng)議制度。各學(xué)校要結(jié)合行風(fēng)評(píng)議工作聘請(qǐng)師德建設(shè)監(jiān)督員或行評(píng)監(jiān)督員（

6、一般5至10人），頒發(fā)證書，每年組織開展一次“開門評(píng)教”活動(dòng)。3、建立考評(píng)制度。各學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)情況作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)聘、進(jìn)修深造、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、干部培養(yǎng)選拔的重要依據(jù)。實(shí)施師德表現(xiàn)“一票否決”制。4、建立責(zé)任追究制度。對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)管理不力，導(dǎo)致師風(fēng)不正或出現(xiàn)重大違規(guī)違紀(jì)行為，造成惡劣影響的，追究學(xué)校校長(zhǎng)責(zé)任；對(duì)出現(xiàn)的重大問(wèn)題隱瞞不報(bào)、不處理的，要追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。四、活動(dòng)要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中心學(xué)校成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳耀武同志任組長(zhǎng)，李傳峰、杜高峰同志任副組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室，李傳峰同志兼辦公室主任。

7、各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)專班，明確校長(zhǎng)是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。2、狠抓落實(shí)。各學(xué)校要理論聯(lián)系實(shí)際，著力解決好社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，重點(diǎn)宣傳事跡突出的先進(jìn)個(gè)人，力求以點(diǎn)帶面，推動(dòng)師德建設(shè)水平的全面提升。3、加強(qiáng)督辦。中心學(xué)校將對(duì)全鎮(zhèn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)與檢查，對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、工作不得力的單位予以通報(bào)。各學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束，要及時(shí)收集相關(guān)資料，整理成卷歸檔，以備檢查，活動(dòng)總結(jié)于9月10日前報(bào)中心學(xué)校辦公室（離線發(fā)送至周正國(guó)qq470588183）。附：襄陽(yáng)市教師行為“十不準(zhǔn)”襄陽(yáng)市教師行為“十不準(zhǔn)” 1、不準(zhǔn)歧視、侮辱和排斥后進(jìn)生、特困生和殘疾生。2、不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生。3、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷教輔資料和物品。4、不準(zhǔn)接受學(xué)生及家長(zhǎng)饋贈(zèng)的禮物禮金、有價(jià)證券或支付憑證，更不準(zhǔn)要求或暗示學(xué)生及家長(zhǎng)送錢物。5、不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和要求家長(zhǎng)辦私事。6、不準(zhǔn)進(jìn)行有償家教和在校外辦輔導(dǎo)班、在