2021高考材料作文萬(wàn)能素材例文

1、高考材料作文萬(wàn)能素材例文 近年的高考佳作的要求，已遠(yuǎn)不只是中規(guī)中矩的“議論文”、“記敘文”，而多是見(jiàn)解深刻、手法多變的雜文，構(gòu)思新穎、意境優(yōu)美的。那么有哪些好的素材值得我們學(xué)習(xí)參考呢?下面是第一給大家的高考作文的萬(wàn)能素材，供大家參閱! 大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美;人生如果失去了堅(jiān)強(qiáng)的神韻，也就成_絕對(duì)平庸之人。所以作為普通平凡的人，切不可存平庸之志，應(yīng)該拒絕平庸。 且看古人，屈原拒絕平庸，才有_“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，才有了“吾將上F而求索”的執(zhí)著;陶淵明拒絕平庸，歸隱田園，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的暢快，才有了桃花源的神

2、秘與期待;李白拒絕平庸，才有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，才有了“與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的豪邁。 再看今人，不甘平庸的俞敏洪不想種一輩子田，于是以驚人的毅力，考入了北大，創(chuàng)建了 _，創(chuàng)造了中國(guó)教育界的奇跡。李娜有一顆拒絕平庸的心，敢于和國(guó)家體制叫板，走上職業(yè)化道路繼續(xù)奮斗，20xx年法網(wǎng)奪冠后界排名第四，她的目標(biāo)是世界第一。超女、星光大道、中國(guó)達(dá)人秀，這些大眾喜愛(ài)的節(jié)目迎合著普通追夢(mèng)者，源于他們想過(guò)一種不平凡的生活，尋找夢(mèng)想，張揚(yáng)個(gè)性，追求卓越，創(chuàng)造輝煌，而在這條道上執(zhí)著、堅(jiān)持。 拒絕平庸，首先甘于平凡。平凡是人生的常態(tài)。絕大多數(shù)人崗位平凡，角色普通，生活平淡，瑣事連連，感受人生的喜怒哀

3、樂(lè)。從容面對(duì)平凡，擺正心態(tài)，多一份寧?kù)o，少一份浮躁。其次創(chuàng)造不凡。從平凡中掘取激情，積極向上，勇于進(jìn)取，挖掘潛力，奉獻(xiàn)自己的光和熱，執(zhí)著追求，少一份抱怨，多一份從容。你會(huì)遠(yuǎn)離燈紅酒綠紙醉金迷，不會(huì)貪圖享受，庸碌無(wú)為，不求顯達(dá)于世，但求有所作為。 拒絕平庸，需要勇氣，志向遠(yuǎn)大信念堅(jiān)定義無(wú)反顧勇往直前;需要意志，沒(méi)有毅力不能到達(dá)光輝的頂點(diǎn);需要學(xué)習(xí)，脫離低級(jí)庸俗而變得不再平庸;需要?jiǎng)?chuàng)新，才能立于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。 拒絕了平庸，你會(huì)擁有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的氣魄;你會(huì)領(lǐng)略到“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡目煲?你會(huì)獨(dú)享“奏裂帛之音，蕩回腸之曲”的幸福。 在某種程度上，平庸是失敗者聊以自慰的借

4、口，是懶惰者無(wú)所事事的理由。拒絕平庸，是對(duì)成功的追求，讓生命綻放光彩力量，也是對(duì)個(gè)人、國(guó)家和社會(huì)的一份責(zé)任。處于青春年少風(fēng)華正茂者，放飛夢(mèng)想，追求卓越，身處平凡而超越平凡，讓生活陽(yáng)光燦爛，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。 得到承認(rèn)與尊重的，不一定是珍珠。題記 我命不好，投胎時(shí)誤作了一粒沙，不過(guò)佛祖答應(yīng)我六世輪回時(shí)，可連作兩次珍珠，倒也劃算。 現(xiàn)在我要做的，便是將我這“沙生”快快熬過(guò)去。 有一天我正與眾沙友曬太陽(yáng)，當(dāng)然我是不屑于同這些命中注定為沙的朋友們交談的，我正迷迷糊糊犯困，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)年輕人的聲音： “我做人做事盡心盡力，可為什么得不到承認(rèn)與尊重?”是一個(gè)沮喪的男人的聲音。 我剛想回答說(shuō)：“因?yàn)槟闾接?/p>

5、啊。”話(huà)還沒(méi)出口，就被一顆珍珠砸中，疼死啦!我連忙召集周?chē)纳秤焉锨?，將嫌疑人捉? “你能找到這顆珍珠嗎?”是一個(gè)老者的聲音。 “當(dāng)然。”年輕男人不假思索地說(shuō)。 “啪!” 又是誰(shuí)打了我!好在這次不是珍珠，是沙友。他們正好將剛才被“捉”的珍珠蓋住。 “你能找到這些沙子嗎?” “不能，當(dāng)然不能?！蹦贻p男子繼而恍然大悟，“謝謝您的指點(diǎn)!” 我可就氣著啦!這老頭子什么意思?不就是不承認(rèn)我們沙子的價(jià)值嘛。我倒想問(wèn)問(wèn)他，在一堆珍珠里扔一顆珍珠，不和沙子里扔一粒沙子一樣嗎?都找不到。在一堆珍珠里扔一粒沙子，不也一樣輕易就能找到嗎? 沒(méi)過(guò)幾天，城里的路就修到了我們這里，掘土機(jī)轟隆隆地響，工人們哈哈地笑：“這

6、一堆堆沙子金燦燦的，真是太美啦!這沙子踩在腳底下真舒服!”他們說(shuō)，“用這種細(xì)沙去攪混凝土是最合適的!” 我聽(tīng)了這話(huà)，連忙跳進(jìn)了工人的鐵锨，被一同帶來(lái)的除了沙友，還有那顆珍珠。 伴隨著機(jī)器的轟鳴，工人爽朗的笑聲，現(xiàn)在我已經(jīng)不只是沙子了，我和其他沙子在一起，成了一條寬廣的水泥路。 老年人拄著拐杖說(shuō)：“這路好啊，下雨天不再泥濘，晴天不硌腳?！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻€甜，我甚至能感受到在我身上一蹦一跳的孩子的歡樂(lè)。 身旁的珍珠不停地流淚，總是哭訴自己的悲慘遭遇，心情不太壞時(shí)，他也會(huì)和我講講他做珍珠時(shí)的幸福。鮮明的對(duì)比反而讓我覺(jué)得自己誤投的“沙生”是幸福的。 夜里，大地歸于寂靜，耳邊是不斷的蛙鼓，夏夜的清風(fēng)化為

7、千手，推移月亮，夢(mèng)中，佛祖微笑著跟我說(shuō)：“明日，你將可重新做回珍珠，萬(wàn)眾矚目?！蔽殷@呼：“萬(wàn)萬(wàn)不可!將自己當(dāng)作珍珠，就有被埋沒(méi)的痛苦，還是將自己當(dāng)作一粒沙，讓眾人將我鋪成一條路?！?佛祖說(shuō)：“有如此志向，值得肯定。” “對(duì)，得到承認(rèn)與尊重的，也可以是沙?！?我含笑說(shuō)，眼角卻滾出一行熱淚，化為一串串珍珠。 冬至將臨，天總陰沉沉的，一連幾天都很少見(jiàn)到陽(yáng)光，四周顯得很冷落蕭條，萬(wàn)木凋敝，受副高壓帶的控制，長(zhǎng)江南岸夏季炎熱多雨，冬季干燥寒冷，一年四季分明。我教過(guò)幾年高一地理，對(duì)地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)四季更替自然規(guī)律更是熟爛于心，冬天在多少人眼里滿(mǎn)目悲涼荒蕪的景色，也很少讀到贊美冬天的詩(shī)文。記得李清照有首詩(shī)這樣

8、寫(xiě)道： 小樓寒，夜長(zhǎng)幕簾低垂，恨蕭蕭無(wú)情風(fēng)雨，夜來(lái)揉損瓊肌。也不似貴妃醉臉，也不似孫濤愁眉。 冬天在詞人眼里多么凄涼，從冬天低迷冷清的景物，再到人因客觀環(huán)境影響到心境，不像楊貴妃醉酒后的臉色，也不像孫壽故意做的“愁眉?！?小時(shí)候最不愿意過(guò)冬天，那時(shí)的冬天比現(xiàn)在要冷些，一到冬天就很少出門(mén)，整天足不出戶(hù)，圍著火盆取暖。坐在火盆邊，前面暖和，后背卻是冰涼的。那個(gè)時(shí)代不像現(xiàn)在有空調(diào)，電取暖，甚至水暖氣。我現(xiàn)在生活的社區(qū)利用循環(huán)熱水取暖，冬天室內(nèi)溫度10攝氏度以上，在家中根本不感覺(jué)到寒冷，在南方是很少的。前些天去一個(gè)朋友家做客，因?yàn)闆](méi)有取暖設(shè)施，坐在朋友家中感覺(jué)很陰冷，回到家就感冒了。也許人生活在舒適環(huán)

9、境時(shí)間長(zhǎng)了，一旦走出去就很難適應(yīng)艱難的環(huán)境。 曾經(jīng)在一個(gè)鄉(xiāng)村私立中學(xué)教書(shū)，現(xiàn)在回想起那個(gè)的寒冷冷寂的冬天，心就不寒而栗，那年冬天顯得特別的長(zhǎng)，學(xué)校沒(méi)有什么取暖設(shè)施，校長(zhǎng)為了多賺錢(qián)，不顧師生的身心健康，空大辦公室燒一盤(pán)火，學(xué)生沒(méi)有什么取暖設(shè)施。我?guī)缀趺刻煸缱粤?xí)安排在第一課，每天早上5點(diǎn)多天沒(méi)有亮就從剛睡暖和的被窩爬起來(lái)，晚自習(xí)晚上10點(diǎn)多種才下課，真可以用披星戴月來(lái)形容。由于在鄉(xiāng)村沒(méi)有城市熱島效應(yīng)，晚上寢室里陰冷陰冷的，有時(shí)冷得睡不著覺(jué)。就是在那樣環(huán)境中，教師超負(fù)荷教學(xué)，我從高一地理、初三歷史、初二政治跨學(xué)科年級(jí)教學(xué)，每天像個(gè)機(jī)械人累得身心疲憊不堪，而學(xué)生超負(fù)荷上課讀書(shū)，在快期末考試發(fā)生流行感冒

10、，高二有一個(gè)班差不多全病了，而那個(gè)校長(zhǎng)卻賺了大把的金錢(qián)。現(xiàn)代應(yīng)試教育，加上金錢(qián)效應(yīng)，無(wú)情地摧毀了青少年的身心，誰(shuí)來(lái)拯救孩子們! 有一年，我在海南過(guò)了一個(gè)冬天，海南卻沒(méi)有冬天，一年四季，除了夏季，春秋相連。冬天最多時(shí)穿一件羊毛衫，整個(gè)海南就像個(gè)綠色自然的大公園，草木蔥蔥郁郁。海南地處亞熱帶與熱帶交接的氣候帶，冬季受西南季風(fēng)影響，海風(fēng)送來(lái)溫暖的氣候，在冬天里，在海南感覺(jué)不到那種刺骨的寒冷。我在走進(jìn)海南三章中這樣描寫(xiě)海南的冬天景色： 十二月的海南，氣候開(kāi)始變得有點(diǎn)像江南晚秋季節(jié)，早上起來(lái)吃早餐，突然發(fā)現(xiàn)每天坐在蓬勃綠蔭樹(shù)下，落滿(mǎn)了紫色的花瓣，也不知是什么木本花，一時(shí)感到有些凄涼。這是不是海南的秋天來(lái)

11、到了，心中莫名其妙傷感起來(lái)，是為了滿(mǎn)地花瓣凄切地漂零，還是為了歲月無(wú)情地消逝?就像即將枯萎的花瓣，燦爛開(kāi)過(guò)，然后悄然消失了，當(dāng)眾多目光注視她的鮮艷美麗的時(shí)候，誰(shuí)又想到紅顏消失后悲涼和冷落。 我在北方也曾經(jīng)生活了一年，北方冬天冰天雪地，但家中和公用場(chǎng)所都有暖氣設(shè)施，只要呆在房屋里就感覺(jué)不很寒冷，要是外出，穿得就像北極熊一樣笨拙大衣，而冬天大雪飄紛飛，也是一道絕美風(fēng)景。 在全球變暖的今天，冬天在江南越來(lái)越短，甚至看不到冰天雪地的景色。有資料表明，19世紀(jì)以來(lái)，由于工業(yè)的發(fā)展，世界氣溫出現(xiàn)明顯的波動(dòng)上升的現(xiàn)象，且有加大的趨勢(shì)。百年來(lái)全球平均氣溫已經(jīng)上升0.40.8。全球變暖會(huì)對(duì)全球生態(tài)環(huán)境和 _產(chǎn)生

12、重大影響。一是引起海平面上升。二是引起世界各地降水和干濕狀況變化。盡管全球變暖給局部地區(qū)帶來(lái)益處，總體來(lái)說(shuō)弊大于利，人類(lèi)社會(huì)為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)將付出巨大代價(jià)。尤其工業(yè)的發(fā)展，人們使用冰箱、空調(diào)釋放出的氟氯烴化合物上升平流層后，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)大量消耗臭氧層量，全球變暖已經(jīng)引起國(guó)際社會(huì)高度重視。 前段時(shí)間看過(guò)環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì)電視節(jié)目，其中高科技取暖燈很有創(chuàng)意，即可以照明，也可以裝飾，同樣可以取暖，用電量只相當(dāng)一盞40瓦燈泡，但這樣環(huán)保節(jié)能取暖燈因?yàn)椴牧显靸r(jià)高很難推廣。而人們消費(fèi)意識(shí)近功急利，只看眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。其實(shí)，取暖燈比使用空調(diào)取暖費(fèi)用要少得多，使用一個(gè)冬天，購(gòu)買(mǎi)成本就收回來(lái)了，甚至可以節(jié)

13、能環(huán)保，這樣對(duì)社會(huì)和個(gè)人百益無(wú)害，何嘗不去推廣，如果推銷(xiāo)到各大賓館酒店以及家庭，其中不就隱含著巨大商機(jī)。 要說(shuō)贊美冬天詩(shī)文莫過(guò)于描寫(xiě)梅花和雪景，從未親眼看見(jiàn)冬天的梅花綻放吐艷，也許生活的地理環(huán)境不適合梅花生存。據(jù)說(shuō)梅花開(kāi)在臘月，也就是農(nóng)歷十二月，所以梅花也稱(chēng)臘梅。冬天里的梅花傲霜迎雪，成為激勵(lì)人們向逆境抗?fàn)幍南笳?。最喜?ài)宋代一位以梅為“妻”的林逋描寫(xiě)梅花的佳句：疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。詩(shī)人寫(xiě)出梅花清雅香麗的倩姿和清幽淡遠(yuǎn)的芳香，把梅花別致的風(fēng)韻和特有的芳香刻畫(huà)得令人如睹如嗅，細(xì)細(xì)品味，精神為之一振。詠雪的詩(shī)句比比皆是，如“春雪滿(mǎn)空來(lái)，觸處似花開(kāi)，不知園里樹(shù)，若個(gè)是真梅?！边@首詩(shī)把春雪滿(mǎn)空和滿(mǎn)園梅花聯(lián)系在一起，寫(xiě)出了滿(mǎn)園梅花滿(mǎn)園雪的鮮麗的景色。古往今來(lái)描寫(xiě)雪景詩(shī)文各有風(fēng)姿神采，雪花飛楊，讓人遐想聯(lián)翩