江南大學(xué)污水組成及排放調(diào)查報(bào)告

1、江南大學(xué)污水組成及排放調(diào)查報(bào)告 2012.11.19 江南大學(xué)污水組成及排放調(diào)查報(bào)告摘要：我們生活在一個(gè)水包圍的世界，可以說(shuō)關(guān)系著我們的生命。江南大學(xué)坐落在美麗的太湖之濱無(wú)錫，是一個(gè)嶄新城市的產(chǎn)物，江南大學(xué)也正是在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)騰飛的地域中成長(zhǎng)的。也正是由于這個(gè)地域原因，經(jīng)濟(jì)的騰飛必然會(huì)有環(huán)境的破壞，學(xué)校也受到了環(huán)境的影響，今天我們主要談?wù)劷洗髮W(xué)污水的組成及其排放問(wèn)題。調(diào)查基本情況：1、 調(diào)查組成員：陽(yáng)樂(lè)（鄧超、查陽(yáng)陽(yáng)、高兆磊）2、調(diào)查時(shí)間2012年11月15日至2012年11月19日3、調(diào)查地點(diǎn)江南大學(xué)、蠡湖周圍4、調(diào)查對(duì)象江南大學(xué)北區(qū)環(huán)境管理中心人員、環(huán)土學(xué)院環(huán)境工程的部分老師、南區(qū)后勤集

2、團(tuán)環(huán)境中心工作人員、能源管理中心人員5、 調(diào)查方式實(shí)地采訪、互聯(lián)網(wǎng)查詢信息、詢問(wèn)相關(guān)人員、電話提問(wèn)6、 調(diào)查過(guò)程及分工安排16號(hào)去了校醫(yī)院北部三樓的基建科以及環(huán)土樓，得到了比較充足的資料。17、18號(hào)去校外了解了學(xué)校周圍的水環(huán)境，實(shí)地采訪相關(guān)人員、實(shí)地調(diào)查相關(guān)店鋪。19號(hào)，再次拜訪了南區(qū)后勤集團(tuán)及北區(qū)的能源管理中心，得到了許多幫助，并在互聯(lián)網(wǎng)查詢信息以及撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。 目錄 PART 1.江南大學(xué)外部及內(nèi)部水環(huán)境 PART 2. 江南大學(xué)污水組成情況 PART 3. 江南大學(xué)污水的處理 PART 4.調(diào)查感悟PART 1.江南大學(xué)外部及內(nèi)部水環(huán)境 江南大學(xué)的水主要來(lái)源于長(zhǎng)廣溪，長(zhǎng)廣溪的水來(lái)源于

3、五里湖，而五里湖連接太湖；眾所周知，自2007年太湖藍(lán)藻大規(guī)模爆發(fā)以來(lái)，無(wú)錫的天然水質(zhì)已經(jīng)受到不同程度的影響，包括太湖，五里湖等。所以現(xiàn)在我們看到的校園水質(zhì)已經(jīng)是污染后的了。校園的水分為兩種，一種是活水，直接連接長(zhǎng)廣溪水，分布范圍在圖書(shū)館南邊一帶；北區(qū)的水是通過(guò)水泵抽水循環(huán)而形成的，是人工河流，屬于半死水?；钏壳暗臓顩r是水色呈黑灰色，無(wú)異味；半死水除了水色不好外，還有大量的漂浮物，懸浮物，偶爾還有異味。最近在北區(qū)的二食堂前增加了一個(gè)氣泵，稍微改善了水中的含氧量。所以總體的外部環(huán)境不是很好的，但是我們接下來(lái)看看污水的組成和排放處理情況。 PART 2.江南大學(xué)江南大學(xué)污水組成情況 污水分為生活

4、污水和實(shí)驗(yàn)室污水，其中生活污水占了大概90%左右。生活污水包括洗衣廢水，食堂廢水，沖廁廢水和淋浴廢水等。其二江南大學(xué)在水域附近有大量的實(shí)驗(yàn)室，包括生工、化工、食品、環(huán)土、機(jī)械等污染較大的學(xué)院。這些廢水中較生活廢水有一個(gè)特點(diǎn)是污染更嚴(yán)重，含有一定量的酸堿鹽、重金屬等污染物質(zhì)。另外，由于雨水與污水混在一起，增加了污水的量。據(jù)了解，江南大學(xué)年均用水量120萬(wàn)噸，年排污量達(dá)到108萬(wàn)噸。食堂污水 各大學(xué)院浣洗污水 生活污水 實(shí)驗(yàn)室污水 沖廁所污水 淋浴廢水 校園污水. 城市管網(wǎng) 校內(nèi)處理站PART 3.江南大學(xué)江南大學(xué)污水的處理校園管理中心的人員說(shuō)，我們學(xué)校的污水主要是排放到城市污水管網(wǎng)，由無(wú)錫市的相

5、關(guān)部門進(jìn)行處理。當(dāng)然這些廢水中一部分經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沉淀、化學(xué)方法除色除味等處理，循環(huán)利用到?jīng)_廁所，澆花等，一部分流入河流下水道排出校外。雨水則大部分通過(guò)回收，簡(jiǎn)單處理再利用與校園。我校通過(guò)酸堿中和，金屬沉淀反應(yīng)、電離法等物理化學(xué)方法進(jìn)行初步處理，后期通過(guò)過(guò)濾等方式后再排放，達(dá)到排放的標(biāo)準(zhǔn)。較為明顯的例子是我們環(huán)土學(xué)院在院長(zhǎng)華淵的帶領(lǐng)下組建了若干污水處理站，年處理實(shí)驗(yàn)污水也是比較可觀的。另外，從能源監(jiān)測(cè)中心了解到，我校已經(jīng)全面使用數(shù)字化監(jiān)控技術(shù)，節(jié)約了用水量。目前校園內(nèi)的供水系統(tǒng)有兩套，一套是自來(lái)水，用于洗臉池，教學(xué)樓供應(yīng)開(kāi)水處；另一套是取圖書(shū)館前的天然水，用于沖洗衛(wèi)生間等。并且對(duì)學(xué)院樓、教學(xué)樓、公寓的公共衛(wèi)生間統(tǒng)一采用紅外節(jié)水器，僅教學(xué)樓每月節(jié)約8000多噸。改造后的浴室，從原來(lái)每個(gè)小時(shí)67.5噸用水一下降到14噸每小時(shí)，既節(jié)約了水資源，也緩解了浴室用水緊張的局面。PART 4.調(diào)查感悟工業(yè)的發(fā)展帶來(lái)的必定是環(huán)境的污染，這也是避免不了的。但政府部門應(yīng)該加強(qiáng)管制，限制向太湖排放污水；責(zé)令重污染企業(yè)搬遷；加強(qiáng)過(guò)濾環(huán)節(jié)，達(dá)標(biāo)后再排放。這樣才能保證我們有一個(gè)好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，學(xué)校方面，加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)水污染治理研究的投入，用科學(xué)的方法治理學(xué)校的污染并給無(wú)錫市環(huán)保局獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；堅(jiān)定不移走節(jié)水路線，通過(guò)信息化平