最新部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《期末測(cè)試題》含答案解析

1、精品期末測(cè)試卷部 編 版 語(yǔ) 文 三 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_得分評(píng)卷人一、積累與運(yùn)用（55分） 1我會(huì)用”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分） 縫補(bǔ)（fn fn）不禁（jn jn） 首都（du d） 承認(rèn)（chn chn）越過(guò)（y yu） 兇猛（mn mn）2我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。（3分） hu chn（1） “蔞蒿滿地蘆芽短”出自古詩(shī) 春江晚景。 bo zhn（2）有的花骨朵 得馬上要破裂似的。 chn shn（3）六一兒童節(jié)，我穿上了媽媽給我買的白 。3我會(huì)用” “畫出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并在括號(hào)內(nèi)改正。（4分） 釣桿（ ） 歷害（ ） 掩耳盜玲（ ） 沒(méi)精

2、打彩 （ ）4我會(huì)填空（填字母代號(hào)）。（2分）（1）”透”的意思有:a泄露；b穿通；c極度。在”陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)房間?！敝械囊馑际牵?）。（2）”新鮮”的意思有:a剛生產(chǎn)或剛制成的；b清爽，潔凈；c稀罕的，新奇的。在”我聽(tīng)到了一些新鮮事兒?！敝械囊馑际牵?）。5我會(huì)按要求填空。（9分）（1）照樣子寫詞語(yǔ)。無(wú)邊無(wú)際 源源不斷 （2）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后按要求分類，并把序號(hào)填在橫線上。井底之（ ） 精美別（ ） 烏云（ ）布 如毛細(xì)（ ） 刻（ ）求劍 勤奮（ ）學(xué)出自寓言故事的: 描寫天氣的: 6我會(huì)選詞填空。（5分）贊賞 欣賞 （1）盛夏，正是（ ）荷花的好時(shí)節(jié)。（2）媽媽看完我的作業(yè)，（ ）

3、地對(duì)我豎起了大拇指。輕快 輕松 歡快（1）放學(xué)后，明明回到家，放下沉重的書包，感到一身（ ）。（2）迎著朝陽(yáng)，我們邁著（ ）的步伐向校園內(nèi)走去。（3）郊游啦!同學(xué)們別提多開(kāi)心了，郊外回蕩著大家（ ）的笑聲。7我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。（2分）清爽 芬芳 蓮蓬 爭(zhēng)奇斗艷晚飯后，我們一家來(lái)到公園散步。公園里，（ ）的花朵（ ）。池塘里，快活的魚兒在（ ）間游來(lái)游去。（ ）的微風(fēng)迎面吹來(lái)，令人心曠神怡。8我會(huì)判斷，對(duì)的打”，錯(cuò)的打”。（5分）（1）復(fù)述故事不是背誦文章，而是用自己的話把故事內(nèi)容講出來(lái)。 （ ）（2）”梅蘭松菊”被稱為花中君子，”筆墨紙硯”被稱為文房四寶。 （ ） （3）蜜蜂一課選自昆蟲

4、記，作者是法布爾。 （ ）（4）別人講故事時(shí)，我想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就不聽(tīng)。 （ ）（5）春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 （ ）9我會(huì)按要求完成句子。（12分）（1）超市里擺滿了各種顏色的水果，有翠綠的李子，有碧綠的大西瓜， ， 。（圍繞一個(gè)意思續(xù)寫句子）（2）表弟天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，還怕剃頭。（仿寫句子）下課了，操場(chǎng)上熱鬧極了， （3）我們留心觀察。會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話） （4）小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，斜飛于曠亮無(wú)比的天空。（仿寫句子） （5）顧客說(shuō):”我還是去找剛才的師傅吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） （6）在藍(lán)色的天空中云彩飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾

5、一樣，呈現(xiàn)出形狀各種奇妙的。（用修改符號(hào)修改）10我會(huì)填。（10分，每錯(cuò)兩個(gè)字扣0.5分） （1）荷葉挨挨擠擠的， 。（2）人間四月芳菲盡， 。（3）中秋節(jié)到了，我想起了王維的詩(shī)句: 。（4）牧童這首詩(shī)中，與”問(wèn)一聲牧童哪里有酒家，他指了指遠(yuǎn)處的杏花村?！钡那榫诚鄬?duì)應(yīng)的詩(shī)句是: 。（5）每當(dāng)我們做了錯(cuò)事，老師就用周易中的”見(jiàn)善則遷， “來(lái)勸我們。我們改正之后，他又用左傳中的” ，過(guò)而能改，善莫大焉”來(lái)寬慰我們。（6）”兔不可復(fù)得， ?！边@句話出自 ，從文中我明白了一個(gè)道理: 。（7）放暑假了，很多孩子喜歡到無(wú)人監(jiān)管的河里游泳，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則警示標(biāo)語(yǔ)，提醒他們。 得分評(píng)卷人二、閱讀理解 （25分）

6、閱讀材料一（11分） 缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在（體 休）息的小蝦，它們會(huì)立即（j j）向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似（sh s）的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿，腿（未 末）端那副鉗（qin n）子一張一張的，胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的。如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說(shuō)不定就要打起來(lái)。小蝦的（搏 博）斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會(huì)蹦到缸外面的地面上。11我會(huì)用”劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖只蚱匆?。?分）12我會(huì)用” “畫出最能概括這段選文意思的一句話。（2分）13文段中描寫小蝦動(dòng)作的詞語(yǔ)有

7、: 、 （2分）14照樣子寫詞語(yǔ):眼珠子一突一突的 、 （2分）15小蝦”像生了氣似的”，那是什么樣子?用” “在文段中畫出來(lái)。（2分）閱讀材料二（14分）有個(gè)孩子無(wú)意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹苗居然沖破堅(jiān)硬的殼和多石的土地，向藍(lán)天露出笑臉。不久，這個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這棵孤孤單單的杏樹?！拔@是什么樹苗?把它的尖兒掐了，看它能長(zhǎng)成什么怪樣!嘻，嘻!”杏樹受了傷害，卻沒(méi)有死，在掐去尖兒的地方長(zhǎng)出兩枝小杈。孩子的父親奇怪地說(shuō) 這是什么東西 怎么到墻腳下來(lái)了 不由分說(shuō) 用斧頭從根部砍斷杏樹杏樹流著眼淚，在雪下過(guò)了一個(gè)嚴(yán)酷的冬天。春天一到，它又抽出芽來(lái)。當(dāng)它到了開(kāi)花年齡的時(shí)候，孩子的爺爺又覺(jué)得礙眼，便

8、鋸去了它的幾個(gè)枝杈。掐尖、斧砍、鋸杈都沒(méi)有熄滅杏樹心中的火焰。當(dāng)又一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，杏樹終于長(zhǎng)到大墻的外邊，開(kāi)出了鮮艷的花朵。很多小鳥來(lái)賞花，它們望著杏樹傷痕斑斑、彎曲的身軀，”啊!”地驚叫一聲，”你靠什么力量活下來(lái)，又開(kāi)出了這樣美麗的鮮花?”杏樹回顧著自己走過(guò)的艱辛道路，沉思很久，最后深情地說(shuō):”希望，還有信念。”16我能在文中的 里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）17我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。（2分）嚴(yán)酷的冬天 （ ）的冬天 美麗的鮮花 （ ）的鮮花18我能從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）竟然（ ） 好奇（ ） 艷麗（ ） 19我會(huì)根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。（6分）（1）是什么原因造成杏樹的身軀”傷

9、痕斑斑、彎曲”? （2）讀了文中劃線的句子，我會(huì)結(jié)合實(shí)際，談?wù)剬?duì)這句話的理解。 得分評(píng)卷人三、習(xí)作 （20分）20生活中我們會(huì)遇到自己喜歡的人、動(dòng)物、植物、活動(dòng)、玩具，請(qǐng)選擇你最喜歡的一種介紹給大家。要求:（1）題目自擬；（2分）（2）圍繞題目把內(nèi)容寫清楚，語(yǔ)句通順；（13分）（3）書寫工整，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（5分）2答案與解析一、積累與運(yùn)用。（55分）1每空0.5分，共3分。 縫fn 禁jn 都d 承chn 越y(tǒng)u 猛 mn2每詞1分，共3分。惠崇 飽脹 襯衫3畫對(duì)0.5分，改對(duì)0.5分，共4分。釣桿（ 竿 ） 歷害（ 厲 ） 掩耳盜玲（ 鈴 ） 沒(méi)精打彩（ 采 ）4每小題1分

10、，共2分。（1）b （2）c5（1）每詞1分，共4分。答案略 （2）每填對(duì)一字、一個(gè)序號(hào)各0.5分，共5分。蛙 致 密 雨 舟 好 出自寓言故事的: 描寫天氣的: 6每空1分，共5分。 欣賞 贊賞 輕松 輕快 歡快7每空0.5分，共2分。 芬芳 爭(zhēng)奇斗艷 蓮蓬 清爽8每小題1分，共5分。 9每小題2分，共12分。（1）（2）（4）答案略 （3）只要就（要是就）（5）顧客說(shuō)，他還是去找剛才的師傅吧。（6） 在藍(lán)色的天空中云彩飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出形狀各種奇妙的。（用修改符號(hào)修改）10每空1分，共10分，每錯(cuò)兩個(gè)字扣0.5分，錯(cuò)兩個(gè)字以上，此空不得分。 （1）像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤 （2）山寺桃花始盛開(kāi)（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親（4）借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（5）有過(guò)則改 人誰(shuí)無(wú)過(guò)（6）而身為宋國(guó)笑 守株待兔 答案略 （7）答案略二、閱讀理解（25分）11每空0.5分，共3分，劃去:體 j s 未 n 博 12共2分。缸里的小蝦十分有趣。13每詞1分，共2分。答案略14每空1分，共2分。抄寫原文中的詞組，該空不得分。答案略15共2分。不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的。16每個(gè)標(biāo)點(diǎn)0.5分，共3分。 :” ， ? “ ， 。 （:” ? ! “ ， 。）17每空1