縣教育局20XX年工作總結(jié)及20XX年工作安排_(tái)第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、縣教育局20XX年工作總結(jié)及20XX年工作安排各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:今天,我們?cè)谶@里召開全縣教育工作會(huì)議,其會(huì)議的主要目的是貫徹落實(shí)省、地各級(jí)教育工作會(huì)議精神,回顧總結(jié)20XX年全縣教育工作情況,找出存在的差距和問(wèn)題。同時(shí),安排部署20XX年的教育工作,為“十二五”開局之年教育工作開好頭,起好步。一年以來(lái),我局在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政主管部門的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面按照國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及全國(guó)、省、地、縣教育工作會(huì)議的安排部署,結(jié)合威寧教育發(fā)展實(shí)際,按照我縣“四五六七”的工作思路,以迎“兩基”復(fù)查、“普實(shí)”驗(yàn)收工作為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工和教師的積極性

2、、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步解放思想、銳意進(jìn)取、狠抓落實(shí),全縣教育教學(xué)各項(xiàng)工作得到順利推進(jìn),現(xiàn)將一年以來(lái)的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào):一、全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀全縣現(xiàn)有小學(xué)校471所,在校生人,中學(xué)61所,初中在校生81490人,高中在校生13721人;小學(xué)入學(xué)率達(dá)%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)62% ;有幼兒園4所,在園幼兒5103人,有特殊教育學(xué)校1所,在校生105人;現(xiàn)有小學(xué)專任教師9968名,學(xué)歷合格率為%,初中專任教師3659名,學(xué)歷合格率為%;現(xiàn)有小學(xué)校舍面積平方米,生均平方米,初中校舍面積平方米,生均4平方米,高中校舍面積90624平方米,生均平方米;小學(xué)圖書冊(cè),生均冊(cè),儀器468套,初中圖書冊(cè),生均冊(cè)

3、,儀器69套;88所學(xué)校開通了寬帶,遠(yuǎn)程教育模式ii學(xué)校379所,模式iii學(xué)校38所,49所學(xué)校裝備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室。二、20XX年工作開展情況(一)全力推進(jìn)“兩基”復(fù)查和“普實(shí)”驗(yàn)收工作今年10月份,我縣接受地區(qū)復(fù)查評(píng)估團(tuán)對(duì)“兩基”工作的復(fù)查及“普實(shí)”驗(yàn)收。11月份,接受省人民政府的復(fù)查驗(yàn)收。時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重。為確保順利通過(guò)驗(yàn)收,我局緊緊抓住提高普及程度、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)校管理水平、改善辦學(xué)條件等方面,扎實(shí)推進(jìn)“兩基”復(fù)查及“普實(shí)”驗(yàn)收各項(xiàng)工作。一是為確保省、地“兩基”復(fù)查和“普實(shí)”驗(yàn)收,全縣啟動(dòng)實(shí)施20XX年學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目132個(gè),建筑面積萬(wàn)平方米。同時(shí),20XX年第一、二、三批校

4、安工程332個(gè)項(xiàng)目學(xué)校工程建設(shè)按上級(jí)要求相繼啟動(dòng),新建校舍面積萬(wàn)平方米,維修加固面積萬(wàn)平方米;二是先期投入經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元,建成小學(xué)實(shí)驗(yàn)室326間,中學(xué)實(shí)驗(yàn)室198間,多媒體教室146間,購(gòu)置儀器柜1580個(gè);三是填平補(bǔ)齊小學(xué)成套儀器476套,初中成套儀器69套,小學(xué)音體美器械482套,初中音體美器械61套;四是投入大量經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充圖書冊(cè),使小學(xué)圖書達(dá)冊(cè),生均冊(cè),初中圖書冊(cè),生均冊(cè),高中圖書冊(cè),生均33冊(cè);五是職業(yè)教育穩(wěn)步提升,教育基礎(chǔ)得到夯實(shí),辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,通過(guò)積極的宣傳和開展工作,職校現(xiàn)有在冊(cè)學(xué)生1513人,有“同心智力工程”招生學(xué)生461名,學(xué)校還開辦電大教育,現(xiàn)有在讀本??茖W(xué)員1600余人;六

5、是信息技術(shù)教育工作得到全面開展,農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育覆蓋率達(dá)%。以上各項(xiàng)工作的順利開展,為省地對(duì)我縣的“兩基”復(fù)查和“普實(shí)”驗(yàn)收工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。11月29日至12月3日,省人民政府組團(tuán)對(duì)我縣“兩基”及“普實(shí)”工作進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收達(dá)雙合格,并評(píng)出了七所省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校。20XX年12月中旬,云南省昭通市大關(guān)縣分管教育的副縣長(zhǎng)率教育局班子成員到威寧考察學(xué)習(xí)。全縣教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階一年以來(lái),全縣各級(jí)各類學(xué)校不斷強(qiáng)化教學(xué)教研常規(guī)管理工作,優(yōu)化教師隊(duì)伍,使全縣教育普及程度不斷提高,教育結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,辦學(xué)效益日趨明顯,基礎(chǔ)教育特別是初高中教育成績(jī)喜人。今年,全縣參加普通高考3858

6、人,一本上線212人,二本上線1132人,三本上線1240人,本科共計(jì)上線2572人,上線率%,??粕暇€1184人,本??乒灿?jì)上線3768人,上線率%,高考成績(jī)綜合評(píng)比居全區(qū)第一。中考全區(qū)700分以上4人,4人均在威寧,全縣660分以上考生除畢節(jié)外居全區(qū)第一。學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善在國(guó)家、省、地的大力支持下,在縣委、政府的高度重視下,在各級(jí)各部門的通力協(xié)作下,多方籌集資金,全面實(shí)施薄改工程、大班額改造工程、校安工程等各類教育工程,大量新建和改造中小學(xué)校舍,使全縣中小學(xué)校舍總面積達(dá)105萬(wàn)平方米,最大限度地改善了學(xué)校辦學(xué)的需求。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)培訓(xùn)合格師資通過(guò)不斷整頓,補(bǔ)充、招考、培訓(xùn)、擴(kuò)大

7、了教師隊(duì)伍,提高了教師素質(zhì),教師專業(yè)化水平大大提高。今年,新招錄特崗教師1789名,高中教師110名,配合人事部門組織完成了360名小學(xué)教師的招考工作,全縣師資力量得到了極大充實(shí)。同時(shí),加大中小學(xué)校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)力度。一年來(lái),共培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)、站長(zhǎng)1500余人次,通過(guò)各種形式培訓(xùn)教師16000人次?!皣?guó)培計(jì)劃”全縣3227名教師參加培訓(xùn),參培率、合格率、有效學(xué)時(shí)率均達(dá)100%,優(yōu)秀人數(shù)3189人,優(yōu)秀率達(dá)%,名次居全區(qū)第一。積極開展決戰(zhàn)課堂、新教材過(guò)關(guān)和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比大練兵活動(dòng)。通過(guò)各類培訓(xùn),大幅度提高站校長(zhǎng)、教師綜合素質(zhì),教師隊(duì)伍建設(shè)取得突出成績(jī)。全縣“十一五”中小學(xué)繼續(xù)教育工作11月份順利通過(guò)省

8、教育廳驗(yàn)收,并受到省地專家組的高度贊譽(yù)。站校管理工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)站校管理,是提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好學(xué)校的關(guān)鍵,是教育工作的核心內(nèi)容。我局嚴(yán)格執(zhí)行威寧縣站校管理實(shí)施細(xì)則、威寧縣中小學(xué)幼兒園教職工考核辦法等一系列文件精神,制定各種工作措施,使站校管理工作不斷加強(qiáng),教師從教行為不斷規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平不斷提高。認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育保障新機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理使用,使各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理使用逐步走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道一是出臺(tái)了威寧縣關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理意見、威寧縣教育局關(guān)于學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷暫行規(guī)定等管理制度,校財(cái)局管工作效果明顯,受到省教育廳計(jì)財(cái)處組織的

9、專家組的一致好評(píng),在地區(qū)的反饋會(huì)上,作典型經(jīng)驗(yàn)向全區(qū)推;二是認(rèn)真配合縣財(cái)政局繼續(xù)做好中小學(xué)教師工資、生均公用經(jīng)費(fèi)、貧困生寄宿生生活補(bǔ)助等經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放工作;三是指導(dǎo)督促各級(jí)各類學(xué)校做好編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作,管好用好經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁用公用經(jīng)費(fèi)發(fā)放教師津補(bǔ)貼,嚴(yán)禁私設(shè)小金庫(kù),嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi);四是配合縣財(cái)政局按省教育廳在5月份對(duì)我縣義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)時(shí)提出的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改,并取得了明顯成效。、建立長(zhǎng)效機(jī)制,重抓師德師風(fēng)建設(shè)為了抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作,教育局和各站都成立了以局長(zhǎng)、站長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定威寧縣教育局關(guān)于建立中小學(xué)教師師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等

10、文件,將師德師風(fēng)建設(shè)工作與年終考評(píng)和績(jī)效工資掛鉤,把任務(wù)層層分解,全面落實(shí),責(zé)任到人。同時(shí),印發(fā)了威教字20XX41號(hào)、42號(hào)、51號(hào)文件,大力開展以“增強(qiáng)生命感和責(zé)任感”、“十個(gè)不”的承諾為主題的師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)和“六風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作的高度重視,各站師德師風(fēng)建設(shè)工作有序開展,辦學(xué)行為和教師從教行為進(jìn)一步規(guī)范,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本轉(zhuǎn)變。、進(jìn)一步抓好各項(xiàng)綜合工作1、以“五心”教育活動(dòng)為載體,認(rèn)真抓好德育工作。根據(jù)省、地對(duì)中小學(xué)生德育工作的要求,認(rèn)真落實(shí)全員育人職責(zé),努力形成良好的德育環(huán)境,積極開展文明禮儀教育,法制教育、理想信念教育、民族精神教育、節(jié)儉教育、感

11、恩教育、妥協(xié)教育等活動(dòng),認(rèn)真組織好“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”詩(shī)文大賽、“頌歌獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)區(qū)”演講比賽等各種活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生,增強(qiáng)胸懷祖國(guó)、心系社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、自信自強(qiáng)、增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母的責(zé)任感和自豪感。通過(guò)狠抓德育工作,師生良好行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成,文明程度得到較快提高。2、黨風(fēng)廉政建設(shè)和治理教育亂收費(fèi)工作。教育系統(tǒng)層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任。全縣各級(jí)各類學(xué)校開設(shè)廉潔教育課,取得了較好的效果。同時(shí)縣教育局會(huì)同紀(jì)檢、監(jiān)察、財(cái)政、物價(jià)等部門,加大治理教育亂收費(fèi)力度,建立健全學(xué)校收費(fèi)巡查制度。組織人員對(duì)35個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站和縣直中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行重點(diǎn)督查。黨風(fēng)廉政

12、建設(shè)和治理教育亂收費(fèi)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。3、教育人事工作。積極配合組織部,成功推薦副科級(jí)以上干部11名;積極創(chuàng)新人才管理機(jī)制,除公開、公平、民主推薦選拔任用所缺站校長(zhǎng)外,積極探索創(chuàng)新人才管理機(jī)制。為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛在人才,公開組織教師進(jìn)行筆試、面試,建立“站校長(zhǎng)后備干部人才庫(kù)”,使一批掌握一定管理理論和有一定管理經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)入人才庫(kù),并對(duì)進(jìn)入人才庫(kù)的人員進(jìn)行跟蹤考核培養(yǎng),為培養(yǎng)合格的站校長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);組織完成1324人教師資格的認(rèn)定工作;按照事業(yè)單位聘任要求,完成教育系統(tǒng)事業(yè)單位的崗位設(shè)置及聘任工作;完成初級(jí)2420人,中級(jí)385人,高級(jí)59人專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)聘及推薦工作;籌備了第二十六

13、個(gè)教師節(jié)慶典活動(dòng),表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師200名。4、信訪維穩(wěn)工作。堅(jiān)持從源頭治理的原則,做好全縣教育系統(tǒng)不穩(wěn)定因素的排查工作。認(rèn)真查找分析不穩(wěn)定因素的起因,積極排查化解,把矛盾消化在基層。今年共受理信訪舉報(bào)件75件,其中縣委宣傳部網(wǎng)絡(luò)輿情信息轉(zhuǎn)辦3件,互聯(lián)網(wǎng)信息3件,縣“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)接訪轉(zhuǎn)辦3件,地區(qū)信訪局交辦4件,縣委信訪局轉(zhuǎn)辦8件,縣人大信訪室轉(zhuǎn)辦3件,縣紀(jì)委信訪室轉(zhuǎn)辦6件,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽轉(zhuǎn)督辦信件7件,當(dāng)事人親自送達(dá)和通過(guò)郵寄方式來(lái)信38件次,舉報(bào)電話5件次?,F(xiàn)已辦結(jié)73件,其余2件正在辦理中。四是對(duì)來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各校、社會(huì)各界人士反映的問(wèn)題逐個(gè)加以分析研究,積極調(diào)查處理,對(duì)重點(diǎn)舉報(bào)單

14、位進(jìn)行督辦,對(duì)重點(diǎn)人進(jìn)行幫助和教育,均做到件件有著落,事事有回音。同時(shí),全面完成了1999年整頓在冊(cè)的1800名代課人員的調(diào)查清理核實(shí)工作。并以威教字20XX185、186、187號(hào)文件對(duì)959名原代課人員作辭退處理,對(duì)58名原代課人員作一次性補(bǔ)償處理,繼續(xù)聘用了404名代課人員。最終為縣委、政府解決代課人員待遇問(wèn)題提供了決策依據(jù),基本穩(wěn)定了代課教師隊(duì)伍,為有序有效開展教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。5、招生考試工作。以嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)為重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),完善工作措施,以人為本,依法治考,全面加強(qiáng)教育考試環(huán)境的綜合治理。今年有效組織適齡兒童入學(xué),完成初中招生32796人,基本完成普通高中招生和職高

15、招生任務(wù)。認(rèn)真組織完成1462人參加成人高等教育統(tǒng)一考試工作。6、學(xué)生資助管理工作。全面開展生源地信用助學(xué)貸款工作,做到“應(yīng)貸盡貸”。受理生源地信用助學(xué)貸款2828人次,辦理貸款萬(wàn)元。同時(shí),辦理“招商局集團(tuán)助學(xué)助教基金”,資助貧困大學(xué)生45名,資助貧困優(yōu)秀高中生150名;辦理“深圳-貴州助學(xué)金”,資助貧困優(yōu)秀學(xué)生60名;發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助17494人次,金額1309萬(wàn)元。7、教研教改工作。教研教改工作始終堅(jiān)持以“提高素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,以強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、校本教研、素質(zhì)教育教學(xué)評(píng)價(jià)等為重點(diǎn),促使全縣教育教學(xué)強(qiáng)根固本,提質(zhì)增效。今年以來(lái),認(rèn)真組織開展小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及研討交流,初

16、高中政治、初高中化學(xué)、高中生物等優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及研討交流活動(dòng),共評(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)共393人給予表彰。高度重視優(yōu)秀教育教學(xué)資源開發(fā),推薦上報(bào)優(yōu)質(zhì)課23節(jié),評(píng)選上報(bào)優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)秀論文省級(jí)353件,地級(jí)25件,教育教學(xué)資源得到全面開發(fā)。20XX年3月2日,赫章分管教育的副縣長(zhǎng)率教育局班子成員到威寧交流學(xué)習(xí)。8、校園安全管理工作。為確保師生安全,我局進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu),健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化防控措施,切實(shí)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理的工作力度。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,齊抓共管。我局高度重視學(xué)校安全工作,多次召開工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全、穩(wěn)定。二是明確職責(zé),加大學(xué)校安全管理力度。局機(jī)關(guān)各職能股室各司其職,相互配合,齊

17、抓共管,公安、交通、衛(wèi)生、消防各部門通力協(xié)作,形成了網(wǎng)絡(luò)式安全防范體系,消除各種安全隱患,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定;三是從講政治,保穩(wěn)定,促發(fā)展的高度出發(fā),把學(xué)校綜治、安全工作納入重要議事日程,作為教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓緊、抓好,切實(shí)維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證了學(xué)校的安全、穩(wěn)定,初步形成了人人重視、關(guān)心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面;四是各站校始終堅(jiān)持學(xué)校教育“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)了學(xué)校安全教育和安全管理,消除各種安全隱患,嚴(yán)防事故尤其是重特大安全事故的發(fā)生。同時(shí),局機(jī)關(guān)和各級(jí)各類學(xué)校建立安全應(yīng)急管理體系,大力開展安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從整體上提升學(xué)校安全防控水平。9

18、、工會(huì)工作。認(rèn)真抓好基層工會(huì)組織建設(shè),切實(shí)履行工會(huì)職能,依法維護(hù)教職工合法利益,積極為教職工辦實(shí)事、辦好事;堅(jiān)持以教代會(huì)為載體,抓好學(xué)校民主管理指導(dǎo)工作,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益;認(rèn)真抓好未成年人思想建設(shè)工作,健全完善工委留守兒童組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真開展“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作。10、教育督導(dǎo)工作。遵循“督政為主、督學(xué)為重”的原則,認(rèn)真履行工作職責(zé),加大督促指導(dǎo)力度,加強(qiáng)對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校工作的督導(dǎo)檢查,切實(shí)幫助學(xué)校指出問(wèn)題,幫助學(xué)校認(rèn)真整改,促使其提高辦學(xué)水平;認(rèn)真督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好迎“兩基”復(fù)查和“普實(shí)”驗(yàn)收各項(xiàng)工作;積極督促各學(xué)校認(rèn)真抓好“整臟治亂”及學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理等工作,穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)秩序。11、

19、結(jié)合威寧教育發(fā)展的實(shí)際情況,認(rèn)真編制威寧縣20XX-2020年教育發(fā)展規(guī)劃綱要、威寧縣“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃、貴州省威寧喀斯特地區(qū)扶貧開發(fā)綜合治理試點(diǎn)教育規(guī)劃,明確了威寧教育發(fā)展的中長(zhǎng)期和近期發(fā)展目標(biāo)。并編制了威寧自治縣“兩年提速”發(fā)展教育規(guī)劃、民辦教育實(shí)施意見等。12、積極推動(dòng)威寧民族中學(xué)西校區(qū)建設(shè)和威寧民族中學(xué)“申辦省級(jí)示范性重點(diǎn)中學(xué)”相關(guān)工作。通過(guò)開展扎實(shí)有效的工作,11月22日,威寧民族中學(xué)“申示”已通過(guò)初評(píng);積極和省教育廳對(duì)接,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,推進(jìn)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、幼兒園建設(shè)、威寧縣示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)等相關(guān)工作。13、積極組織教輔站和縣直中小學(xué)人員,對(duì)全縣教師檔案進(jìn)行整理歸檔,

20、通過(guò)艱苦細(xì)致的工作,省委組織部于10月23日組織專家驗(yàn)收,達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。黔西縣教育局20XX年2月27日至28日到我縣考察學(xué)習(xí)。14、抓好教學(xué)常規(guī)管理、校園文化建設(shè)工作。校園文化建設(shè)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效手段,以教學(xué)育人,環(huán)境育人為原則,使學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育之間處于一種協(xié)調(diào)平衡狀態(tài),從而提高教育質(zhì)量,使學(xué)生的基本素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)得到全面、和諧、充分發(fā)展。一年來(lái),認(rèn)真抓好校園物質(zhì)文化建設(shè),精神文化建設(shè)、學(xué)校制度化建設(shè),以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,促進(jìn)了學(xué)校精神文化、形象文化、制度文

21、化的建設(shè)工作,通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。這些成績(jī)的取得,是縣委政府高度重視,人大、政協(xié)有力支持和監(jiān)督的結(jié)果,是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及各涉教部門通力協(xié)作的成果,是全縣廣大教育工作者艱苦努力的結(jié)果,總結(jié)成績(jī)的目的是增強(qiáng)信心,振奮精神,更好地抓好以后的工作。三、存在的主要問(wèn)題和不足雖然近年我縣教育從各個(gè)方面發(fā)展較快,但各項(xiàng)指標(biāo)與全國(guó)、全省、全區(qū)的平均水平存在差距,甚至差距較大,按我縣提出“兩年提速”發(fā)展要求,問(wèn)題多,困難大。教育結(jié)構(gòu)不均衡。學(xué)前教育、職業(yè)教育、高中階段教育發(fā)展相對(duì)滯后。全縣只有一所公辦幼兒園,學(xué)前一年幼兒入園率只達(dá)1

22、6%,高中階段毛入學(xué)率只接近42%。職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件較差,生源不足,職業(yè)教育發(fā)展緩慢。部分站校的管理,部分教師的素質(zhì)還不適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,不適應(yīng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。我縣城鎮(zhèn)、農(nóng)村初、高中學(xué)生住宿問(wèn)題亟待解決。我縣地域廣闊,校點(diǎn)分散,初高中學(xué)生入住率需達(dá)80%以上。全縣現(xiàn)有學(xué)生宿舍10余萬(wàn)平方米。到20XX年,初中在校生大幅度增加,現(xiàn)有住宿條件不能滿足學(xué)生住宿需要。按生均2平方米計(jì)算,還需新建宿舍面積萬(wàn)平方米,需建設(shè)資金12516萬(wàn)元,由此產(chǎn)生大量的資金缺口。我縣地域廣闊,校點(diǎn)多且分散,師生數(shù)量大,基礎(chǔ)差,歷史遺留問(wèn)題多,安全、信訪、維穩(wěn)問(wèn)題是教育系統(tǒng)需要長(zhǎng)期重視的問(wèn)題。普通高

23、中改擴(kuò)建、學(xué)前教育工程建設(shè)、職教基地建設(shè)、青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)等工程建設(shè)的力度有待加強(qiáng)。威中西校區(qū)建設(shè)協(xié)調(diào)工作難度大,進(jìn)展緩慢,很多工作亟待推進(jìn)。、特崗教師接轉(zhuǎn)后工資財(cái)政壓力過(guò)大、威寧民族中學(xué)“申示”等仍還有許多問(wèn)題需要解決。四、二0一一年工作安排按照縣委提出的“四五六七”的工作思路和“三個(gè)建設(shè)年”、“四幫四促”活動(dòng)的要求,進(jìn)一步完善工作措施,落實(shí)好各項(xiàng)制度,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)各項(xiàng)工作,確保實(shí)現(xiàn)威寧教育的又好又快、更好更快發(fā)展。積極配合好相關(guān)部門,認(rèn)真組織實(shí)施好學(xué)前教育、義務(wù)教育、特殊教育、高中階段教育等各類教育工程建設(shè)項(xiàng)目,并加大督查力度,推進(jìn)工程建設(shè),確保工程質(zhì)量,使工程盡早投

24、入使用。加強(qiáng)教育改革和發(fā)展步伐,全面推進(jìn)“威寧喀斯特地區(qū)扶貧開發(fā)綜合治理試點(diǎn)”教育教學(xué)各項(xiàng)工作。強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理,加強(qiáng)教師考核管理。積極開展校長(zhǎng)、教師培訓(xùn),提高校長(zhǎng)、教師的管理能力和業(yè)務(wù)水平,積極配合省教育廳,按照“義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估試點(diǎn)縣”、“校本研修基地縣”教改和培訓(xùn)工作的要求,大力提高教育科研水平,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展提供人才保障。加大高中考試及招生宣傳工作,確保完成20XX年高中招生任務(wù)。加強(qiáng)教育科研課題的研究工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善方案,大幅度提高素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。深化以“五心”教育活動(dòng)為載體的師德師風(fēng)建設(shè)和德育工作,編寫好以“五心”教育為載體的鄉(xiāng)土德育教材,唱好“五心”

25、歌。按照“六風(fēng)”建設(shè)的具體要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),推動(dòng)思想解放;進(jìn)一步提高教學(xué)能力,健全管理機(jī)制,形成良好氛圍。力爭(zhēng)使辦事效率明顯提高、履行職責(zé)能力明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高、廣大教育工作者和教職工的思想觀念、文化素質(zhì)、生活方式、行為習(xí)慣明顯改變,學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明程度明顯提升。加快職業(yè)教育發(fā)展步伐,拓展以威寧職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)為龍頭的職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模。抓好現(xiàn)有職校及“同心工程”建設(shè),積極探索“農(nóng)、科、教”統(tǒng)籌發(fā)展的路子,搭建“職業(yè)教育綜合發(fā)展平臺(tái)”,優(yōu)化辦學(xué)機(jī)制,增加職教投入,大力實(shí)施新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培養(yǎng)培訓(xùn)工程。繼續(xù)補(bǔ)充整合高中教育資源,進(jìn)一步完善威寧民族中學(xué)“申示”相關(guān)工作,全力推進(jìn)威中西校區(qū)建設(shè),確保二評(píng)順利通過(guò),擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模,促進(jìn)學(xué)

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