2019年職業(yè)中學開學典禮校長講話

1、2019 年職業(yè)中學開學典禮校長講話職業(yè)中學開學典禮校長講話【 1】尊敬的老師們、親愛的同學們：開學啦!在此，我謹代表學校全體行政，對20XX級430多位新生表示熱 烈的歡迎， 歡迎你們成為虹橋職校這個大家庭的一員。 我也衷心祝愿 在座的老師同學們天天開開心心，快快樂樂。首先，我想講中國傳統(tǒng)文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮” 字。因為，你們選擇了虹橋職校，而這里推行的是：“感恩、理解、 寬容、悅納”的精神。禮很重要 ! 晏子春秋曰：“凡人之所以貴 于禽獸者，以有禮也”。禮節(jié)，意味著真誠;禮讓，折射出善良;禮貌，累積成美德;禮儀， 散發(fā)出愛的光芒 !人能來到這個世界， 我們要感謝父母、 親朋、

2、地球、 社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感 恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們， 給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩 授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人， 是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。其次，我想講學 技能。大家都知道，在當今社會， 誰掌握技術，誰就能立于不敗之地。 學會技能，是職業(yè)學校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段， 也是同學們謀生的途徑， “一 技在手，一生無憂” ! 那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人

3、 才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學歷不敵高 技能!所以，同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果，辦出職 業(yè)教育的特色，我們要以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應一個 崗位”為目標，組合課程設置，形成能力模塊，通過考取相關等級證 書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。我希望我們的每位同學在校期間，都能考取一個以上與專業(yè)一 致的職業(yè)技能證書。我還要告誡大家，人生非坦途，不論什么原因， 同學們報讀我們虹橋職校完全是正確的選擇， 是明智的選擇。 完成高 中階段教育是你們人生道路上的一個里程碑。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所 以，拿出你“天生我才必有用”

4、的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金” 的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海” 的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。請相信，到那畢業(yè)工作之后，你可以自豪而驕傲的對男朋友女 朋友說：我是個持高中學歷文憑的虹橋職校畢業(yè)生 ! 蘇聯(lián)作家列夫 . 托爾斯泰說過：“要有生活的目標， 一輩子的目標、一段時期的目標， 一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個學期的目標，一 天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標?！庇H愛的同學，你的目標呢 ?雖然我現(xiàn)在還不知道每一位同學的人 生目標是什么，但我相信，只要你們確立了目標，樹立了理想，并不 斷為實現(xiàn)理想而努力奮斗， 你們就一定能夠實現(xiàn)自己的理想， 成為一 個對社會、對家庭有用

5、的人。老師們，職業(yè)技術學校的發(fā)展是社會的需要，是時代的要求， 職業(yè)教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上 崗”職校精神，讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”，為將來 畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎 ; 讓每一位同學“就業(yè) 有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領，升學有希望，發(fā)展有基礎”。只有這樣，老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手，創(chuàng)造為 人之師的價值。最后，我以最真摯之情祝愿老師同學們：心想事成 ! 謝謝大家!職業(yè)中學開學典禮校長講話【 2】各位老師，各位同學：下午好!今天，我們在這里隆重地舉行20XX級新生開學典禮。在這激動 人心的新生開學時刻，我謹代表學校黨政和全體師生員工對

6、 20XX級 的各位新同學表示最熱烈的歡迎 !歡迎你們融入 * 學校的大家庭，開 始實現(xiàn)自己的人生理想 !同學們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點， 你們將要在美麗的金雞湖畔、 獨墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時 光，利用這個機會首先向大家簡單介紹一下我們這座年輕而充滿活力 的學校：我校創(chuàng)辦于20XX年，是*唯 所公辦中等職業(yè)學校。短短四年，學校通過了江蘇省四星級中等職業(yè)學校的評估，并 被認定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校，是江蘇省乃至全國一流 的中等職業(yè)學校。學校擁有雄厚的師資、一流的教學環(huán)境和先進的實 驗室及校內實訓基地，優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境， 更為在座的 各位同學營

7、造了良好的學習和生活條件。近年來，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也 遠遠高于普通高校學生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學生不相上下。 在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學畢業(yè)生。中職學生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人 單位的廣泛贊譽和青睞。為使同學們三年里學有所成，把自己塑造成 為對社會有用的合格中職學生，我給大家提四點希望：第一：要追求全新的生活。給自己一個新的定位，給自己一份 新的希望，給自己一個新的奮斗平臺。給老師一個驚喜，給家長一份 欣喜。給同學多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機會、 認真聽課、勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名

8、有理想 的中職學生。第二，要強化專業(yè)技能訓練。技能創(chuàng)造財富，技能成就人生。 同學們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學苦練掌握 一技之長，通過嚴格訓練掌握過硬的技術本領， 為實現(xiàn)自己的職業(yè)理 想創(chuàng)造條件。我校校訓中“以能立足” 即倡導師生勤學苦練， 掌握業(yè)務技能， 奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。 只有這樣， 才能使自己在將來的職場競爭中立于 不敗之地，做一名有技能的中職生。第三，要養(yǎng)成良好的生活、學習、工作習慣。我校的 6S 管理制 度即安全(SAFE)、整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔 (SETKETSU)素養(yǎng)(SHITSUKE六個項目就是一種良好的習慣的養(yǎng)成

9、培 養(yǎng)。希望全體學生能自覺、主動、積極地投身到 6S 管理的實踐中， 最終提升自己的品質，做一名有素質的中職生。第四，要學會做事做人。一個人的成功與做事的效果、做事方 式方法、對事物的認識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學會做 事，首先要學會做人。學會做人首先要學會與人相處。學會與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像西游記里 師徒四人那樣：你挑著擔，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神 通，但頭上一定要有緊箍咒 ; 不怕八戒調皮， 一定要善良和厚道 ; 可以 沒有沙僮的老實， 但一定要有沙僧的忠誠。 我校校訓中“以德立身”， 即倡導師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范， 穩(wěn)固立身做人之本。 做一

10、名有道德的中職生。同學們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機 遇總是垂青那些有準備的人，新的學期，新的起點，只要你們能本著 “尚禮、務實、進取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足” 之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強、自立”，就一定會成為一名 社會滿意的合格人才 !職業(yè)中學開學典禮校長講話【 3】 尊敬的各位老師，親愛的同學們：早上好 !今天是職業(yè)技術學校20XX 20XX學年開學的日子，在此，我謹 代表學校領導、代表學校全體老師對 10 級新生表示熱烈的歡迎。歡 迎你們成為職校這個大家庭的一員。 并祝福你們與我們一道將人生的 路走好!我今天演講的題目是“做“品德高技能強身體壯

11、”有創(chuàng)新能力 的技能型人才“。培養(yǎng)“品德高技能強身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才，是我 們的育人目標。為什么要把品德高作為育人目標的首要要求 ?因為社會選擇用 人，首先看重的是品行，品德不好，即使技能再強人家也不敢要。品 德是企業(yè)用人的第一標準。正如蒙牛總經理牛根生所說： “有德有才 破格使用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德限制使用，無才無德堅決不 用”?？梢娖返率且粋€人立足社會的基石。品德高的標準是什么 ?品德的內涵是什么 ?中國的傳統(tǒng)文化把 “忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標準。在南莊校區(qū)，我們把“誠信知禮、感恩好學”作為學生品德的 養(yǎng)成目標。誠信是什么 ?從道德范疇來講，誠信即待人處事

12、真誠、老實、講 信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信的本義就是反對 隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。對于一個社會單位而言，“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每 個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶。“誠信”精神就 是培養(yǎng)人的高尚道德情操、 指引人們正確處理各種關系的重要道德準 則。個人以誠立身，就會做到公正無私、不偏不倚，講究信用，就能 守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、 個人與社會的關系?！爸Y”，就是通過提高自身修養(yǎng)，使言談舉止合乎整個社會 發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時代性和社會性， 不同的時代和社會對 “知 禮”提出不同的要求。古人重禮，把“禮”的內涵歸結為“

13、敬、讓、靜、潔”四個字， 其核心是自謙而敬人，目的是建立和諧、健康的人際關系。在現(xiàn)代社 會，“知禮”是構建和諧人際關系的基本行為準則，是衡量現(xiàn)代公民 自身素質的一種標桿， 是我們建設和諧社會的一種指向。 盡管時代不 同，但“知禮”的目的是一樣的：優(yōu)化人際關系環(huán)境， 建立和諧社會。人說“富而有禮”，這說明了經濟基礎與知書達理之間的關系： 一個社會只崇尚物質，禮義不興，社會就會陷入無序狀態(tài)，而亂象不 止 ; 一個人富而無禮，就等于迷失了人生的方向?！岸Y”是處理人際關系的“潤滑劑”，其核心是相互尊重，只 有在交往中互相尊重， 在發(fā)生糾紛和沖突時彼此寬容諒解， 才能更好 地處理不同人之間、不同利益群體

14、之間的不和諧。晏子春秋曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。禮節(jié)，意味著真誠 ;/ 禮讓，折射出善良 ;/ 禮貌，累積成美德 ;/禮儀，散發(fā)出愛的光芒人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒 有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心， 去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人， 是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十 足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩嘲笑 你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練 了你的意志。談談“好學”。知識既是個人謀生的工具，也是個人為社會服

15、務的工具。人生立于世間數(shù)十年，必須不斷學習，以獲得知識、增進 知識，只有學習才能立于不敗之地，才能獲得好工作取得好報酬，才 能豐富自己的精神與物質生活。什么是技能強 ?就是不僅學會勞動，還要學好、學精技能。要努 力成為技術能手。學會技能，是職業(yè)學校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服 務于社會的手段， 也是同學們謀生的途徑， “一技在手， 一生無憂”! 那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才， 將更受到用人單位 的歡迎。在一定意義上可以說，高學歷不敵高技能 ! 所以，同學們要 精一種手藝。為提高技能學習的效果， 辦出職業(yè)教育的特色。 我們提出了“能 力模塊、考證牽引”的課程設置模式。以“培養(yǎng)

16、一種能力、考取一個 證書、適應一個崗位”為目標，組合課程設置，形成能力模塊。通過考取相關等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。 我們 的每位同學在校期間，都要考取 24 個與專業(yè)一致的中級雙上的職 業(yè)技能證書。為什么要強調身體壯 ?一個人最寶貴的是什么呢 ?健康的身體，因為健康是一切事情的 基礎和根本。身體是學習的基礎， 身體是謀生之本，健康是幸福之源， 生命在于運動，同學們要積極鍛煉身體，上好體育課，做好課間操、 早操，要積極參加集體活動。學會創(chuàng)新，是培養(yǎng)目標的后力所在。當今社會，一個人不可能 終身只從事一項工作， 即使是只從事一項工作， 也存在不斷改進和提 高的機會 ;我們既要培養(yǎng)同學們首崗適應的能力，還要培養(yǎng)多崗遷移 的能力。只有這樣，才能使同學們更好地成長，更好地