人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《三組語文園地三魚游到了紙上》研討課教案_17

1、課堂教學(xué)四元設(shè)計(jì)表課題 魚游到了紙上 項(xiàng)目?jī)?nèi)容說明課題魚游到了紙上教材人教版五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.以自己喜歡的方式讀課文，用畫出聾啞青年的外貌和他看魚、畫魚的句子畫下來并說說這些句子運(yùn)用了那些說明方法。2說一說為什么年輕人畫的畫會(huì)讓周圍的人一片贊嘆。3.通過創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情景，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用本節(jié)學(xué)過動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫描寫 場(chǎng)景。 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)通過創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情景，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用本節(jié)學(xué)過動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫描寫 場(chǎng)景。產(chǎn)出小練筆教學(xué)總時(shí)間45分活動(dòng)概覽活動(dòng)名稱材料、媒體時(shí)間1導(dǎo)入PPT82搜集寫作素材PPT173寫作PPT204互評(píng)PPT15課前準(zhǔn)備提示教師：教案、PPT 、評(píng)比表 、 學(xué)生：課本備課資料

2、提示教學(xué)設(shè)計(jì)、課本、教師用書教 學(xué) 過 程活動(dòng)一: 談話導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)間學(xué)習(xí)過程（學(xué)生活動(dòng)） 學(xué)習(xí)指導(dǎo)（教師行為）內(nèi)容和目標(biāo)提示8分鐘學(xué)生看廣告后說出自己的觀后感。1 視頻導(dǎo)入 引出主題活動(dòng)二：搜索寫作素材環(huán)節(jié)時(shí)間學(xué)習(xí)過程（學(xué)生活動(dòng)） 學(xué)習(xí)指導(dǎo)（教師行為）內(nèi)容和目標(biāo)提示17分鐘明確習(xí)作要求學(xué)生通過教師的引導(dǎo)回憶腦海中令自己感動(dòng)的一件事并完整的敘述活動(dòng)三：小練筆學(xué)習(xí)過程（學(xué)生活動(dòng)） 學(xué)習(xí)指導(dǎo)（教師行為）內(nèi)容和目標(biāo)提示（1）請(qǐng)學(xué)生讀一篇范文。（2）動(dòng)筆寫一件感動(dòng)自己的事。3 小練筆 （1）同頭、結(jié)尾，只寫最令你感動(dòng)的那個(gè)鏡頭就可以。注意“捕捉動(dòng)情點(diǎn)，道出真感受”。寫出生活中令自己感動(dòng)的一件事?；顒?dòng)四：互評(píng)學(xué)習(xí)過程（學(xué)生活動(dòng)） 學(xué)習(xí)指導(dǎo)（教師行為）內(nèi)容和目標(biāo)提示4 學(xué)生互評(píng) 學(xué)生自愿上去讀自己的習(xí)作，其他同學(xué)對(duì)這位同學(xué)提出一個(gè)此次習(xí)作中她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助他的作文的到改進(jìn)。5 互評(píng) 【點(diǎn)擊課件】請(qǐng)學(xué)生對(duì)展出的作品先表揚(yáng)后提出自己認(rèn)為需要改進(jìn)的地方。學(xué)會(huì)欣賞別人的作品，勇于發(fā)表自己的意見。板書設(shè)計(jì)一件令人感動(dòng)的事