漢語(yǔ)拼音論文漢語(yǔ)教學(xué)論文：淺析國(guó)際音標(biāo)在漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)研究中的輔助作用

1、漢語(yǔ)拼音論文漢語(yǔ)教學(xué)論文：淺析國(guó)際音標(biāo)在漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)研究中的輔助作用摘要：本文就漢語(yǔ)拼音作為漢語(yǔ)注音系統(tǒng)存在的問(wèn)題、國(guó)際音標(biāo)的特點(diǎn)及其在現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用情況作簡(jiǎn)要分析，由此探討漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)過(guò)程中引入國(guó)際音標(biāo)的迫切性和必要性。關(guān)鍵詞：漢語(yǔ)拼音；國(guó)際音標(biāo)；漢語(yǔ)教學(xué)；語(yǔ)音教學(xué)漢語(yǔ)拼音是漢語(yǔ)注音系統(tǒng)和轉(zhuǎn)寫(xiě)系統(tǒng)羅馬化的結(jié)合體，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)它既不是如國(guó)際音標(biāo)一樣的標(biāo)音系統(tǒng)，也不是如印歐語(yǔ)系各語(yǔ)言那樣的拼音文字。因此，作為漢語(yǔ)語(yǔ)音的標(biāo)音系統(tǒng)，拼音本身存在著不少問(wèn)題。但長(zhǎng)久以來(lái)，我們一直強(qiáng)調(diào)漢語(yǔ)的特殊性，倡導(dǎo)發(fā)展應(yīng)用符合漢語(yǔ)自身特點(diǎn)的語(yǔ)言理論，所以忽略了國(guó)際音標(biāo)在語(yǔ)音教學(xué)研究中的作用。一、漢語(yǔ)拼

2、音發(fā)展史漢語(yǔ)拼音(chinese phonetic alphabets，chinese pinyin)，是中華人民共和國(guó)的漢字注音拉丁化方案，于1955年1957年文字改革時(shí)被原中國(guó)文字改革委員會(huì)（現(xiàn)國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)）漢語(yǔ)拼音方案委員會(huì)研究制定。該拼音方案主要用于漢語(yǔ)普通話讀音的標(biāo)注，作為漢字的一種普通話音標(biāo)。但創(chuàng)立之初，也有不少學(xué)者想用其替代漢語(yǔ)，使?jié)h語(yǔ)拼音化，即把漢語(yǔ)拼音當(dāng)作拼音文字來(lái)使用。二、漢語(yǔ)拼音存在的若干問(wèn)題從漢語(yǔ)拼音的發(fā)展史可以看出，漢語(yǔ)拼音皆有漢語(yǔ)轉(zhuǎn)寫(xiě)和注音的功能。雖然隨著信息技術(shù)的發(fā)展，漢語(yǔ)拼音為漢語(yǔ)的計(jì)算機(jī)信息化作出了很大貢獻(xiàn)，尤其是漢字的拼音輸入法為我們提供了快捷簡(jiǎn)

3、便的漢字輸入方式；同時(shí)，漢語(yǔ)拼音在漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中也發(fā)揮了重要作用。但是，由于其創(chuàng)立之初的雙重目的即轉(zhuǎn)寫(xiě)系統(tǒng)和注音系統(tǒng)的融合，使得其具有天生的局限性。轉(zhuǎn)寫(xiě)系統(tǒng)要求盡可能使用現(xiàn)有的26個(gè)拉丁字母，以保證在書(shū)寫(xiě)方式上與西語(yǔ)保持一致，不增加額外符號(hào)，在計(jì)算機(jī)信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，這一要求顯得更為重要。然而，要標(biāo)注一種語(yǔ)言的語(yǔ)音，26個(gè)字母顯得捉襟見(jiàn)肘，漢語(yǔ)也不例外。西語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)是本來(lái)就是拼音文字，在書(shū)寫(xiě)輸入方面沒(méi)有顧慮。三、國(guó)際音標(biāo)特點(diǎn)ipa音標(biāo)（the international phonetic alphabet），即國(guó)際音標(biāo)，由1888年國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì) (international

4、phonetic association) 的語(yǔ)言學(xué)家制定，是一套可國(guó)際通用的語(yǔ)音符號(hào)，他們希望以一個(gè)符號(hào)代表一音，并避免各人使用一套自己的符號(hào)所產(chǎn)生的不便。國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì)（the international phonetic association）的目的是促進(jìn)語(yǔ)音學(xué)的科學(xué)研究以及該項(xiàng)科學(xué)的各種實(shí)際應(yīng)用。國(guó)際語(yǔ)音學(xué)會(huì)1989年會(huì)議通過(guò)了國(guó)際語(yǔ)義學(xué)會(huì)的工作指導(dǎo)原則，概括如下3：1、國(guó)際語(yǔ)音學(xué)會(huì)有一套標(biāo)準(zhǔn)字母表，還提供大量符號(hào)與附加區(qū)別符來(lái)表達(dá)語(yǔ)音音質(zhì)的精細(xì)區(qū)別，以便更好地適用于言語(yǔ)聲表達(dá)需求的所有規(guī)則；2、國(guó)際音標(biāo)被設(shè)計(jì)成能表達(dá)世界所有語(yǔ)言可能聲音的一套符號(hào)；3、國(guó)際音標(biāo)的結(jié)構(gòu)和用法遵循以下原則

5、：（1）同一語(yǔ)言中的兩個(gè)語(yǔ)音被用來(lái)區(qū)分詞的時(shí)候，應(yīng)盡可能用不帶附加符的兩個(gè)不同符號(hào)表示；（2）當(dāng)兩個(gè)語(yǔ)音非常近似，任何語(yǔ)言都不會(huì)用來(lái)區(qū)別意義，作為一條規(guī)則，它們應(yīng)該用同一個(gè)符號(hào)表示。正是語(yǔ)音學(xué)會(huì)的以上工作指導(dǎo)原則，使得國(guó)際音標(biāo)有以下一些特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)：（1）記音準(zhǔn)確唯一；（2）語(yǔ)音描述科學(xué)精確；（3）形體簡(jiǎn)單清晰；（4）使用靈活。上述特點(diǎn)正可以彌補(bǔ)漢語(yǔ)拼音方案的一些不足。四、國(guó)際音標(biāo)在漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)及研究中的輔助作用由于漢語(yǔ)拼音的雙重身份，即它既是轉(zhuǎn)寫(xiě)系統(tǒng)又是注音系統(tǒng)，因此漢語(yǔ)拼音在教學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)音的時(shí)候有天生的局限性。雖然在一般的漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)過(guò)程中這些缺點(diǎn)不是很明顯，但對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)時(shí)，或者要對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)音

6、進(jìn)行科學(xué)精確地描述時(shí)，漢語(yǔ)拼音就顯得力不從心。因?yàn)闈h語(yǔ)拼音的設(shè)計(jì)沒(méi)有國(guó)際音標(biāo)那樣精細(xì)，其本身還可以進(jìn)一步分解，或者說(shuō)需要進(jìn)一步的科學(xué)精確的描述。雖然漢語(yǔ)拼音對(duì)每一個(gè)聲明和韻母也有相應(yīng)的發(fā)音方式和發(fā)音部位的詳細(xì)描述，如下（僅舉兩例）：1、q：發(fā)音時(shí)，舌面前部貼住硬腭，氣流沖破舌根的阻礙，摩擦成音。2、x：發(fā)音時(shí)，舌尖抵住下門(mén)齒，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄縫，氣流從縫中擠出，摩擦成音。然而，首先，這樣的描述還是缺乏精確性。比如a的發(fā)音，開(kāi)口度、舌位高度等沒(méi)有可量化的標(biāo)準(zhǔn)；在描述ang的發(fā)音時(shí)使用的ng音本身需要進(jìn)一步描述。因此上面這種對(duì)漢語(yǔ)拼音的描述還是缺乏系統(tǒng)性、精確性。然而這正是國(guó)際音標(biāo)的強(qiáng)

7、項(xiàng)，也是發(fā)展國(guó)際音標(biāo)的初衷。其次，q、x等符號(hào)不符合西語(yǔ)使用者習(xí)慣，有時(shí)產(chǎn)生誤導(dǎo)。再次，漢語(yǔ)拼音中存在同一字母不同音的現(xiàn)象。如ei中的e發(fā)音為e,en中e則發(fā)音為?#綸，容易讓人困惑。五、結(jié)論漢語(yǔ)拼音作為特定語(yǔ)言的注音系統(tǒng)有其存在的必要性。然而在對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)音進(jìn)行科學(xué)精確的描述時(shí)，我們則需利用現(xiàn)成的、國(guó)際通用的國(guó)際音標(biāo)。同樣，在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中，為了使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)過(guò)程中利用國(guó)際音標(biāo)的正向遷移功能，國(guó)際音標(biāo)的介入也顯得十分必要。而隨著中國(guó)教育的國(guó)際化，越來(lái)越多的人開(kāi)始了解接觸國(guó)際音標(biāo)，其反過(guò)來(lái)又可以為我們更精確的學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)音產(chǎn)生積極作用。在用國(guó)際音標(biāo)描述漢語(yǔ)拼音的時(shí)候，我們不妨把漢語(yǔ)拼音看作是漢語(yǔ)的拉丁化文字，同時(shí)，用國(guó)際音標(biāo)對(duì)漢語(yǔ)拼音進(jìn)一步描述，有