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文檔簡介

1、 非選擇題專項訓練家長:理解孩子,幫助孩子緩解壓力;學校:科學設(shè)計作業(yè),減輕課業(yè)負擔。評分標準:本小題共 10 分,從上述任一角度回答均可。學生、學校、家長每個方面 3 分,每方面答出一條即可。綜合評價 1 分,主要看思路是否清晰,語言是否準確。答題方法:20 道選擇題做完后立即涂卡,涂卡結(jié)束檢查無誤,開始做問答題。審題:1、通讀題目,從材料到設(shè)問;2、審材料,給材料分層,全面提取材料中的有用信息;3、審設(shè)問,尤其要把握設(shè)問中的限定詞、范圍、方向等;答題:1、讀材料后,聯(lián)系課本知識點,用相應(yīng)知識點回答,語言要規(guī)范(不要用大白話)。2、分要點答題,如標序號等3由于學習成績一般,媽媽經(jīng)常在小明的耳

2、邊旁敲側(cè)擊地講一些別人的“光輝業(yè)績”。每每這個時候,小明總是沉默和迷茫。了解了上述情況,你想對小明的媽媽說些什么?(8 分)答:(1)生命具有特殊性,每個人的個性特長、成才道路不可能完全相同。(2)金無足赤,人無完人,要全面認識和評價小明(不能把眼光只盯在學習上),要看到小明身上的優(yōu)點。3、字體工整,把握時間(選擇題 20 分鐘內(nèi)完成,問答題 40 分鐘完成)。4、多角度思維,看課本目錄,找出與材料相關(guān)的內(nèi)容。5、不要空題,能多答不要少答。自己認為寫錯的也不要劃掉,接著寫認為正確的答案。6、看分答題,看設(shè)問后括號內(nèi)提示答題,如:幾個方面,從哪些角度答等。第一單元 笑迎新生活(3)幫助小明學會學

3、習,探尋科學的學習方法,提高學習成績。(2 條即可給 8 分,其他答案言之有理也可酌情給分)4.進入中學了,我們有太多的新奇、太多的快樂,生活變得更加豐富多彩,可是學習中也多了一些困惑和煩惱。相信大家會找到合適的方法解決它們,讓我們一起來試試吧?。靠?2 分,共 10 分)第一課:珍惜新起點學習困惑學習小貼士(1)1.班級是我們學習成長的地方。為了增強同學們法人集體榮譽感,某校七年級在思想品德老師的號召下,計劃處一期關(guān)于集體榮譽的板報。學習科目多,作業(yè)每天做到很晚個別老師上課我聽不懂,沒興趣(1)請為本次板報設(shè)計一個大標題。(2)(2)請說說我們應(yīng)該怎么樣創(chuàng)建新集體?(3)請寫幾句體現(xiàn)個人與

4、集體關(guān)系的名言。答:(1)關(guān)愛集體,人人有責。(2)要有共同的目標,前進的動力。各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻集體。團結(jié)協(xié)作,互助前行。(3)人心齊,泰山移。眾人拾柴火焰高。(4)(5)第二課:把握學習新節(jié)奏答:21.(1)合理安排時間(制定合適的學習計劃)/ 提高學習效率 / 上課認真聽講2.從小學升入初中,新學校新同學,讓我們感到新奇;但是新學期新起點我我們可能又有很多困惑。 (2)認真做好預(yù)習 / 及時主動與老師溝通下面是兩位七年級學生不同的心聲。(3)學會自主學習 / 擺脫依賴心理,培養(yǎng)認真細致的學習態(tài)度王蒙:自上初中后,學習不適應(yīng),父母忙著做生意對我的學習不管不問。學校開設(shè)的音樂、美術(shù)、計

5、算機課程很少,上學真沒勁。(4)英語單詞記得快忘得快(回答的“困惑”要真實、可信)(5)要及時復(fù)習,制定合適的學習計劃(要具有針對性和科學性)。劉丹:學習科目太多,作業(yè)太多,校信通使我每天都處在父母的監(jiān)督之下,為了把學習搞上去,父 5.進入初中后,小剛不適應(yīng),作業(yè)多時顧了這門顧不了那門,作業(yè)少時他又不知道剩余時間該干什母給我報了好幾個校外補習班,我最喜歡的小提琴也不再動了,學習壓力好大?。≌埥Y(jié)合所學知識和生活經(jīng)驗,幫王蒙或劉丹想一想解決煩惱的辦法。(友情提示:可從學校、家長、 答:制定切實可行的學習計劃;作業(yè)多時,先做自己拿手的科目,再做難度大的;要充分利用自習么。針對小剛的表現(xiàn),你有哪些好的

6、建議?學生等多個方面思考)(10 分)課及其他小塊時間,早點動手寫;作業(yè)少時,除了復(fù)習、預(yù)習外,進行拓展性閱讀。答:角度一(給王蒙的建議):學生:請老師幫助,盡快適應(yīng)新環(huán)境;學會自主學習,培養(yǎng)學習6.2010 年國慶節(jié)期間,央視走基層百姓心聲采訪群眾,詢問“你幸福嗎”,引發(fā)了人民對于自覺性;家長:應(yīng)多關(guān)心孩子學習和生活,經(jīng)常與孩子交流,給孩子鼓勵;學校:實行校際資 “幸?!钡男乱惠啺l(fā)問和思考。有網(wǎng)友說,“你幸福嗎?沒有標準答案,或是一朵花的感動,或是源共享,為學生學習提供良好條件;開足開齊規(guī)定課程,促進學生全面發(fā)展。一個微笑的慰藉,我們想找到到達幸福的捷徑,卻說不清它的形狀。”角度二(給劉丹的

7、建議):學生:制定適合自己的學習方法;合理安排學習時間;與父母多交流;中國公共經(jīng)濟研究會副秘書長張孝德說:“即使在同樣環(huán)境中的個體也會因為性格、心態(tài)等差異對 當自己的生命受到威脅時不輕言放棄,不喪失生的希望;當他人的生命遭遇困境需要幫助時,應(yīng)盡自己的所能伸出援助之手。生命的價值不在于長短,而在于內(nèi)涵。拾荒阿姨勇敢地伸出援手,(1)作為 7 年級學生,在全新的學校里學習生活,你找到了哪些新的幸福?(舉兩例即可,4 分) 便其生命的價值得以提升。(2)面對繁忙的初中學習生活,你怎樣化解壓力,增進幸福?(三方面,9分)(3)你將如何向陳賢妹學習,讓自己的生命之花綻放?(4 分)(措施類)答:當他人的

8、生命遭遇困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手 從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,多為他人、為社會、為家鄉(xiāng)做貢獻;熱心公益,回報社會。延伸生命的價值9.為改變我國青少年體質(zhì)健康令人擔憂的現(xiàn)狀,年月國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、發(fā)展改革委、財政部、體育總局等四部委聯(lián)合制定的關(guān)于進一步加強學校體育工作的若干意見,規(guī)定我國將實施學校體育三年行動計劃。自年起,將全面開展學生體質(zhì)健康監(jiān)測,測試總體結(jié)果將及時公布,并向?qū)W生和家長通報。對學生體質(zhì)健康水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學校,在教育工作評估和評優(yōu)評先中實行“一票否決”。答:(1)新同學新友誼、教師的關(guān)愛、美麗的校園、全新的知識等。(兩例即可,4分)(1)闡述國家重視

9、青少年生命健康的理由:(原因類)答:生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命而精彩;生命是頑強的也是脆弱的,而且生命屬于每個人的只有一次;每個人的生命都是有價值的。青少年是祖國的未來民族的希望。(2)學校體育三年行動計劃怎樣才能很好實施?(措施類)(1)經(jīng)過一學期的努力,你在學習等方面有哪些新的收獲。(三方面即可,6 分)答:學習:獲得了新知識;改進了學習方法;友情:收獲了新友誼,結(jié)交了新朋友;品德:變得更加自信、樂觀;善于團結(jié)同學,幫助他人等;情趣:培養(yǎng)了新的興趣愛好;理想:有了新的人生理想或人生規(guī)劃。(三方面即可,6 分)答:學校:完善體育設(shè)施;開足開好體育課程;減輕學生課業(yè)負擔,保證學生足夠

10、的鍛煉時間,嚴禁擠占體育課和學生校園體育活動時間。加強學校體育教師隊伍建設(shè)答:認真學習,追求上進,做一名優(yōu)秀的班級成員;積極參加班級的各項活動,自覺維護集 政府:加強對學校體育工作的財政支持、檢查監(jiān)督;建立健全學生體育競賽體制,引導(dǎo)學校合理開11.青春是一副美麗的風景,青春是一曲歡快的旋律,青春是一首明麗的小詩,但青春也會有一些小小的別樣插曲,請思考并完成下表。(12 分)探求根源我的對策臉上長出小痘痘,真難看青春期的皮脂腺分泌旺盛,毛 (1)孔容易被汗垢等堵塞答:(1)常用溫水洗臉,保持皮膚干爽清潔;少吃刺激性食物如油炸食品、巧克力、辛辣食物等;盡量不熬夜,睡眠充足,保持開朗心情。(4 分)

11、(2)有利于身心健康;有利于優(yōu)勢互補;有利于鍛煉交往能力。(4 分)(3)多與父母溝通交流;換位思考、理解父母;用合理方式發(fā)泄不良情緒;理智控制,調(diào)整情緒 答:生命具有獨特性,每個人都有自己獨特的風格和特點;要全面、發(fā)展地認識自己,既看到自己的缺點也要看到自己的優(yōu)點;要充分的發(fā)掘自己的潛能(或:要在實踐中激發(fā)自己的潛能);激發(fā)興趣,逐漸培養(yǎng)高雅的生活情趣。(兩方面即可,6 分)(1) 男女同學之間不應(yīng)該說話和交往嗎?(4 分)15.在小學低年級時候,男孩子喜歡用用廢紙折疊的飛鏢。每次比試,總是錢學森扔得最遠,投得最準。原來他折疊的飛鏢有棱角,特別規(guī)正。所以投起來空氣阻力很?。煌度訒r又會利用風向

12、風力,難怪每回都數(shù)他投的最遠最準呢!小小年紀的錢學森,居然領(lǐng)悟了空氣動力學的常識。20 多年后,錢學森果然成為了國際著名的力學和空氣動力學家,乃至成為我國的“兩彈一星“巨星”。(1)錢學森從小開發(fā)潛能的經(jīng)歷,給了我們什么啟示?(4 分)(2)你認為自己有哪些潛能尚待開發(fā),請你自信地對自己的未來作出一個預(yù)測。(2 分)(3)科學家是我們值得崇拜的“最耀眼的明星”,請說明理由。(2 分)答:(1)玩中也能學;競爭可以激發(fā)人的潛能;要相信自己也有潛能;勤于實踐、勇于創(chuàng)新有利于開發(fā)自己的潛能。(每點 1 分,共 4 分)閱讀材料,回答下列問題:(2)開放性答案。說明:扣住“潛能”“自信地預(yù)測未來”即可

13、得滿分。(3)真正的星光,應(yīng)該是汗水的閃爍和內(nèi)在美的光華;輝煌的科技成就離不開科學家的辛勤勞動和獻身精神;科技使我們盡情享受生活的美妙,我們應(yīng)該感謝從事科研的科學家。(每點1分,共 2 分,言之有理即可)答:我的夢想是當作家,因為我愛好寫作,社會需要好的文化作品。(2)讓青春留下持久、無悔、美好的回憶,我們該怎么做?16以下是某班 qq 群中小明和幾個同學的聊天記錄。小雪:其實你很受歡迎??!每次大掃除,你都搶著提水、擦地,大家都爭著要和你分在一組呢。小明:那又怎樣?我成績不好,還不照樣被人看不起?小樂:怎么會呢?我老媽還一直夸你呢?上次你答應(yīng)來我家修電腦,雖然下大雨,你仍然準時到達。我們都很感謝你呢.(1)小明在認識自我方面存在什么問題?(2

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