(完整版)七年級一般過去時

1、 一般過去時我們可以先記一下一般過去時口訣：1.一般過去時并不難，表示過去動作、狀態(tài)記心間。2.動詞要用過去式，時間狀語句末站。3.否定句很簡單，didnt 站在動詞原形前，其它部分不要變。4.一般疑問句也好變，did 放在句子前，主語、動原、其它部分依次站。5. 特殊疑問句也簡單，疑問詞加一般疑問句記心間。6. 最后一條請注意，動詞過去式要牢記。一、基本結構1. 肯定句形式：主語+動詞過去式+其他i was an english teacher one year ago.一年前我是一名英語老師。i bought a yellow dress yesterday afternoon.昨天下午我

2、買了一條黃裙子。2. 否定句形式：was/were+not;為動詞在行為動詞前加 didnt，同時還原行i wasnt an english teacher one year ago.一年前我不是一名英語老師。i didnt buy a yellow dress yesterday afternoon.昨天下午我沒買一條黃裙子。3. 一般疑問句：was/were 提到句首； did+主語+do+其他？were you an english teacher one year ago?一年前你是一名英語老師嗎？did you buy a yellow dress yesterday afterno

3、on?昨天下午你買了一條黃裙子嗎？4. 特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句what were you one year ago?一年前你是做什么的？when did you buy a yellow dress?你什么時候買了一條黃裙子？二、基本用法1. 表示在過去某個時間所發(fā)生的動作或所處的狀態(tài)（與現(xiàn)在無關） 。常與yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day，at that time, once, during the war, before, a few days ago,yesterday（昨天

4、）、two days ago（兩天前 ）、last year（去年）、the other day（前幾天）、once up on a time（過去曾經(jīng)）、 just now（剛才）、in the old days（過去的日子里）、before liberation（解放前）、 wheni was 8 years old（當我八歲時）等過去具體時間狀語連用。he was here just now.他剛才還在這里。what did you do yesterday?你昨天做了什么事？ 2. 在過去一段時間內(nèi)的經(jīng)常性或習慣性動作。we often played together when we

5、were children.我們小時候常在一起玩。注：表示過去經(jīng)常發(fā)生的動作還可用 used to 和 would。he used to smoke a lot, but he doesnt now.他過去經(jīng)常抽煙，但現(xiàn)在不抽了。whenever we were in trouble, he would help us.每當我們遇到困難，他都會幫助我們。3. 表示主語過去的特征或性格。at that time she was very good at english.那時她英語學得很好。4. 一般過去時有時可以表示現(xiàn)在，多與 want, hope, wonder, think, intend等

6、動詞連用，使語氣更委婉。i wondered if you could help me.不知你能不能幫我一下。5. 有時用一般過去時也是時態(tài)一致的需要。i didnt know you were here.沒想到你在這里。注意：1. 表示一系列的動作，盡管有先后，都用一般過去時，最后兩個動詞之間用 and連結。he opened the door, rushed out and then disappeared.他打開門，沖了出去，然后就消失了。2. 注意在語境中理解“我剛才/原來還不”。your phone number again? i didnt quite catch it. 請再說一

7、次你的電話號碼，好嗎？我剛才沒聽清楚。是 2566666。三、動詞過去式的變化規(guī)則1. 規(guī)則變化一般情況下，直接加 edwork workedlooklookedwalkwalked以 e 結尾的單詞，直接加 dlive livedhopehopeduseused以輔音字母+y 結尾的，變 y 為 i 加 edstudystudiedcarrycarried以元音字母+y 結尾的，直接加 edenjoy enjoyedplayplayed以重讀、一個輔音字母結尾的閉音節(jié)結尾的動詞，雙寫最后的輔音字母+ed stop stoppedplanplannedpreferpreferred2. 不規(guī)則

8、變化begin-begancan-coulddig-dugdrive-drovefall-fellget-gothave/has-hadleave-leftread-readsay-saidsing-sangstand-stoodtell-toldsleep-slepttake-tookthrow-threwwake-wokespeak-spoketeach-taughtthink-thoughtunderstand-understoodwin-won write-wrotewear-wore注意1.在談到已死去的人的情況時，多用過去時。2 表示過去連續(xù)發(fā)生的動作時，要用過去時這種情況下，往往

9、沒有表示過去的時間狀語，而通過上下文來表示。the boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and thendied.那男孩把眼睛張開了一會兒，看看船長，然后就去世了。3 表示過去一段時間內(nèi)經(jīng)常或反復的動作常與 always，never 等連用。mrs. peter always carried an umbrella.彼得太太過去老是帶著一把傘。（只是說明她過去的動作，不表明她現(xiàn)在是否常帶著傘。）比較mrs. peter always carries an umbrella.彼得太太老是帶著傘。（說明這是她的習慣，表明她現(xiàn)

10、在仍然還習慣總帶著一把傘）i never drank wine.我以前從不喝酒。（不涉及到現(xiàn)在，不說明現(xiàn)在是否喝酒）4 如果強調已經(jīng)終止的習慣時要用 used to dohe used to drink.他過去喝酒。（意味著他現(xiàn)在不喝酒了。喝酒這個動作終止了）i used to take a walk in the morning.我過去是在早晨散步。（意味著現(xiàn)在不在早晨散步了）比較i took a walk in the morning . 我曾經(jīng)在早晨散過步。（只是說明過去這一動作）5 有些句子，雖然沒有表示過去確定時間的狀語，但實際上是指過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)的話，也要用過去時。i

11、didnt know you were in paris.我不知道你在巴黎。（因為在說話時，我已經(jīng)知道你在巴黎了。這句話指的是說話之前，所以只能用過去時表示。實際上，這句話暗指：but now i know you are here.）i thought you were ill.我以為你病了呢。（這句話應是在說話之前，我以為你病了。但是現(xiàn)在我知道你沒?。〞r態(tài)應該用原句子的時態(tài)）【常見考法】對于一般過去時的考查，多以單選、句型轉換或詞語運用的形式考查學生在具體語境中靈活運用時態(tài)的能力。在考試中，會讓大家判斷是否該用一般過去時，或動詞過去式的正確變化，或一般過去時的句型構成。典型例題 1：1. xiao lin went fishing this morning.（改為一般疑問句）答案：did xiao lin go fishing this morning?解析：這是一道句型轉換題，考查到同學們對一般過去時的句型構成的掌握。一般過去時的一般疑問句句型構成為：did+主語+do+其他？，即句首加 did，句中過去式還原。【誤區(qū)提醒】有些句子，雖然沒有表示過去明確時間的狀語，但實際上是