2019年邵陽市初中畢業(yè)班適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(五)有答案最新精選

1、 .湖南省邵陽市 2019 屆初中畢業(yè)班中考適應(yīng)性考試試卷(五)數(shù) 學(xué)考試時(shí)間：90 分鐘 滿分：120 分姓名：_ 班級(jí)：_考號(hào)：_題號(hào)評分一、選擇題（共 12 小題，滿分 36 分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的，請把正確的選項(xiàng)填在題后的括號(hào)內(nèi)）1.- 的絕對值是（ ）a. -b.c. 3d. -32.在下面四個(gè)幾何體中，從左面看、從上面看分別得到的平面圖形是長方形、圓，這個(gè)幾何體是（ ）a.b.c.d.3.地球上的陸地面積約為 149 000 000 千米 2 ， 用科學(xué)記數(shù)法表示為 (a. 149106 千米 2 b. 14.9107 千米 2 c. 1.49108 千

2、米 24.（2017 襄陽）下列圖形中，既是中心對稱圖又是軸對稱圖形的是（ ）)d. 0.149109 千 2a.b.c.d.5.在同一平面內(nèi)，下列說法：過兩點(diǎn)有且只有一條直線；兩條不相同的直線有且只有一個(gè)公共點(diǎn)；經(jīng)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直；經(jīng)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行，其中正確的個(gè)數(shù)為（ ）a. 1 個(gè)b. 2 個(gè)c. 3 個(gè)d. 4 個(gè)6.等式組的解集在下列數(shù)軸上表示正確的是（ ）。. .a.c.b.d.7.大箱子裝洗衣粉 36 千克，把大箱子里的洗衣粉分裝在4 個(gè)大小相同的小箱子里，裝滿后還剩余2 千克洗衣粉，則每個(gè)小箱子裝洗衣粉（ ）a. 6.5 千克

3、b. 7.5 千克，分別以c. 8.5 千克d. 9.5 千克8. 如圖，已知線段線 上取一點(diǎn) ，使得為圓心，大于，延長 至為半徑作弧，連接弧的交點(diǎn)得到直線 ，在直，求的度數(shù)為（ ）a.b.c.d.9. 下列哪一個(gè)是假命題（ ）a. 五邊形外角和為b. 切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑d. 拋物線c.關(guān)于 軸的對稱點(diǎn)為對稱軸為直線10. 某共享單車前 公里 1 元，超過 公里的，每公里2 元，若要使使用該共享單車50%的人只花 1 元錢，應(yīng)該要取什么數(shù)（ ）a. 平均數(shù)b. 中位數(shù)c. 眾數(shù)d. 方差11.如圖，直線 y= x+3 交 x 軸于 a 點(diǎn)，將一塊等腰直角三角形紙板的直角頂點(diǎn)置于原點(diǎn)o，另

4、兩個(gè)頂點(diǎn) m、n 恰落在直線 y= x+3 上，若 n 點(diǎn)在第二象限內(nèi)，則 tanaon 的值為（ ）a.b.c.d.12.如圖，正方形 abcd 的邊長是，連接 ae，下列結(jié)論：，連接交于點(diǎn) o，并分別與邊交于點(diǎn)；當(dāng). .時(shí)，其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（ ）a. 1b. 2c. 3d. 4二、填空題（共 4 小題；共 16 分）213.分解因式：2x 8=_14.一個(gè)盒子內(nèi)裝有只有顏色不同的四個(gè)球，其中紅球1 個(gè)、綠球 1 個(gè)、白球 2 個(gè)，小明摸出一個(gè)球放回，再摸出一個(gè)球，則兩次都摸到白球的概率是_ 15.（2017深圳）閱讀理解：引入新數(shù) ，新數(shù) 滿足分配律，結(jié)合律，交換律，已知_，那么16.

5、 如圖，在中，點(diǎn)在上，交于點(diǎn) ，交于點(diǎn) ，當(dāng)時(shí)，_三、解答題 （共 7 題；共 68 分）17. 計(jì)算18.先化簡，再求值：（1），再從2x2 中選一個(gè)合適的整數(shù)代入求值. .19. 深圳市某學(xué)校抽樣調(diào)查，a 類學(xué)生騎共享單車，b 類學(xué)生坐公交車、私家車等，c 類學(xué)生步行，d 類學(xué)生（其它），根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖類型頻數(shù)頻率a30180.150.40d（1）學(xué)生共_人，（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；_，_；（3）若該校共有 2000 人，騎共享單車的有_人20.（2017 福建）自 2016 年國慶后，許多高校均投放了使用手機(jī)就可隨用的共享單車某運(yùn)營商為提高其經(jīng)營的 a 品牌共享單車的市場

6、占有率，準(zhǔn)備對收費(fèi)作如下調(diào)整：一天中，同一個(gè)人第一次使用的車費(fèi)按 0.5元收取，每增加一次，當(dāng)次車費(fèi)就比上次車費(fèi)減少0.1 元，第 6 次開始，當(dāng)次用車免費(fèi)具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：使用次數(shù)累計(jì)車費(fèi)0 123 4 5（含 5 次以上）0 0.50.9a b 1.5同時(shí)，就此收費(fèi)方案隨機(jī)調(diào)查了某高校100 名師生在一天中使用 a 品牌共享單車的意愿，得到如下數(shù)據(jù)：使用次數(shù)人數(shù)05123451510302515. .（）寫出 a，b 的值；（）已知該校有5000 名師生，且a 品牌共享單車投放該校一天的費(fèi)用為5800 元試估計(jì)：收費(fèi)調(diào)整后，此運(yùn)營商在該校投放 a 品牌共享單車能否獲利？說明理由21. 如圖

7、一次函數(shù)于點(diǎn) 與反比例函數(shù)交于、，與 軸， 軸分別交（1）直接寫出一次函數(shù)的表達(dá)式和反比例函數(shù)的表達(dá)式；（2）求證：22. 如圖，線段是的直徑，弦于點(diǎn)，點(diǎn)是弧上任意一點(diǎn)，交 于點(diǎn) ，求（1）求（3）直 線的值的半徑 的長度；（2）求；交直線 于點(diǎn) ，直 線交于點(diǎn) ，連 接. .23. 如圖，拋物線經(jīng)過點(diǎn)，交 y 軸于點(diǎn) c：（1）求拋物線的解析式（用一般式表示）（2）點(diǎn) 為 軸右側(cè)拋物線上一點(diǎn)，是否存在點(diǎn) 使，若存在請直接給出點(diǎn) 坐標(biāo)；若不存在請說明理由（3）將直線繞點(diǎn) 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，與拋物線交于另一點(diǎn) ，求的長. .參考答案一、選擇題b a c c c b c b c b a b二、填空題13

8、. 2（x+2）（x2）14.+1+2 .）15. 216. 3三、解答題17. 解：原式=2- -2=3.18. 解：原式=（=令 x=2 代入，原式=319. （1）120；0.25；0.2（2）解：補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如下：（3）50020. 解：（）a=0.9+0.3=1.2，b=1.2+0.2=1.4； （）根據(jù)用車意愿調(diào)查結(jié)果，抽取的100 名師生每人每天使用 a 品牌共享單車的平均車費(fèi)為：（05+0.515+0.910+1.230+1.425+1.515）=1.1（元），所以估計(jì) 5000 名師生一天使用共享單車的費(fèi)用為：50001.1=5500（元），. .因?yàn)?55005800，

9、故收費(fèi)調(diào)整后，此運(yùn)營商在該校投放 a 品牌共享單車不能獲利21. （1）解：將 a（2，4）代入 y= . m=24=8. 反比例函數(shù)解析式為 y= .將 b（a,1）代入上式得 a=8.b（8，1）.將 a（2，4）,b（8，1）代入 y=kx+b 得：.一次函數(shù)解析式為：y=- x+5.（2）證明：由（1）知一次函數(shù)解析式為 y=- x+5.c（10，0），d（0，5）.如圖，過點(diǎn) a 作 aey 軸于點(diǎn) e，過 b 作 bfx 軸于點(diǎn) f.e（0，4），f（8，0）.ae=2,de=1,bf=1,cf=2在 rtade 和 rtbcf 中，根據(jù)勾股定理得：ad=,bc=.ad=bc.22

10、. （1）解：連接 oc，在 rtcoh 中，ch=4,oh=r-2,oc=r. （r-2）2+42=r2. r=5. .（2）解：弦 cd 與直徑 ab 垂直， 弧 ad=弧 ac= 弧 cd. aoc= cod.cmd= cod. cmd=aoc.sincmd=sinaoc.在 rtcoh 中，sinaoc= .sincmd= .（3）解：連接 am，amb=90.在 rtamb 中，mab+abm=90.在 rtehb 中，e+abm=90.mab=e.弧 bm=弧 bm,mnb=mab=e.ehm=nhf.ehmnhf=.he.hf=hm.hn.ab 與 mn 交于點(diǎn) h，hm.hn=ha.hb=ha.（2r-ha）=2（10-2）=16. .he.hf=16.23. （1）解：依題可得：解得：y=- x2+ x+2.（2）解：依題可得：ab=5,oc=2,sabc= aboc= 25=5.sabc= sabd.sabd= 5=.設(shè) d（m,- m2+ m+2）（m0）.sabd= ab|y |= .|d5|- m2+ m+2|=.m=1 或 m=2 或 m=-2（舍去）或 m=5d （1，3），d （2，3）,d （5，-3）.123（3）解：過 c 作 cfbc 交 be 于點(diǎn) f；過點(diǎn) f 作 fhy 軸于點(diǎn) h