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1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文三年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、基礎積累與運用(60分)1.在讀音完全正確的一組后打“”,錯誤的用橫線畫出并改正。(4分)(1)海豚(tn)傾斜(qng) 依賴(li) 奔跑(b n) ()(2)咳嗽(su) 煎鍋(jin) 附近(f) 湊合(c u) ()(3)拽掉(zhu) 洋溢(y)避免(min) 掙脫(zhng) ()(4)昏倒(hn) 倒影(d o) 巡航(xing) 消逝(sh) ()2. 看拼音,寫詞語。(10分)j lngz sh zhn gulin png ji jng()()()()()qin xnu ruyn t

2、wi wxing mng()()()()()3. 照樣子,寫一寫。(6分)例:悄(靜悄悄)俏(俊俏)搭()守()繞()()()()脫()透()盆()()()()4. 把下列詞語補充完整,并完成練習。(10分)相()并()( )( )待兔沒精()() 勤()好()爭()斗() 耿耿()() 形態(tài)()() 興高()() (1)形容興致高,情緒熱烈的詞語是_。(2)_的詞語出自寓言故事,這樣的詞語還有:_、_等。5. 選擇合適的詞語填入句中,把序號寫在橫線上。(4分)a .劇烈b .激烈c .熱烈d .猛烈(1)他的演講很成功,觀眾席響起了_的掌聲。(2)大雨_地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動人心

3、的樂章。(3)他不慎扭傷了腳,感到一陣陣_疼痛。(4)經(jīng)過_的爭論,大家有了統(tǒng)一的認識。6. 按要求完成下列句子。(10分)(1)這樣一幅情景深深地烙在我兒時的腦海里。(縮句)_(2) 小蟲子也渴望自由,我們應該把它放掉。(改為反問句)_(3) 春回大地,鳥兒在枝頭唱歌。(仿寫擬人句)_(4)老奶奶白發(fā)蒼蒼。行動十分利索。(用關聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)_(5)我們討論并聽取了校長的講話。(修改病句)_課本直通車(16)分(1) 見善則遷,_。(2) 雅人四好:_;文房四寶:_;華中君子:_;中醫(yī)四診:_;(3) 人不講信用是不行的,因為“人而無信,_”。(4) 詩人白居易本以為桃花已經(jīng)落盡

4、,可是來到大林寺才發(fā)現(xiàn)這里的桃花剛剛開放,于是詩人寫下了詩句“_,_?!背Q缘馈癬,水來土掩。”只要我們準備充分,就不怕對手?;ㄕ?。(5)九月九日憶山東兄弟的作者是_代詩人_。詩的前兩句是“_,_?!边@首詩描寫的佳節(jié)是_。(6) 宋人有耕者。_。兔走觸株,_。二、閱讀理解。(15分) (一)陶罐和鐵罐(節(jié)選) “你敢碰我嗎,陶罐子?”鐵罐()地問。“不敢,鐵罐兄弟。”()的陶罐回答說?!拔揖椭滥悴桓?懦弱的東西! ”鐵罐說,帶著更加()的神氣?!拔掖_實不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展?)說,“我們生來的任務是盛東西,并不是來互相碰撞的。在完成我們的本職工作方面,我不見得就比你差。再說”“住嘴!

5、 ”鐵罐()地說,“你怎么敢同我相提并論! 你等著吧,要不了幾天,你就會變成碎片,消失掉。我卻會永遠在這里,什么也不怕?!?將下列詞語還原到文中括號里。(2.5分)爭辯傲慢謙虛憤怒輕蔑2根據(jù)意思寫出選文中的詞語。(2分)(1)把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談論或看待。()(2)軟弱,不堅強。 ()3聯(lián)系課文,我知道這個故事告訴我們()(1分)a 鐵罐比陶罐堅固耐用。b 每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。c 陶罐和鐵罐各有各的長處,各有各的短處。(二)我愛草莓青菜蘿卜各有所愛。有的人喜歡吃西瓜,有的人喜愛吃菠蘿。你知道我最愛的是什么嗎?

6、讓我悄悄地告訴你。它呀,是陀螺形的,有點兒像一顆晶瑩的雞心。它全身上下布滿了一粒粒小籽,仿佛是衣服上的小小紐扣。最引人注目的還是它頭上的那頂“陰涼帽”葉子。它好似一位嬌美的小姑娘,害羞地躲在一頂綠傘下不敢露面。它的樣子多么惹人喜愛??! 它的顏色十分漂亮。它渾身鮮紅鮮紅的,很討人喜愛。一粒粒綠色的“小紐扣”草莓籽仿佛是鑲嵌在紅衣服上的一顆顆珍珠。有句話叫“萬綠叢中一點紅”,可它卻是“萬紅叢中點點綠”。多么美麗?。?人們之所以稱它為“水果之王”,主要是因為它的味道鮮美。記得有一次,媽媽給我拿來一大碗,我挑了一顆,輕輕咬開它,啊,頓時,一股清甜的汁水流入心房。這是我第一次吃到這么美味的水果,我高興極

7、了,便大口大口地吃起來。最后,我自己也記不得吃了多少,不知不覺地捧著肚子呼呼大睡起來。一覺醒來,媽媽告訴我,睡時我的小嘴仍然一動一動的,好像還在品嘗它“水果之王”的余味呢! 現(xiàn)在你知道我的最愛了吧! 對,我最愛草莓! 1查字典,按要求填空。(3.5分)“鮮”,用音序查字法,先查大寫字母_,再查音節(jié)_。用部首查字法,先查部首_,再查_畫。“鮮”在字典中的解釋有:(花朵)沒有枯萎;鮮美;鮮明;鮮美的食物。給下列加點的字選擇恰當?shù)慕忉尅?1)它的味道鮮。 ()(2)它渾身鮮紅鮮紅的,很討人喜愛。 ()(3)教師節(jié),同學們把鮮花獻給敬愛的老師。 ()2“我”為什么喜愛草莓?(2分)_ 3找出第自然段的

8、中心句,用“_”標出。(2分)4你喜歡什么水果呢?用上文中的加點的詞語寫一寫吧! (2分)_三、習作樂園(25分)如果母雞能在天上飛翔,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果老鷹變得膽小如鼠,如果蝸牛健步如飛,如果這些動物的經(jīng)歷一定很奇特。選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。答案與解析一、基礎運用1(1)qng (2)(3)zhui(4)xn2聚攏姿勢珍貴蓮蓬究竟謙虛懦弱沿途威武兇猛搭(搭配)守(守護)繞(圍繞)脫(脫掉)透(透明)盆(花盤)塔(白塔)付(應付)澆(澆水)說(說話)繡(繡花)紛(紛飛)相提并論守株待兔沒精打采勤學好問爭奇斗艷耿耿于懷形態(tài)各異興高采烈()興高采烈()守株待兔拔苗助長葉公好龍6(1)情景烙在腦海里。(2) 小蟲子也渴望自由,難道我們不應該把它放掉嗎?(3) 春回大地,小草挺直了腰。 (4) 雖然老奶奶白發(fā)蒼蒼,但是行動十分利索(5)我們聽取并討論了校長的講話。()有過則改()琴棋書畫筆墨紙硯梅蘭竹菊望聞問切()不知其可也()人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。兵來將擋(5)唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親重陽節(jié)(6)田中有株。折頸而死。

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