



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、好資料學習 公共關系:考試科目 分鐘時間:90100分) 第1章至第5章(總 批次:層次: 學習中心(教學點) 專業(yè): 學號: 身份證號: 得分: 姓名: 分)二204 一、名詞解釋(X 5公共關系:、1促進組織與信息傳播溝通媒介,即組織在經營管 理中運用 公共關系 (公眾關系)解、理解、信任與合作,為組織機構樹立良好的公眾形象。 相關公眾之間的雙向了 公共關系學:、2公共關系學是研究組織與公眾之間傳播溝通的行為、規(guī)律和方法的一門綜合 性學“組織與公眾之間的傳播溝通” 這種公共關系的現(xiàn) 科。即公共關系學的研究對象就是 象和 活動。 公眾:3、為的客體。公眾是指對認識和行 公眾是公共關系工作的對
2、象,是主體 (社會 組織)響力以及因某種共同性問題而聯(lián)結起來的社會一個社會組織的存在和發(fā)展具有一定影 。群體。公眾的基本特性在于它的同質性、群體性、可變性、多樣性和相關性: 傳播4、它是指社會組織利用各種媒介,在公共關系行為中,傳播是聯(lián)結組織和公眾的橋梁。 具體分析其含義,有三個要將信息或觀點有計劃地與公眾進行雙向交流的溝通活動。 .3、信息的共享2、雙向的交流 點:1、信息的傳遞 報刊宣傳活動: 在報刊上為新聞代理人,報刊宣傳員、世紀中葉19,組織機構為自身的目的而雇傭宣傳,以此 擴大組織的社會影響。本組織進行有利的 分)=20二、單項選擇題(1*20)的關系。1、公共關系的研究對象是 B、
3、社會與團體 A、機構與個人。)、公共關系作為一種職業(yè)和一門學科, 美國、英國、奧地利、法國 A B C 、美國現(xiàn)代公關專家卡特利普和森特在其專著有效的公共關系一書中提出了 檔. 學習-好資料 (A )。 A、“雙向對稱”的公關模式 C、“公眾必須被告知”的準則 4、黨派團體、宗教組織屬于( A、公益性組織B 、互利性組織 C 、營業(yè)性組織 5、在各種傳播方式中,人情味最濃、情感溝通效果最好的是( A、公眾傳播B 、大眾傳播C 、人際傳播 6、根據組織內外劃分,可將公眾區(qū)分為( C )o A、首要公眾,次要公眾B、現(xiàn)實公眾,潛在公眾C 主導性強、時效性強、傳播面廣的公關類型是(D )o 交際型公
4、關 B、社會活動型公關 C、服務型公關 D、宣傳型公關 公共關系學史上的第一本公關教科書是愛德華?伯內斯于1923年完成的(C )o 有效的公共關系B 、公共關系學C 、公眾輿論的形成 公共關系原理與實務 組織的全員公關培訓即指對全員進行公關教育,其重點是( A 、公關知識普及教育B、公關思想及意識教育 定影 (C、組織與公眾C 最早產生于(2D D、 3更多精品文 A、 9、 B、“投公眾所好”的主張 C、“凡宣傳皆好事” )。 的命題 、服務性組織 C )。 、小團體傳播 、內部公眾,外部公眾 7、 8、 C 、政治思想教育 D 、公關能力教育 10、將原來看似平淡無奇、很普通的小事情,進
5、行非同尋常的放大處理,往往能產生出奇制勝的 效果。這是( A )的創(chuàng)意思路。 A、小題大做法B 、舊題新做法C 、正題反做法 11、深圳的錦繡中華景觀、 無錫的三國城、 水滸影視城和美國的迪斯尼樂園的創(chuàng)意思路是 ( B ) A、異常方式與平常內容相結合 B、將異常方式與異常內容相結合 C、將平常方式與異常內容相結合 12、 公關調查中使用最廣泛的方法是( D )。 A 、資料分析 B 、民意測驗 C 、座談會 D 、隨機抽樣 13、 組織的公關形象策劃要對公眾進行研究,其首先要做的工作是(D )。 A 、研究目標公眾對組織的特殊視角 B 、鑒別目標公眾的權利要求 C 、建立有效的公眾形象 D
6、、研究目標公眾的類型 更多精品文檔 學習 好資料 14、 組織實際形象分析的步驟不包括( D )。 A 、員工階層的調查研究 B 、公眾的辨認與分析 C 、組織形象地位策略 D 、組織形象要素分析 15、 當組織機構的發(fā)展較為穩(wěn)定、順利時,應該采?。ˋ )的公關方式。 A 、進攻型公關 B 、建設型公關 C 、維系型公關 D 、防御型公關 E 、矯正型公關 16、 電視和廣播媒介的共同弱點是(D )。 A 、感染力較差 B 、功能單一 C 、傳播效果較弱 D 、傳播效果稍縱即逝 17、 社會組織請名人參與是提高知名度的方法屬于(C )。 A 、借奇?zhèn)髌娣?B 、借勢得勢法 C 、借名揚名法 1
7、8、組織通過自己的管理活動, 為社會公眾及整個社會做出貢獻, 長期以來給社會公眾留下可以 信賴的印象,為全社會所肯定,這是( A )的作用。 A 、組織形象信息 B 、產品形象信息 C 、需求信息 D 、同行競爭者的信息 E、其它社會信息 19、 公共關系進入管理,參與組織的定位、開拓等方向性決策,這是(C )。 A 、接待型公共關系 B 、傳播銷售型公共關系 C 、管理策劃型公共關系 20、公共關系的客體是( B )。 A、組織B、公眾C 、傳播 D、公共關系 三、多項選擇題(2 X 10= 20分) 1 、組織形象的構成包括(B D E )。 A 、人員形象 B 、產品形象 C 、 環(huán)境形
8、象 D 、文化形象 E 、標識形象 2、公共關系的基本要素是(A D E )。 A 、組織B 、企業(yè)C 、政府 D 、公眾 E 、傳播 3、按公眾不同的發(fā)展階段對組織的影響程度,可將公眾區(qū)分為( A B C E A 、非公眾 B 、潛在公眾 C 、知曉公眾 D 、觀望公眾 E 、行動公眾 4、公共關系觀念包括( A B C E F )。 A、公眾意識 B、傳播意識C、形象意識D、盈利意識 E、協(xié)調意識F、互惠意識 5、 構成傳播過程的要素是(A B C D F G )。 A、傳播主體 B、傳播內容 C、傳播媒介 D、傳播對象 更多精品文檔. 學習-好資料 E、傳播控制 F、傳播效果 G、傳播反
9、饋 H、傳播分析 6、公共關系創(chuàng)意思維的構思方法是( B C D )。 A、將平常方式與平常內容相結合B、將平常方式與異常內容相結合 C、將異常方式與平常內容相結合D、將異常方式與異常內容相結合 7、 公共關系的工作原則是(A B D E )。 A、求實性原則 B、公眾性原則 C、科學規(guī)劃原則 D創(chuàng)新性原則 E、長期性原則 F、互惠互利原則 8、公共關系活動的行為方式有( A C D E F )。 A、建設型公關 B、宣傳型公關 C、維系型公關 D、進攻型公關 E、防御型公關 F、矯正型公關 9、選擇和應用傳播溝通媒介的原則是( A C D E )。 A、聯(lián)系目標原則B、突岀重點原則C、適應對
10、象原則 D、 區(qū)別內容原則E、合乎經濟原則F 、媒介組合原則 10、 公眾涵義的要點主要有(A C D E F ) o A、群體性B 、互動性 C 、多樣性D 、同質性 E、 變化性F 、相關性 四、判斷改錯題(正確的打,錯誤的打并改正錯誤。2*10=20 分) 1、 “清垃圾運動”是公共關系職業(yè)化的雛形。(V ) 2、 縱觀公共關系產生和發(fā)展的歷史,可見公共關系的學科化和職業(yè)化是同步的。(V 3、 公共關系學歷史上的第一本教科書是有效的公共關系) 公眾輿論的形成 4、 公眾傳播最大的缺點是信息反饋困難。(V ) 5、 公共關系是市場競爭發(fā)展到中性競爭的高層次后出現(xiàn)的。(只)軟性競爭. 組織
11、影響和 6、 組織與環(huán)境的關系是組織決定環(huán)境,環(huán)境對組織具有反作用。)環(huán)境決定組織, 對環(huán)境具有反作用 . 更多精品文檔. 學習-好資料 7、 公共關系學是經營管理學科與傳播學科相結合的產物。(V ) 8、企業(yè)組織的公關部門在參與組織決策的過程中很重視經濟效益的獲得。(只)公眾. 社會效果 9、 公眾的相關性是組織與公眾形成關系的關鍵。(V ) 10、 共關系學科的奠基人是艾維李。(V ) 五、論述題 : 結合實際分析當地一家大型零售業(yè)單位的公眾對象以及與之傳播溝通的意義。 (每類公眾分別論 述, 20 分) 就嘉興地區(qū)大型零售業(yè)單位大潤發(fā)超市而言 1. 根據組織的內外對象分類 , 可以區(qū)分為
12、內部公眾和外部公眾。即內部員工和顧客 內部公眾是指構成組織自身主體的全體成員。 對于一個組織來說, 內部公眾既是公共關系工作的 重要對象, 又是外部公共工作的主體, 是與組織相關性最強的一類公眾。外部公眾是指顧客、 相關的社會組織政府部門,周邊的居民等。外部公眾是一個組織得以生存和發(fā)展 的重要外部環(huán) 境。為此,公共關系工作要溝通、協(xié)調好與外 部公眾的關系,為組織的發(fā)展創(chuàng)造一個十分有利 的社會環(huán)境、良好的前提條件和最佳的輿論氛圍。 2. 根據公眾的發(fā)展過程的不同階段可以劃分為非公眾、 知曉公眾、 行動公眾、 潛在公眾。 即不 可能來光顧的群眾,知曉大潤發(fā)超市的群眾、經?;蚺紶柟忸櫟念櫩?、 可能來
13、光顧的人員。 這 四類公眾既有可能相互獨立、保持相對的穩(wěn)定性,也有 可能發(fā)生變化。公共關系人員必須密切 注意公眾狀態(tài)的變化, 抓住有利時機,理清工作思路,促使公眾狀態(tài)朝著有利于組織目標的方 向發(fā)展。 3. 根據公眾對組織關系的重要程度 ,可以把公眾區(qū)分為 首要公眾和次要公眾。即主要顧客群體 和次要的相關人員 首要公眾即關系到組織生死存亡,決定組織成敗的那部分公眾。組織的公 共關系工作必須首先針對這類公眾給予極大的重視, 增大對他們開展公關工作的投入量。 次要公 眾指那些對 組織的生存和發(fā)展有一定影響, 但沒有決定性意義的公眾。 公共關系的資源投入 必須區(qū)分輕重緩急,不應絕對地平均 使用。對首要
14、公眾的公關投入應該占比較大的比重,使有 限的 資源用在刀刃上。在一定的條件下,主次之分可能轉化。因 此, 更多精品文檔 學習 好資料 在保證首要公眾的同時,還必須兼顧次要公眾。 4. 根據公眾對組織的態(tài)度, 可將公眾區(qū)分為贊同公眾、 中間公眾和反對公眾。 贊同公眾 (順 意公眾)是指那些對組織的政策、行為、產 品或服務持贊成意問和支持態(tài)度的公眾。 中間公 眾(邊緣公眾)是指對組織持中立態(tài)度和觀點,以 及意向不明朗的公眾。這部分人往往是“沉 默的大多數” 。 反對公眾(逆意公眾)是對組織持否定意向和抵觸態(tài)度的 公眾。具體表現(xiàn)為 偏見和敵意兩種。 5. 根據關系的穩(wěn)定程度分類 ,可區(qū)分為臨時公眾、周期 公眾和穩(wěn)定公眾三類。 偶爾來的顧客、 定期來的顧客和穩(wěn)定的顧客 臨時公眾是因某一臨時因素、偶發(fā)事件或特別活動而形成 的公眾 對象。 周期公眾是指按一定規(guī)律和周期出現(xiàn)的公眾對象。 穩(wěn)定公眾即具有穩(wěn)定結構和穩(wěn)定 關系的公眾對象。 劃分臨時公眾、周期公眾和穩(wěn)定公眾,是制定公共關系臨 時對策、 周期
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國壓力式噴霧造粒干燥機市場前景預測及投資規(guī)劃研究報告
- 中國家電連鎖行業(yè)市場全景評估及發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 2025年中國電纜附件行業(yè)發(fā)展運行現(xiàn)狀及投資潛力預測報告
- 2024-2029年中國椰子汁行業(yè)市場需求與投資規(guī)劃分析報告
- 2022-2027年中國克拉霉素分散片行業(yè)發(fā)展前景及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 2021-2026年中國太陽能恒溫閥行業(yè)市場運行態(tài)勢與投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 2025年加藥裝置項目可行性研究報告
- 福建省2024中考道德與法治課前小測第21課時追求民主價值
- 2024-2025年中國焊接材料行業(yè)市場調查研究及投資前景預測報告
- 醫(yī)用橡膠手套項目可行性研究報告申請備案
- 網絡營銷講義網絡營銷產品策略課件
- 《小型混凝土預制件標準化生產管理辦法》
- 六年級上冊英語教案-Culture 2 Going Green 第二課時 廣東開心英語
- 警察叔叔是怎樣破案的演示文稿課件
- 青年教師個人成長檔案
- 2021譯林版高中英語選擇性必修三課文翻譯
- 2022年華中科技大學博士研究生英語入學考試真題
- 《網店運營與管理》整本書電子教案全套教學教案
- 打印版 《固體物理教程》課后答案王矜奉
- 中考《紅星照耀中國》各篇章練習題及答案(1-12)
- Q∕GDW 11612.43-2018 低壓電力線高速載波通信互聯(lián)互通技術規(guī)范 第4-3部分:應用層通信協(xié)議
評論
0/150
提交評論