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1、2019年護(hù)士長(zhǎng)年度工作計(jì)劃護(hù)士長(zhǎng)年度工作計(jì)劃篇一1在總護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)部或門診部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)門診護(hù)理工 作,督促檢查護(hù)理人員和衛(wèi)生員完成所分工的任務(wù)。2、制定工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)護(hù)理人員的分工排班,并檢查護(hù)理質(zhì)量,復(fù) 雜的技術(shù)操作應(yīng)親自執(zhí)行或指導(dǎo)護(hù)士操作。護(hù)好帶教工作,不斷提高業(yè)務(wù) 技術(shù)水平。3、督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故,并檢查指導(dǎo)做好衛(wèi)生宣教工作。4、督促教育護(hù)理人員改善服務(wù)態(tài)度,經(jīng)常巡視病人病情變化,并通知醫(yī)生。5、督促衛(wèi)生員保持門診的整潔,做好消毒隔離工作。6、組織護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定實(shí)習(xí)或試用員工的工作,并開展護(hù)理 科 研,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。7、負(fù)責(zé)門診用物

2、、器械的計(jì)劃請(qǐng)領(lǐng)和報(bào)銷工作。護(hù)士長(zhǎng)年度工作計(jì)劃篇二一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)1、加強(qiáng)科室制度建設(shè),使各項(xiàng)護(hù)理工作制度化 規(guī)范化 常規(guī)化。2、做好新入院護(hù)士低年資護(hù)士的培養(yǎng)和考核工作,強(qiáng)化她們的學(xué) 習(xí)意識(shí)和愛(ài)崗敬業(yè)精神。3、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)及考核,每個(gè)月對(duì)護(hù)士操作進(jìn)行抽查考核,每 學(xué)期一次理論考試。4、強(qiáng)化相關(guān)護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí)和考核,注重理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,要求講究實(shí)效,不流于形式。5、組織護(hù)理人員每學(xué)期學(xué)習(xí)一次醫(yī)療護(hù)理的各項(xiàng)法律法規(guī)。二、護(hù)理管理工作1加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,實(shí)施流程化服務(wù)。嚴(yán)格無(wú)菌操作及查對(duì)制度, 提高護(hù)理水平和質(zhì)量,杜絕醫(yī)療護(hù)理的差錯(cuò)事故發(fā)生。2、認(rèn)真做好基

3、礎(chǔ)護(hù)理工作,使護(hù)理工作更加規(guī)范化和制度化。要求保持病床整潔,無(wú)異味,無(wú)污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相 符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。3、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)了解回訪卡意見 與門 診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信 息,及時(shí)提出改進(jìn)措施,完善和彌補(bǔ)護(hù)理工作中的不足。4、對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)。尤其是病人寫信表?yè)P(yáng)的護(hù)士加10-20分,反之扣10-20分。5、做到服務(wù)質(zhì)量零投訴。三、護(hù)理質(zhì)量計(jì)劃1、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,確保褥瘡發(fā)生率為零,具體工作如下:(1) 嚴(yán)格交*,責(zé)任到人。(2) 做好長(zhǎng)期臥床病人的交*。(3) 加強(qiáng)早晚班,為危

4、重病人做好晨晚間護(hù)理。2、嚴(yán)格護(hù)理文書的書寫,力爭(zhēng)合格率為98%(1) 責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理文書的扣分制度。(2) 護(hù)士長(zhǎng)每天抽查,重點(diǎn)是護(hù)理記錄。(3) 學(xué)習(xí)護(hù)理文書書寫標(biāo)準(zhǔn),并定期講評(píng)護(hù)理文書。3、成立質(zhì)控小組,虛心聽取醫(yī)生對(duì)護(hù)理質(zhì)量的意見,積極配合醫(yī)生 的工作,使護(hù)理質(zhì)量達(dá)到一個(gè)新的水平。4、藥品、儀器設(shè)備及急救物品完好率達(dá)100%四、完成醫(yī)院的各項(xiàng)健康體檢及宣傳工作。護(hù)士長(zhǎng)年度工作計(jì)劃篇三一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng) 險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提 醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)

5、為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù) 理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況 新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警 鐘常鳴。2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有 監(jiān)督檢查記錄。3、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班 節(jié)假日等,實(shí)行彈性排 班 制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú) 精神.4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患 兒,把上述患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在 的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),弓I起各班的重視。6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì) 她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,

6、使學(xué)生明確只有 在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn) 責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操 作技能等。7、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客 觀、 實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整 ,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后 矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記 錄,又要體現(xiàn)專科 癥狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。8加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員艾 滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則和艾滋病防護(hù)條例,制定 職業(yè)暴露 報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措

7、施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力, 對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā) 事件的反應(yīng)能力。二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。1辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病 兒家屬做入院宣教及健康教育。2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育 了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù) 患之間 的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。4、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。5、每月召開工休座談會(huì),發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高 的 護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。1充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,

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