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1、文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 “上帝”眼中的高校食堂 成都市陽(yáng)光大學(xué)城高校食堂調(diào)查 引言 古人云:“民以食為天”,馬克思也充分的闡述了人只有在衣食住行得到滿足過(guò)后,才 可能進(jìn)一步的發(fā)展自己。 而在當(dāng)今的大學(xué)里, 食堂與學(xué)生群體之間也存在著復(fù)雜的關(guān)系,基 于食堂對(duì)學(xué)生群體生活影響的重要性,本文從高校食堂經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、改進(jìn)措施 三個(gè)方面來(lái)對(duì)高校的食堂問(wèn)題作出充分的調(diào)查,并進(jìn)行充分思考,進(jìn)而提出了一定的建議。 學(xué)校食堂是學(xué)生關(guān)注最多的問(wèn)題,它關(guān)系到的不僅僅是學(xué)生吃飯的問(wèn)題,更多的關(guān)系到 學(xué)生的日常生活,進(jìn)而影響到整個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)行。此次調(diào)查報(bào)告,我們
2、力求做到真實(shí)而客 觀,同時(shí),我們則更多的從學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)闡述,因?yàn)閷W(xué)生才是大學(xué)的主體,因此,我們 開(kāi)展的調(diào)查,更多的從學(xué)生對(duì)食堂的具體情況入手,具體的從學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的飯菜口味、 服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格、衛(wèi)生狀況、對(duì)食堂的意見(jiàn)和建議等多方面做了調(diào)查。此次調(diào)查報(bào)告,一方 面著重對(duì)現(xiàn)狀有一個(gè)客觀真實(shí)的報(bào)道,一方面則提出了自己的改進(jìn)措施。我們的調(diào)查報(bào)告僅 是一種嘗試,但對(duì)現(xiàn)狀的改進(jìn)也有一定的參考意義。最后,寫(xiě)作本文,旨在使學(xué)生能夠滿意 的就餐,安心的學(xué)習(xí);更在于使學(xué)校能夠正常運(yùn)行和發(fā)展。 一、 現(xiàn)狀 通過(guò)我們的調(diào)查了解到,當(dāng)今高校食堂的效益并不是太良好,集中表現(xiàn)在學(xué)生的就餐率 不太高。(如表一,圖一),陽(yáng)
3、光城的三所高校中雖有 48.4%的同學(xué)去食堂的就餐次數(shù)較多, 但卻有高達(dá)32%勺同學(xué)幾乎不去食堂就餐,通過(guò)走訪,這部分同學(xué)基本長(zhǎng)時(shí)間選擇在校外就 餐,因此,這部分同學(xué)已經(jīng)成為食堂流失的顧客群,嚴(yán)重影響了食堂的效益。 近年來(lái),社會(huì)餐飲業(yè)對(duì)高校餐飲業(yè)造成了巨大的沖擊。 高校周邊的社會(huì)餐飲業(yè)迅速發(fā)展 起來(lái),他們以管理手段靈活、成本低,很快搶占了部分市場(chǎng)。加之許多高校借助社會(huì)力量融 資在校外興建學(xué)生公寓,造成生源外移,校區(qū)內(nèi)的餐飲市場(chǎng)大量流失。 表 就餐情況 頻數(shù) 頻率(%) 每餐都去 44 16 偶爾不去 133 48.4 大都不去 88 32 從不去 10 3.6 合計(jì) 275 100 圖一: 你
4、到食堂的就餐情況? 從不去 4% 每餐都去 16% 大都不去 32% 偶爾不去 48% 匸每餐都去 偶爾不去 大都不去 -從不去 我們又對(duì)食堂的飯菜價(jià)格, 質(zhì)量,服務(wù)等主要幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生群 體和食堂之間存在著很多的不和諧的因素,這種現(xiàn)狀如果任其發(fā)展的話,勢(shì)必會(huì)阻礙學(xué)校的 正常運(yùn)行,為了解陽(yáng)光城高校學(xué)生食堂服務(wù)整體情況,進(jìn)一步提高食堂的工作質(zhì)量,營(yíng)造和 諧的就餐環(huán)境和改善大家的生活條件,使同學(xué)們能夠得到更好的飲食服務(wù)?,F(xiàn)將部分有代表 性的調(diào)查結(jié)果報(bào)告如下 二、食堂存在的問(wèn)題及對(duì)策 (一)、飯菜價(jià)格 近來(lái)由于物價(jià)上漲,學(xué)校食堂的采購(gòu)成本有所上漲,但國(guó)家為了穩(wěn)定食堂的飯菜價(jià)格,
5、出臺(tái)了一系列補(bǔ)助政策,例如為減輕學(xué)校負(fù)擔(dān), 降低學(xué)生食堂運(yùn)行成本,國(guó)家發(fā)改委與教育 部聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于學(xué)校水電氣價(jià)格有關(guān)問(wèn)題的通知,明確規(guī)定對(duì)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活用 電、用水、用氣價(jià)格分別按居民用電、用水、用氣價(jià)格執(zhí)行;最近,財(cái)政部對(duì)中央部門(mén)所屬 高校采取了臨時(shí)補(bǔ)貼措施, 并與教育部聯(lián)合下發(fā)通知, 要求地方財(cái)政也按照隸屬關(guān)系,對(duì)所 屬普通高校安排補(bǔ)貼資金,用于穩(wěn)定食堂飯菜價(jià)格。要求各地教育行政部門(mén)和高校進(jìn)一步做 好有關(guān)工作。商務(wù)部要求地方商務(wù)部門(mén)加強(qiáng)與高校食堂的聯(lián)系,配合做好肉食品的定點(diǎn)直供, 在安排儲(chǔ)備肉的投放中優(yōu)先供應(yīng)高校食堂。在各級(jí)的積極努力下,食堂的價(jià)格基本保持了原 價(jià)格,并未作太大調(diào)整。
6、 但是通過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn) (如表二,圖二),大家對(duì)食堂飯菜價(jià)格的滿意度并不是太高, 57.5%的人的回答為一般,即對(duì)于飯菜價(jià)格滿意度的評(píng)價(jià)處于中等層面。其實(shí),調(diào)查前在考 慮到食堂在穩(wěn)定飯菜價(jià)格方面所作的努力,我們調(diào)查小組的成員一致認(rèn)為廣大同學(xué)對(duì)食堂飯 菜價(jià)格的滿意度應(yīng)該保持在一個(gè)較高水平,但出乎我們意料的是,僅有15%的人感到滿意。 這到底是因?yàn)槭裁茨兀坑谑牵?我們又對(duì)三所高校的同學(xué)進(jìn)行了走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其中很多人并 不是很了解國(guó)家、學(xué)校在穩(wěn)定食堂飯菜方面所作的努力,也沒(méi)有深刻的體會(huì)到物價(jià)上漲給食 堂經(jīng)營(yíng)所帶來(lái)的壓力,所以大家對(duì)飯菜價(jià)格的期望值才會(huì)一低再低(如表三,表四),這反 映了一個(gè)問(wèn)題,食
7、堂對(duì)國(guó)家政策的傳播還不夠,食堂對(duì)同學(xué)的引導(dǎo)還不夠,食堂和同學(xué)的溝通還不夠,這是造成廣大同學(xué)對(duì)食堂飯菜價(jià)格還有抵觸情緒的原因之一。 表二: 價(jià)格滿意度 頻數(shù) 頻率(%) 非常滿意 5 1.8 滿意 40 14.5 一般 158 57.5 不滿意 65 23.7 非常不滿意 7 2.5 合計(jì) 275 100 圖二:你對(duì)食堂飯菜價(jià)格的評(píng)價(jià) ? 從調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)了可能造成學(xué)生對(duì)飯菜價(jià)格懷有抵觸情緒的另一個(gè)原因,(如表三, 表四)從中可以對(duì)比發(fā)現(xiàn),有61.8%的人午餐花費(fèi)在 3.5 5元,而有67.6%的人對(duì)食堂飯 菜的期望值為2.5 3.5元,大部分的人所能承受的就餐花費(fèi)超出了期望值的近43%換 言
8、之,這可以證明食堂飯菜的定價(jià)并不高,至少低于大家的消費(fèi)水平很大一塊,所以,造成 同學(xué)對(duì)價(jià)格懷有抵觸情緒中因?yàn)槭程枚▋r(jià)過(guò)高的因素可以基本排除。從某種意義上來(lái)說(shuō), 大 家覺(jué)得食堂飯菜價(jià)不符實(shí)才是其真正原因,這在我們后續(xù)分析中會(huì)一一提到。 表三:(特指午餐一葷一素套餐) 午餐支出(元) 頻數(shù) 頻率(%) 2.5以內(nèi) 5 1.8 2.5-3.5 63 22.9 3.5-5 170 61.8 5以上 37 13.5 合計(jì) 275 100 表四:(特指午餐) 價(jià)格期望值(元) 頻數(shù) 頻率(%) 2.5以下 35 12.7 2.5 3.5 186 67.6 3.5-5 51 18. 6 5以上 3 1.1
9、合計(jì) 275 100 為了弄清楚食堂就餐率不高的主要原因和存在的主要問(wèn)題,我們做了以下調(diào)查(如圖 三),在大家就餐時(shí)所注重的因素中居于前三位的是飯菜質(zhì)量口味,價(jià)格,衛(wèi)生狀況。我們 又做了學(xué)校食堂和外賣(mài)的橫向比較發(fā)現(xiàn)(如圖四),口味好和方便快捷是外賣(mài)較食堂更具競(jìng) 爭(zhēng)力的重要因素。綜合這些因素,我們下面將主要從食堂飯菜質(zhì)量與就餐環(huán)境兩個(gè)大主題的 各個(gè)方面著手研究。 圖三:你就餐時(shí)主要考慮的因素? 圖四:外賣(mài)相對(duì)于食堂的優(yōu)勢(shì)? (二八飯菜質(zhì)量 首先讓我們來(lái)看一看陽(yáng)光大學(xué)城三所高校廣大學(xué)生對(duì)食堂飯菜質(zhì)量的總體評(píng)價(jià),如(表 五,圖五)可以看到,有73.8%的人認(rèn)為食堂的飯菜質(zhì)量一般,不好也不壞。從一方面
10、來(lái)講, 食堂作為一個(gè)“保本微利”的單位,在很多方面都存在著經(jīng)營(yíng)困難,特別是在物價(jià)上漲的嚴(yán) 峻形勢(shì)下,飯菜質(zhì)量能得到這樣一個(gè)評(píng)價(jià),還算過(guò)的去。但是從另外一個(gè)方面講, 又正好說(shuō) 明食堂飯菜質(zhì)量還存在一些問(wèn)題,眾所周知,飯菜質(zhì)量才是食堂發(fā)展的根本,就像我們前面 得到的調(diào)查結(jié)果顯示的一樣,飯菜質(zhì)量是學(xué)生在就餐時(shí)考慮的首要因素也是食堂存在的主要 問(wèn)題,所以,食堂應(yīng)該首先在飯菜質(zhì)量方面狠下功夫。 表五: 飯菜質(zhì)量評(píng)價(jià) 頻數(shù) 頻率(%) 質(zhì)量好 11 4 一般 203 73.8 不好 61 22.2 合計(jì) 275 100 圖五:食堂飯菜的質(zhì)量如何? 從調(diào)查問(wèn)卷中反饋的信息來(lái)看,我們準(zhǔn)備從最受大家關(guān)注的飯菜品
11、種口味,衛(wèi)生質(zhì)量狀 況兩方面來(lái)具體展開(kāi)對(duì)飯菜質(zhì)量的探討。 1. 飯菜種類(lèi)及口味 在對(duì)飯菜種類(lèi)和口味的調(diào)查中(如圖六),我們了解到有 53.8%的人認(rèn)為食堂的飯菜種 類(lèi)偏少,通過(guò)走訪調(diào)查,大概可以認(rèn)為種類(lèi)少主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,一是食堂飯菜種類(lèi) 更新太慢,一年四季都是那幾個(gè)菜, 跟不上季節(jié)的變化, 長(zhǎng)久以來(lái),就會(huì)造成同學(xué)們對(duì)食堂 飯菜的食欲消減。二是食堂飯菜所涉及的口味太過(guò)于局限,不能迎合來(lái)自廣大地區(qū)同學(xué)的口 味,特別是來(lái)自于與川味差異較大省份的同學(xué)。三是早晚點(diǎn)的種類(lèi)過(guò)少,油炸食品過(guò)多,缺 乏營(yíng)養(yǎng)。四是免費(fèi)湯單一,口味不佳,供湯數(shù)量不夠。 對(duì)此,我們有以下對(duì)策,一是食堂的飯菜應(yīng)盡可能的擴(kuò)充品種
12、,多賣(mài)一些時(shí)令蔬菜,比 如夏季可以賣(mài)一些爽口的涼拌菜, 而不只是一味的炒菜。二是制定一個(gè)既營(yíng)養(yǎng)又豐富的食譜, 以便定期的更換所售菜品,這樣就不至于使同學(xué)對(duì)飯菜種類(lèi)感到單調(diào)。三是,食堂應(yīng)積極地 對(duì)所在校學(xué)生生源地做好統(tǒng)計(jì),以便最大限度的滿足他們的不同口味。四是食堂應(yīng)經(jīng)常做一 些關(guān)于大學(xué)生口味的調(diào)查,拓寬思路,每月做幾個(gè)特色菜,這樣既可以激起就餐者的食欲, 又可以為食堂打亮美食招牌。五是食堂可以多開(kāi)幾個(gè)窗口,用來(lái)售不同類(lèi)型的食物, 如小吃 面點(diǎn),夜宵等,這樣可以更好的滿足廣大學(xué)生的需求。 的確,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)特殊的供餐方,食堂與外賣(mài)存在著許多差異,它有著規(guī) 特別是在飯菜種類(lèi)的 模大,就餐人
13、數(shù)多,管理難度大,及經(jīng)營(yíng)目標(biāo)差異等多方面的特殊性, 更換上同外賣(mài)存在著較大的劣勢(shì),但是我想只要食堂能夠善于總結(jié)思路,在飯菜種類(lèi)方面就 定能夠不斷完善的。 圖六:你覺(jué)得食堂飯食種類(lèi)如何? 2.飯菜衛(wèi)生質(zhì)量單一非常多 圖七)可以看到, 我們?cè)購(gòu)拇蠹谊P(guān)注率很高的飯菜衛(wèi)生質(zhì)量方面進(jìn)行分析。如(表六, 有高達(dá)73.1%的人在食堂的食物中吃到過(guò)雜質(zhì)。我們應(yīng)該承非常多任何餐館食物中吃到雜質(zhì) 的可能性是存在的,但是 73.1%這個(gè)數(shù)字也未免顯得過(guò)于巨大,、我們可以這樣換算,大學(xué)每 個(gè)寢室四個(gè)人,如多次同時(shí)去食堂就餐(這種現(xiàn)象4%常見(jiàn))比較齊全多日下來(lái),大家一談?wù)?,發(fā)現(xiàn) 有三個(gè)人都曾在食物中吃到過(guò)雜質(zhì),那么這個(gè)
14、寢室很可能再也不會(huì)去食堂就餐了。飯菜衛(wèi)生 差,已經(jīng)成為了大家不愿去食堂就餐的一個(gè)重要原因。單一 又經(jīng)過(guò)我們的資料收集和調(diào)查走訪,得出了這樣一個(gè)結(jié)論, 飯菜衛(wèi)生質(zhì)量已經(jīng)成了廣大 學(xué)生食堂存在的共同問(wèn)題。調(diào)查過(guò)程中,我們聽(tīng)到了許多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂伙食的不滿 與擔(dān)憂。飯菜質(zhì)量差和不衛(wèi)生, 似乎是許多學(xué)?;锸车念B癥,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有得到徹底根 治。正如一位學(xué)生母親所言, 如果學(xué)校做的每一頓飯都當(dāng)成是給自己的孩子做的,那就不可 能發(fā)生土豆帶泥、菜中有蟑螂的事情。而最大的問(wèn)題是,一些學(xué)校并沒(méi)有真正重視起來(lái)。某 學(xué)校的負(fù)責(zé)人對(duì)記者說(shuō), 數(shù)百人的伙食讓幾個(gè)師傅做, 不可能做得精美,也不可能有多衛(wèi)生, 偶爾
15、吃出只蒼蠅,并不值得大驚小怪。幾年前,一知名學(xué)校,有學(xué)生曾從早飯的粥桶里舀出 一只淹死的耗子來(lái)。 確實(shí),一只蒼蠅和一只耗子相比,讓人惡心的程度可能不同,但其暴露 出來(lái)的問(wèn)題卻是一樣的:對(duì)學(xué)生的健康和生命不負(fù)責(zé)任! 對(duì)一些學(xué)校來(lái)說(shuō),食堂不過(guò)是圈在校園里的“他人地盤(pán)”,他們沒(méi)理由去關(guān)心它。石家 莊衛(wèi)生部門(mén)的同志說(shuō),在不久前他們查封的16所不合格的學(xué)校食堂中,有一部分是承包給 私人經(jīng)營(yíng)的。由于承包給了別人,食堂就成了后娘的孩子,學(xué)校采取了放任自流的態(tài)度。而 作為一種短期行為, 承包方不可能投入太多的資金,這就使得食堂長(zhǎng)期處于“營(yíng)養(yǎng)不良”的 狀態(tài),隨之倒霉的就是天天來(lái)這里吃飯的學(xué)生。 對(duì)于上述曾在的食
16、品安全問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們多方咨詢,得出了下列四點(diǎn)解決方案: (1)建立衛(wèi)生安全制度,制定伙食衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn) (2)加強(qiáng)宣傳教育 (3)落實(shí)衛(wèi)生管理的責(zé)任 (4 )檢查評(píng)比,與獎(jiǎng)罰掛鉤 表六: 是否吃到過(guò)雜質(zhì) 頻數(shù) 頻率(%) 經(jīng)常吃到 19 6.9 吃到過(guò) 201 73.1 從來(lái)沒(méi)有 55 20 合計(jì) 275 100 圖七:你是否在食堂飯菜里吃到過(guò)雜質(zhì)? (三八 就餐環(huán)境及服務(wù)質(zhì)量 當(dāng)前社會(huì),人們?cè)诰筒蜁r(shí)變得越來(lái)越重視就餐環(huán)境與服務(wù),特別是我們的調(diào)查對(duì)象大學(xué) 生群體,在就餐時(shí),能否有一個(gè)安靜,衛(wèi)生,舒適的環(huán)境,這成了除良好的飯菜質(zhì)量外又一 個(gè)大學(xué)生就餐考慮的重要因素,于是,我們做了如下對(duì)食堂就餐環(huán)境和
17、服務(wù)質(zhì)量的調(diào)查,發(fā) 現(xiàn)有53.8%的人認(rèn)為食堂的就餐環(huán)境一般(如表七,圖八),有58.9%的人認(rèn)為食堂工作人員 的服務(wù)態(tài)度一般(如表八,圖九)。有一半的人認(rèn)為食堂的就餐環(huán)境與服務(wù)質(zhì)量還算一般, 說(shuō)明食堂這方面的工作總體上做的還不錯(cuò),就餐環(huán)境干凈整潔,工作人員熱心對(duì)待顧客這些 基本的工作食堂還是達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),但是一般離滿意的回答還存在一定差距,經(jīng)過(guò)我們進(jìn)一步 調(diào)查和總結(jié),認(rèn)為差距的存在主要是出在以下兩個(gè)方面: 1. 就餐的軟環(huán)境 這里的軟環(huán)境我們理解為就餐氛圍,也就是一種食堂文化,面對(duì)我們這樣一群特殊的 就餐者一一大學(xué)生來(lái)說(shuō),這在食堂今后的發(fā)展中顯得尤為重要,這個(gè)問(wèn)題在下面食堂的遠(yuǎn)期 發(fā)展規(guī)劃中我
18、們還會(huì)深入研究。 2. 服務(wù)的細(xì)節(jié) 比如排隊(duì)打飯的等待時(shí)間,付款的方式, 食堂的開(kāi)放時(shí)間,工作人員的效率,甚至工作 人員工作時(shí)應(yīng)該說(shuō)普通話還是別的口音等一系列細(xì)節(jié)問(wèn)題,我們食堂又是否真正考慮到并為 之努力改善了的呢? 我們特別做了關(guān)于排隊(duì)等待和付款方式方面的調(diào)查,得出,有80%勺同學(xué)在就餐時(shí)經(jīng)常 排隊(duì)等待(如圖十),有68%勺認(rèn)為校園一卡通這種付款方式比較好(如圖十一)。至于付款 方式的選擇上,校園一卡通能夠得到大多數(shù)人的認(rèn)同,那么食堂今后就應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)施這種方 式,個(gè)別尚沒(méi)有條件建立這種系統(tǒng)的學(xué)校應(yīng)該逐步建立起來(lái)(國(guó)內(nèi)還有一些規(guī)模較小的民辦 高校還是使用現(xiàn)金付款的方式)。從排隊(duì)等待得到的結(jié)論中
19、,我們食堂是應(yīng)該好好反思的, 為什么有高達(dá)80%的同學(xué)面臨經(jīng)常排隊(duì)的問(wèn)題?通過(guò)我們的調(diào)查和思考,得出了以下可能原 因:一是食堂售飯的窗口開(kāi)的過(guò)少,從一方面看,食堂考慮到了使用更多工作人員成本的問(wèn) 題,但是從另一方面看, 食堂也并不能逃避這個(gè)現(xiàn)狀,應(yīng)該想出更多的解決方法。二是食堂 工作人員的效率還有待改進(jìn),在我們平時(shí)就餐中可以發(fā)現(xiàn), 有些個(gè)別工作人員的工作熟練度 還不夠,這也大大減緩了售飯速度,延長(zhǎng)了排隊(duì)等待時(shí)間。 三是食堂的開(kāi)放時(shí)間過(guò)于集中在 正午的時(shí)候,這也導(dǎo)致了就餐者集中在那個(gè)時(shí)間而出現(xiàn)就餐者過(guò)多,隨之引起的經(jīng)常排隊(duì)的 現(xiàn)象發(fā)生,對(duì)此,食堂可以適當(dāng)在就餐高峰期左右適當(dāng)分段供餐,這不失為解決
20、此問(wèn)題的一 個(gè)良策。 此外,通過(guò)對(duì)廣大同學(xué)的走訪調(diào)查,還對(duì)食堂服務(wù)質(zhì)量的細(xì)節(jié)問(wèn)題提出了以下建議:一 是希望工作人員能夠穿戴更為整潔,二是希望工作人員能夠使用普通話和就餐者交流,以滿 足四川省以外同學(xué)的需求。三是希望工作人員在售飯時(shí)能夠多一些體貼,也許你的多一個(gè)笑 容,多一句詢問(wèn)在就餐者的心里也是一絲溫暖。 表七: 就餐環(huán)境滿意度 頻數(shù) 頻率(%) 非常滿意 12 4.3 滿意 66 24 一般 148 53.8 不滿意 45 16.4 非常不滿意 4 1.5 合計(jì) 275 100 圖八:你對(duì)食堂環(huán)境滿意嗎? 表八: 服務(wù)態(tài)度評(píng)價(jià) 頻數(shù) 頻率(%) 非常好 5 1.8 較好 83 30.2 一般
21、 162 58.9 不好 25 9.1 合計(jì) 275 100 圖九: 你覺(jué)得食堂工作人員服務(wù)態(tài)度怎么樣? 圖十: 你是否經(jīng)常面對(duì)食堂排隊(duì)問(wèn)題? 圖十: 就餐時(shí)是否經(jīng)常排隊(duì)? 圖十: 在就餐時(shí)是否經(jīng)常排隊(duì)等待? 圖十: 就餐時(shí)是否經(jīng)常排隊(duì)等候? 1經(jīng)常 匚很少 圖十 你喜歡那一種付款方式? 從不 至此,我們對(duì)影響食堂效益的主要原因, 廣大同學(xué)們就餐時(shí)考慮的主要因素已基本分析 完畢,下面通過(guò)我們調(diào)查成員對(duì)資料的分析, 將從食堂管理和食堂文化兩個(gè)我們認(rèn)為極具高 校食堂特殊性的方面給出一點(diǎn)食堂長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的建議。 高校食堂長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃 (一)食堂管理 1. 在堅(jiān)持公益性的前提下按市場(chǎng)規(guī)律運(yùn)營(yíng) 學(xué)生食堂
22、帶有明顯的公益性, 但同時(shí)又允許經(jīng)營(yíng)者盈利, 如果一味地控制價(jià)格必然縮小 經(jīng)營(yíng)者的利潤(rùn)空間, 甚至出現(xiàn)虧損狀態(tài), 不利于長(zhǎng)期發(fā)展, 如何處理穩(wěn)定學(xué)生食堂價(jià)格與促 進(jìn)食堂經(jīng)營(yíng)的關(guān)系? 學(xué)生食堂屬于公益性事業(yè), 學(xué)校要為學(xué)生食堂的經(jīng)營(yíng)提供必要的條件和良好的環(huán)境, 保 障學(xué)生食堂的正常運(yùn)轉(zhuǎn), 但不允許學(xué)校把學(xué)生食堂作為一個(gè)賺錢(qián)的途徑。 而學(xué)生食堂的經(jīng)營(yíng) 者不能沒(méi)有收益,沒(méi)有收益就沒(méi)有人來(lái)干。但是,我們要通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和監(jiān)督管理等辦法, 保證經(jīng)營(yíng)者只能獲得微利。 高校后勤要建立起“市場(chǎng)提供服務(wù)、學(xué)校自主選擇、政府宏觀調(diào)控、行業(yè)自律管理、職 能部門(mén)監(jiān)管”的新型高校后勤保障體系。在此框架下,學(xué)生食堂在享受優(yōu)
23、惠政策的基礎(chǔ)上, 其飯菜價(jià)格隨市場(chǎng)價(jià)格變化, 在低價(jià)位緩和調(diào)整, 必要時(shí)政府可直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)貼。 這樣 做的好處是既可保證學(xué)生食堂的公益性, 又可保證經(jīng)營(yíng)企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng), 使學(xué)生食堂最大限 度地降低成本、提高質(zhì)量,更好地為學(xué)生提供伙食服務(wù)。 事實(shí)上, 近年來(lái)在各有關(guān)方面的支持配合下, 我們?yōu)榻⑦@一新體系進(jìn)行了一系列有益 的嘗試,并取得了顯著成績(jī)。我們國(guó)家的高等教育規(guī)模是全世界最大的,經(jīng)濟(jì)上也不富裕, 但卻保證了在校學(xué)生的吃飯問(wèn)題, 并且學(xué)生食堂的飯菜豐富多樣。 雖然還存在一些問(wèn)題, 但 實(shí)踐證明這一思路是正確的, 只要我們加快完善這一長(zhǎng)效保障機(jī)制, 學(xué)生食堂一定會(huì)越辦越 好。 2. 全面轉(zhuǎn)
24、變管理觀念 職工轉(zhuǎn)換觀念緩慢、 全面素質(zhì)亟待提高。 高校后勤餐飲職工高中文化以下的占相當(dāng)比例, 如有的高校為了建設(shè)和發(fā)展的需要征收了近郊土地, 招進(jìn)的 “農(nóng)轉(zhuǎn)非” 職工不少安排在后勤 餐飲部門(mén)。他們認(rèn)為在學(xué)校工作高枕無(wú)憂,認(rèn)為高校這口“大鍋飯”總是有吃的,下崗也輪 不到自已頭上, 因而在新舊體制轉(zhuǎn)換之際缺乏壓力和應(yīng)有的危機(jī)感, 忽視了師生員工是我們 的“上帝”,所以服務(wù)質(zhì)量上不去。 全面轉(zhuǎn)變觀念。 就是校領(lǐng)導(dǎo)、 服務(wù)對(duì)象和后勤職工都要轉(zhuǎn)變觀念, 目前高校餐飲社會(huì)化 改革的問(wèn)題、難點(diǎn)很多, 工作要求很高, 要給予更多地關(guān)注和扶植。并盡快建立高校餐飲現(xiàn) 代企業(yè)新機(jī)制。 3. 進(jìn)一步完善餐飲體制 在
25、調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn), 社會(huì)餐飲業(yè)對(duì)高校餐飲業(yè)造成了巨大的沖擊。 近年來(lái), 高校周邊的 社會(huì)餐飲業(yè)迅速發(fā)展起來(lái),他們以管理手段靈活、 成本低,很快搶占了部分市場(chǎng)。 加之許多 高校借助社會(huì)力量融資在校外興建學(xué)生公寓,造成生源外移,校區(qū)內(nèi)的餐飲市場(chǎng)大量流失。 鑒于此, 我們食堂應(yīng)該進(jìn)一步完善餐飲體制, 擴(kuò)大餐飲服務(wù)的內(nèi)容與范圍, 增強(qiáng)餐飲部門(mén)的 經(jīng)濟(jì)實(shí)力。 要?jiǎng)?chuàng)建校園餐飲文化品味,樹(shù)立企業(yè)品牌形象,積極拓展校外市場(chǎng)。努力實(shí)現(xiàn)高 校餐飲的規(guī)模經(jīng)營(yíng)。 4. 完善食堂承包體制,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督 從調(diào)查中,我們得到了這樣一組數(shù)據(jù)(如圖十二),只有18.2%的人認(rèn)同食堂承包出 去,而有50.9%的人都希望食堂由學(xué)校自
26、己經(jīng)營(yíng)比較好。其實(shí)在當(dāng)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,食堂 承包并不是不可行,但近年來(lái)出現(xiàn)在承包中的食品安全問(wèn)題讓人對(duì)這種制度不禁少了許多信 任。部分高校對(duì)后勤社會(huì)化改革中食堂衛(wèi)生管理出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況缺乏及時(shí)的研究和處 理,致使一些因制度不嚴(yán)、 責(zé)任不明和自身管理差等原因造成的食物中毒事故時(shí)有發(fā)生。- 些個(gè)人承包的食堂只追求經(jīng)濟(jì)效益,為降低成本而采購(gòu)不符合衛(wèi)生要求的原料。特別是學(xué)校 周邊的私人小食店數(shù)量多,條件差,但是價(jià)格低,吸引了很多學(xué)生就餐,學(xué)校對(duì)此也是無(wú)能 為力。于是食堂承包的制度問(wèn)題就凸現(xiàn)了出來(lái),在這個(gè)方面,學(xué)校應(yīng)該一切本著為學(xué)生負(fù) 責(zé)”的原則,以科學(xué)的發(fā)展觀看問(wèn)題,在完善其制度上面,加強(qiáng)監(jiān)督是
27、一條可行且必須落 實(shí)的解決方案。對(duì)此我們做了調(diào)查,得出有82.2%的人認(rèn)為學(xué)校是有必要成立學(xué)生對(duì)食堂的 監(jiān)督組織的(如圖十三),我們認(rèn)為這個(gè)監(jiān)督組織應(yīng)該是一個(gè)由學(xué)校牽頭,但必須是以廣大 學(xué)生為主體,能夠做到定時(shí)檢查,定時(shí)上報(bào)問(wèn)題,定時(shí)處理的組織。 圖十二:你覺(jué)得食堂是由學(xué)校自己還是私人承辦好? 圖十三: 你覺(jué)得是否有必要成立學(xué)生對(duì)食堂的監(jiān)督組織? .積極為高校餐飲減壓 現(xiàn)在高校餐飲實(shí)體的壓力非常大,學(xué)校、后勤集團(tuán)和服務(wù)對(duì)象對(duì)餐飲的期望值都較高, 而給予的政策支持力度不夠,甚至有的要求上繳過(guò)多, 設(shè)施的投入力度有必加大 應(yīng)合理核算餐飲上繳費(fèi)用,切實(shí)保證 和市場(chǎng)穩(wěn)定,尤其 上食質(zhì)量和價(jià)格 :對(duì)校外
28、餐飲的整治力度, 確保飲食安全 安全設(shè)7施的改造, 正式工包袱很重,正式員工的人頭費(fèi)已 消毒、 普沒(méi)必 經(jīng)大大超過(guò)了社會(huì)同行業(yè)從業(yè)人員的平均水平。 防無(wú)所預(yù)預(yù) 等費(fèi)用就比社會(huì)上的餐飲 企業(yè)高得 加上衛(wèi)生、安全方面要求很 多,這使我們高校餐飲服務(wù)業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于級(jí)政府、教育主管部門(mén)和學(xué)校要給予政 學(xué)生公寓外移歸口管理, 保護(hù)高校 策支持。在校內(nèi)餐飲市場(chǎng)方面必須建立嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度, 餐飲實(shí)體市場(chǎng),實(shí)行市場(chǎng)養(yǎng)人;對(duì)于原有資產(chǎn)要無(wú)償給實(shí)體使用,做到資產(chǎn)養(yǎng)人;對(duì)相關(guān)經(jīng) 費(fèi)給予支持,特別對(duì)新建食堂、食堂擴(kuò)建基礎(chǔ)設(shè)施、鍋爐改造和大型設(shè)備維修應(yīng)由學(xué)校繼續(xù) 投入和解決,對(duì)某些非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)的維護(hù)費(fèi)和部分員工的工資費(fèi)
29、用還是學(xué)校撥給,等等。 (二)食堂文化建設(shè) 食堂既是師生就餐的場(chǎng)所,也應(yīng)具備為師生提供精神食糧的功能,讓人感受到消費(fèi)的 是食品,感受的是知識(shí)、 享受的是文明,將精神文明建設(shè)真正的融入其中。食堂效益的提高 不應(yīng)只是硬件設(shè)施的提升,更是具有高校特色化先進(jìn)文化的發(fā)展。一個(gè)良好的食堂環(huán)境對(duì)大 學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有著明顯的促進(jìn)作用,而這又將反過(guò)來(lái)有效促進(jìn)食堂的發(fā)展,食堂就以其 特有的食堂文化潤(rùn)物無(wú)聲地潛移默化著每一位就餐者。通過(guò)我們的調(diào)查研究, 將食堂文化的 幾個(gè)特色化主題歸納如下: 1. 藝術(shù) 食堂側(cè)墻上,可以掛有各種高雅的壁畫(huà),風(fēng)景畫(huà)、人物畫(huà)、國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的,錯(cuò)落有致, 美觀得體; 食堂大廳,各種燈光
30、交相輝映;“窗明幾靜盼諸君珍惜;一塵不染望足下留情” 類(lèi)似這樣的警句或名言應(yīng)隨處可見(jiàn)。 2.服務(wù) 服務(wù)也是一種文化。 學(xué)生食堂的服務(wù)宗旨就是關(guān)愛(ài)他人、 關(guān)愛(ài)自己, 對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待 自己的子女或朋友一樣。食堂里,可以掛著工作人員的照片、工號(hào)及姓名,設(shè)有投訴臺(tái);食 堂外圍見(jiàn)不到污水,見(jiàn)不到垃圾;食堂內(nèi),沒(méi)有塑料袋,沒(méi)有紙屑;售賣(mài)臺(tái)上擺放著種類(lèi)齊 全的各式菜肴, 香氣撲鼻,充足的陽(yáng)光從明亮的窗戶灑進(jìn)來(lái), 灑在桌椅上, 灑在每個(gè)同學(xué)的 心里。 3.安全 安全宣傳是食堂永不松懈的工作。 特有的宣傳方式感染著每一位就餐同學(xué)。 裁剪報(bào)紙上 關(guān)于飲食衛(wèi)生、健康、安全方面的報(bào)道或知識(shí),繪制、張貼在宣傳板上;在
31、食堂內(nèi)為學(xué)生設(shè) 櫥窗, 學(xué)生可以拍攝很多照片貼在里面, 對(duì)比學(xué)校食堂與校外小攤點(diǎn)的衛(wèi)生狀況, 讓看過(guò)的 同學(xué)清楚:“來(lái)食堂就餐就是珍惜生命”。 4.勤儉 勤儉節(jié)約是我國(guó)傳統(tǒng)美德。 起早貪黑, 不奢侈, 不浪費(fèi),應(yīng)該成為食堂員工的一種習(xí)慣。 食堂應(yīng)設(shè)采購(gòu)價(jià)格的公告板, 既讓學(xué)生明明白白消費(fèi), 又讓每一位消費(fèi)者知道, 我們的飯菜 來(lái)之不易。 5.互動(dòng) 大學(xué)生們有著良好的素質(zhì)基礎(chǔ), 只要加以引導(dǎo), 他們身上的優(yōu)良品質(zhì)就充分的體現(xiàn)出來(lái) 了。在學(xué)校食堂的引導(dǎo)下, 他們就會(huì)自發(fā)地加入到食堂秩序的管理中來(lái)。 可以組織廣大同學(xué) 自己創(chuàng)作標(biāo)語(yǔ):如靜以修身,儉以養(yǎng)德;禮貌經(jīng)??梢源孀罡哔F的感情;先來(lái)后到,君子
32、所為;為他人留下一片天地,為自己留下一份風(fēng)度;進(jìn)門(mén)排友誼之隊(duì),出門(mén)走誠(chéng)信之道。這 一句句充滿智慧的語(yǔ)句, 教育著自己也教育著他人。 同時(shí), 食堂也應(yīng)該想辦法與學(xué)生進(jìn)行交 流和溝通,免費(fèi)為大學(xué)生提供球賽的播放,舉辦猜謎送禮活動(dòng)等等。 我們認(rèn)為在這種獨(dú)特的食堂文化影響下, 我們的食堂將會(huì)減少浪費(fèi), 減少擁擠, 增添和 諧,增添溫馨,增添寬容。 四、 借鑒意義 在報(bào)告中進(jìn)行了因素分析,可以初步建立關(guān)于高校食堂就餐率y=f (飯菜質(zhì)量,飯菜 價(jià)格,飲食衛(wèi)生) 的函數(shù), 三個(gè)變量按照影響力大小排序,我們認(rèn)為這個(gè)函數(shù)在全國(guó)高校食 堂中可以加以推廣應(yīng)用, 旨在表明食堂以后應(yīng)該把工作重心主要放在這三個(gè)變量上面
33、, 再對(duì) 每個(gè)變量進(jìn)行分因素控制。 但是食堂想要得到長(zhǎng)足的發(fā)展, 還應(yīng)在內(nèi)部管理和文化建設(shè)方面 加以努力。 五、 調(diào)查存在的不足以及待研究的問(wèn)題 (一) 在調(diào)查中未對(duì)男女就餐者進(jìn)行分開(kāi)研究, 但是在食堂就餐因素的考慮上, 不同性別的 就餐者是存在差異的, 所以今后還可以對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步的研究, 給高校食堂提出更有針 對(duì)性的改進(jìn)方案。 (二)在調(diào)查中已經(jīng)從就餐者學(xué)生和食堂兩個(gè)角度分別對(duì)食堂問(wèn)題進(jìn)行了探討, 但這兩個(gè)主 體之間還沒(méi)有形成貫通,以后可以在如何搭起兩者之間溝通的橋梁這個(gè)問(wèn)題上重點(diǎn)拓展開(kāi) 來(lái)。 結(jié)束語(yǔ) 食堂問(wèn)題在現(xiàn)代大學(xué)中具有重要的地位,它直接影響到了學(xué)校的正常運(yùn)行和以后的發(fā) 展。因此
34、,我們就要對(duì)其充分的重視,學(xué)校應(yīng)貫徹“為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”的理 念,而食堂就是體現(xiàn)這種理念的首先部門(mén), 只有把困擾學(xué)生已久的食堂問(wèn)題解決了, 我們才 能談“和諧校園”。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),吃飯問(wèn)題是頭等大事,因此,食堂問(wèn)題是一個(gè)民 生問(wèn)題,倘其得不到好的解決, 那學(xué)生就會(huì)被一日三餐所困, 而不能積極的學(xué)習(xí), 不能形成 良好的學(xué)習(xí)氛圍,不能構(gòu)建和諧的校園文化 因此,食堂的改進(jìn)迫在眉睫,雖然有挑戰(zhàn),但我們必須主動(dòng)的改革,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì) 的需要,這樣, 廣大高校也才能得到更好的發(fā)展。 我們更應(yīng)該對(duì)食堂的明天充滿信心, 正如 調(diào)查中所反饋的信息, 如果食堂能夠積極采納建議進(jìn)行有效調(diào)整, 那么
35、在流失的顧客群中有 42.2%的人愿意重新回到食堂就餐,還有51.3%的人通過(guò)溝通也將回到食堂中來(lái)?!爸亟ê?諧食堂”讓我們?yōu)橹Π?! 主要參考文獻(xiàn) 1、 段祥翔:玉溪師范學(xué)院食堂調(diào)查報(bào)告,段祥翔博客2008年 6月 11日 2、張?zhí)┣啵悍€(wěn)定飯菜價(jià)格做好高校食堂工作訪教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長(zhǎng),中國(guó) 教育報(bào) 2008年 1月 14日 3、孫湘瀅等:關(guān)于校園食堂飯菜質(zhì)量的研究,武漢教育信息網(wǎng)( 4、加強(qiáng)高校衛(wèi)生安全管理的幾點(diǎn)思考,中國(guó)院校后勤信息網(wǎng) 5、 張國(guó)海:高校食堂食品安全管理工作探討,中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生2008 年第 3 期 6、高校食堂經(jīng)營(yíng)管理,范文網(wǎng)( 7、 張淑萍:淺議高校食堂文化建設(shè)的
36、重要性,中國(guó)科技信息2008年第 5期 8、 高波:淺談高校學(xué)生食堂管理新理念,晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)2004 年第 2 期 9、清華大學(xué)學(xué)生食堂十年工作總結(jié),清華大學(xué)網(wǎng) 附錄一 有關(guān)調(diào)查實(shí)施 一、研究背景: 食堂問(wèn)題在現(xiàn)代大學(xué)中具有重要的地位, 它直接影響到了學(xué)校的正常運(yùn)行和以后的發(fā)展, 而 當(dāng)今食堂的效益并不好, 并且廣大大學(xué)生對(duì)其滿意度也不高, 為此, 我們小組在這方面進(jìn)行 了調(diào)查研究。 文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 二、研究目的: 通過(guò)調(diào)查了解成都市陽(yáng)光大學(xué)城高校食堂存在的問(wèn)題,和廣大大學(xué)生就餐者的建議,提出整 改措施和發(fā)展規(guī)劃。 三、研究方法
37、: 觀察法、問(wèn)卷法、面訪調(diào)查法 四、研究時(shí)間: 2009年2月15日至3月30日 五、研究問(wèn)題: 1.高校食堂現(xiàn)狀的調(diào)查。 2 導(dǎo)致食堂效益不好和同學(xué)們對(duì)其滿意度不高的原因是什么? 3. 如何解決食堂存在的問(wèn)題。 六、研究過(guò)程: 1. 大量的二手資料收集以及大范圍的對(duì)陽(yáng)光城大學(xué)生進(jìn)行面訪調(diào)查。 2. 有針對(duì)性的對(duì)四川師范大學(xué),成都信息工程學(xué)院,國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)校三所規(guī)模較大且具有 代表性的三所高校進(jìn)行抽樣問(wèn)卷調(diào)查。 3. 收回問(wèn)卷做出初步結(jié)論,再一次進(jìn)行大范圍的面訪調(diào)查,完善資料。 4. 完成調(diào)查報(bào)告分析。 附錄二調(diào)查問(wèn)卷詳細(xì)情況 一問(wèn)卷的發(fā)放及收回 本次調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)卷 300份,實(shí)際收回共 294份,其中無(wú)效問(wèn)卷共 19份,總計(jì)有效 問(wèn)卷為275份。(如表九) 表九: 學(xué) 校名卷情 發(fā)出(份) 收回(份) 無(wú)效(份) 剩余(份) 四川師范大學(xué) 100 98 8 90 成都信息工程學(xué)院 100 100 8 92 國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)技術(shù)學(xué)院 100 96 3 93 合計(jì) 300 294 19 275 問(wèn)卷發(fā)放的對(duì)象及具體調(diào)查過(guò)程 此次問(wèn)卷發(fā)放,我們選擇了位于成都市陽(yáng)光大學(xué)城的兩所高校成都信息工程學(xué)院和國(guó)際 標(biāo)榜職業(yè)學(xué)校,以及位于大學(xué)城不遠(yuǎn)處的四川師范大學(xué)。在對(duì)象選擇上我們考慮
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