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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園開(kāi)學(xué)迎新致辭5篇幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒主要是通過(guò)感官來(lái)認(rèn)識(shí)世界。在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幼兒才理解事物,對(duì)世界形成相對(duì)抽象的認(rèn)識(shí)。與中小學(xué)課程相比,幼兒園課程的一個(gè)突出特點(diǎn)就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當(dāng)然,中小學(xué)課程也存在隱性課程,但畢竟顯性課程的力量要強(qiáng)大的多。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園開(kāi)學(xué)迎新致辭5篇,供大家參考。幼兒園開(kāi)學(xué)迎新致辭(1)尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:大家好!我是大二班的班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話(huà),請(qǐng)?jiān)试S我代表全園的老師向新老師,新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們_幼兒園這個(gè)大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈
2、籠紅紅火火,感情厚福,我們通過(guò)一個(gè)和平和歡樂(lè)的新年,同時(shí)迎來(lái)了我們_幼兒園20_年的春季開(kāi)學(xué)典禮,此時(shí)此刻,我的心情萬(wàn)分的激動(dòng),我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽(yáng)光里背著書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始新學(xué)期的生活。新學(xué)期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來(lái)幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開(kāi)心的學(xué)習(xí),游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!在新學(xué)年里,我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教,愛(ài)生如子,樂(lè)于奉獻(xiàn),我們_幼兒園的老師會(huì)秉承老師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每一
3、個(gè)小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑。讓我們?cè)谛率兰o(jì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!謝謝大家!幼兒園開(kāi)學(xué)迎新致辭(2)親愛(ài)的家長(zhǎng)及小朋友們:帶著春節(jié)留給我們的喜悅,也帶著鼠年的喜氣,我們又相聚在一起,迎接新的一年,新的學(xué)期的到來(lái)。面臨嶄新的小班下學(xué)期生活,小朋友在適應(yīng)幼兒園生活之后,在生活自理、語(yǔ)言表達(dá)能力、行為習(xí)慣等方面都有了進(jìn)一步的提高。這學(xué)期班上來(lái)了幾個(gè)新朋友,你們的加入給新芽三十一班注入了新的活力增添了更多的歡樂(lè),歡迎你們,我們相信孩子們會(huì)更加快樂(lè)與自信!也會(huì)獲得更多的進(jìn)步!過(guò)了一個(gè)寒假,孩子們又加入到新芽三十一班快樂(lè)的
4、集體生活中,開(kāi)始了正常的集體生活,大多數(shù)孩子能很快適應(yīng),個(gè)別孩子仍會(huì)因?yàn)榧彝ド钆c幼兒園生活的不同作息時(shí)間與方式而出現(xiàn)不適應(yīng)的情況,為使孩子們盡快步入正常的生活軌道,現(xiàn)給予家長(zhǎng)們幾點(diǎn)建議:1、調(diào)整好孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,按時(shí)送孩子入園。2、和孩子回憶寒假中的收獲,節(jié)日中的趣事,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行清晰、有調(diào)理的講述。3、和幼兒談話(huà):“我又長(zhǎng)大一歲了”,結(jié)合幼兒的某項(xiàng)不足鼓勵(lì)幼兒在新學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!我們想對(duì)您說(shuō):相信孩子,賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。期盼您一如既往對(duì)我們工作的支持和幫助,讓我們繼續(xù)密切合作,關(guān)注我們可愛(ài)的孩
5、子,使他們?cè)趷?ài)的懷抱中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝大家!幼兒園開(kāi)學(xué)迎新致辭(3)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)朋友們:大家好!能夠作為家長(zhǎng)代表,在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。說(shuō)真的,我也不知道該說(shuō)些什么,下面就隨便說(shuō)一說(shuō)我的看法和想法吧。我的孩子三歲零兩個(gè)月,在咱們幼兒園的小一班學(xué)習(xí)生活。早就聽(tīng)說(shuō)這兒新辦幼兒園,我還特地跑來(lái)看了看,的確是不錯(cuò),所以就把孩子送來(lái)了。這里環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,校園里到處都有彰顯幼兒特色的標(biāo)語(yǔ)和圖片,我的孩子頭一次來(lái)就不想走了。小孩子進(jìn)入幼兒園生活肯定要有一個(gè)適應(yīng)期。我家的孩子也不例外。開(kāi)頭兒一兩周,早晨起床就不想上學(xué),現(xiàn)在不同了,每天晚上都說(shuō)要早點(diǎn)睡覺(jué),第二天去上學(xué)。自從上
6、了幼兒園,我的孩子學(xué)會(huì)了許多東西。首先是學(xué)會(huì)了許多禮貌用語(yǔ),如:謝謝,不用謝。對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系。你好,再見(jiàn)。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,如:飯前洗手,洗手時(shí)捋起袖子;吃飯不說(shuō)話(huà),不灑飯,不剩飯;自己脫衣,自己穿衣穿鞋。孩子每天放學(xué)回家,跟我們說(shuō)的最多的就是在幼兒園里學(xué)到了什么。他會(huì)給我們背古詩(shī),如憫農(nóng)、詠鵝、靜夜思等,還會(huì)給我們唱歌,跳個(gè)舞蹈動(dòng)作,從孩子的話(huà)語(yǔ)中我感覺(jué)到了他非常喜歡幼兒園,非常喜歡這里的老師和小朋友們。我為孩子的進(jìn)步感到高興,為咱們有這么一所好的幼兒園而感到高興!孩子在幼兒園里學(xué)到了這么多的東西,我想,老師們一定特別辛苦。在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣不懂事的小孩,雖然說(shuō),在
7、幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),老師們也真是挺辛苦的,孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,可是老師們依然耐心地哄孩子,教他們?nèi)粘I畹某WR(shí),教他們見(jiàn)識(shí)大千世界。除了上課,還要帶領(lǐng)他們玩耍、吃飯、睡覺(jué)、鍛煉。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣,就是問(wèn)一下自己的孩子在幼兒園里老師對(duì)他好不好,我也不例外,雖然,兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)都能讓我放心。兒子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴(lài)的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,你們辛苦了”。我的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,更
8、喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,我覺(jué)得我們幼兒園是一個(gè)值得信賴(lài)的育兒場(chǎng)所,我們家長(zhǎng)把孩子交給你們,十分地放心。希望幼兒園越辦越好,希望所有的孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。幼兒園開(kāi)學(xué)迎新致辭(4)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、尊近的學(xué)生家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:大家好!假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在主席臺(tái)上,望著大家親切的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子,我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20_年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二
9、個(gè)好消息。一是,今天我們幼兒園迎來(lái)了?位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!新學(xué)期新面貌,、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!我們芳汀幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思
10、考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿(mǎn)自信!為你小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的鋪墊??窗?,激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上,充溢在我們每個(gè)人心中,在未來(lái)無(wú)數(shù)充滿(mǎn)溫馨希望的日子,讓我們?cè)诜纪∮變簣@溫暖的家,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!幼兒園開(kāi)學(xué)迎新致辭(5)各位家長(zhǎng):首先,我代表_園全體教職工,對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈歡迎。在過(guò)去的半學(xué)期,我們幼兒園和孩子們,和各位家長(zhǎng)逐漸建立了深厚的感情,我們已經(jīng)欣喜的發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng),看到了家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作的支持。今天,我們中間也迎來(lái)了一些新家長(zhǎng),他們對(duì)我園還不是很熟悉,讓我們從園所情況介紹說(shuō)起:一、園況介紹二、園保教隊(duì)伍介紹三、園所文化
11、介紹(我們_幼兒園始終以3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指導(dǎo),貫徹新的幼兒園工作規(guī)程,以幼兒發(fā)展為目標(biāo),開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)。我們堅(jiān)持“讓孩子忙起來(lái)”的理念,在五大領(lǐng)域之外,主動(dòng)開(kāi)展身體鍛煉、禮儀教育、情緒管理、思維拓展、游戲創(chuàng)造、藝術(shù)素養(yǎng)等教育內(nèi)容,在有限的時(shí)間內(nèi),給孩子們更多更積極的影響,為孩子們逐漸擁有完整的人格,富有個(gè)性的發(fā)展而努力,這也對(duì)我們的教師,提出更高的要求,我們作為教育者,要思考并實(shí)踐,“怎樣有利于孩子的發(fā)展”,怎樣才是“高質(zhì)量的師幼互動(dòng)”,在不斷地反思與實(shí)踐中,我們和孩子們共同成長(zhǎng),形成孩子健康、教師成長(zhǎng)、幼兒園發(fā)展的多贏局面。四、衛(wèi)生保健和安全工作五、談一談?dòng)變簣@要干什么有的家長(zhǎng)
12、說(shuō)“幼兒園沒(méi)有教材,沒(méi)有作業(yè),什么都不教,以后上小學(xué)都跟不上.”有的家長(zhǎng)說(shuō)“小學(xué)老師說(shuō)了,你們暑假要去上幼小銜接班,否則上小學(xué)兩個(gè)月完成拼音太吃力.”國(guó)家明確規(guī)定,幼兒園不準(zhǔn)“小學(xué)化”,不準(zhǔn)提前教授小學(xué)內(nèi)容。因?yàn)檫@些內(nèi)容是小學(xué)生要做的,小學(xué)生應(yīng)當(dāng)在入學(xué)兩至四個(gè)月內(nèi),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是重復(fù)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容,錯(cuò)過(guò)好習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。幼兒園教育究竟該做什么?簡(jiǎn)言之,就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和出色的品質(zhì)。努力、堅(jiān)持、自信、自尊、專(zhuān)注、動(dòng)腦、互助、責(zé)任感、自我管理、適時(shí)放棄、能獨(dú)處、有文明禮儀、遵守必要的規(guī)則、樂(lè)觀合群的態(tài)度等影響孩子一生的出色品質(zhì)。培養(yǎng)習(xí)慣和出色品質(zhì)是幼兒園教育的追求,那么也就不難理
13、解,我們將更加注重活動(dòng)對(duì)孩子的影響,會(huì)更加關(guān)注過(guò)程,而不是結(jié)果。3-6歲的孩子,年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)決定了他們需要游戲,只有在游戲化的學(xué)習(xí)中,才能激發(fā)他們?nèi)ニ伎?、?shí)踐、表達(dá)。舉個(gè)例子:小班的孩子上數(shù)學(xué)活動(dòng),鞏固圖形的認(rèn)識(shí)。數(shù)學(xué)活動(dòng)是相對(duì)枯燥的活動(dòng),為了調(diào)動(dòng)孩子們的興趣,老師創(chuàng)設(shè)情境“小兔家門(mén)口出現(xiàn)了各種形狀的土坑,需要小朋友們來(lái)幫忙填滿(mǎn)它”,于是孩子們就開(kāi)始選擇各種形狀卡片,假裝成石頭去填土坑,過(guò)程非常有趣,孩子們?cè)谟螒蛑徐柟塘藢?duì)圖形的認(rèn)識(shí)。這就是我們說(shuō)的“游戲化”教學(xué)?!按笞匀?、大社會(huì)都是活教材”,我們園的大孩子們應(yīng)該向生活學(xué)習(xí),在社區(qū)中學(xué)習(xí)。日常中,我們的老師們會(huì)根據(jù)孩子們的興趣不斷生成活動(dòng),引領(lǐng)孩子們跟著自己的興趣去探究、去學(xué)習(xí)。舉個(gè)例子:不久前,我們大班孩子對(duì)黃山旅游發(fā)生了興趣,于是,在老師的支持下,孩子們收集資料、圖片,交流著黃山旅游的見(jiàn)聞。漸漸地,他們發(fā)現(xiàn)了黃山燒餅,于是
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