最新PEP小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit2-Colours說(shuō)課稿

1、 精品文檔pep 小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè) unit2 colourspart b lets learn &lets do 說(shuō)課稿教學(xué)指導(dǎo)思想：興趣是最好的老師。愛(ài)因斯坦一、說(shuō)教材：1. 教材分析：本節(jié)課是 unit 2 part b lets learn 及 lets do 中的內(nèi)容，其中 letslearn 是在 part a 學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí) white, black, orange, brown 這幾個(gè)詞匯的，并圍繞新授單詞，學(xué)習(xí)句子及 lets do 部分。2. 教學(xué)目標(biāo)：(1) 知識(shí)目標(biāo)：要求學(xué)生能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞 white, black, orange, brown。(2) 能力目

2、標(biāo)：a. 初步運(yùn)用句子：colour it brown! ok!b. 能聽(tīng)懂指示語(yǔ)并按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。(3) 情感態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)顏色的喜愛(ài)，欣賞顏色的美，樂(lè)意用顏色來(lái)描繪生活。3. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)a. 重點(diǎn)：能正確熟練地認(rèn)讀表示顏色的新單詞和運(yùn)用句子。b. 難點(diǎn)：?jiǎn)卧~ black 與 brown 的發(fā)音。4. 學(xué)情分析：本教材的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生，他們對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)色彩有著較強(qiáng)的敏感程度，這些都有利于新知識(shí)的教學(xué)，學(xué)生能在比較輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)新課內(nèi)容。5. 課前準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片，顏色卡片，顏料和課件等。二、說(shuō)教法學(xué)法通過(guò)對(duì)以上教材的分析，結(jié)合教學(xué)重、難點(diǎn)，在本課時(shí)中我

3、采用了情景教學(xué)法，全身反應(yīng)法，多媒體輔助法和任務(wù)型教學(xué)法，以各種生動(dòng)、形象、有趣的手段激發(fā)兒童的興趣，學(xué)生以游戲?qū)W習(xí)和小組合作法為主。精品文檔 精品文檔三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程我設(shè)計(jì)了以下的教學(xué)環(huán)節(jié)：1. 熱身導(dǎo)入歌曲開(kāi)篇，引入情境。2. 探究新知啟發(fā)誘導(dǎo)，教學(xué)新知。3. 鞏固延伸創(chuàng)設(shè)情景，鞏固新知。4. 活動(dòng)操練反饋練習(xí)，發(fā)展新知。5. 歸納總結(jié)情感教育，布置作業(yè)。時(shí)間預(yù)設(shè) ：熱身與復(fù)習(xí)控制在 5 分鐘，新授及操練在 25 分鐘，練習(xí)、總結(jié)和作業(yè)共用 10 分鐘。具體的教學(xué)程序?yàn)椋簊tep 1warming up （5 分鐘）a. lets sing a songhello! 【在輕松愉快的歌曲中使學(xué)

4、生迅速地進(jìn)入英語(yǔ)課堂，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?！縝. free talk【通過(guò)日常用語(yǔ)的問(wèn)答，自然地營(yíng)造了英語(yǔ)語(yǔ)言氛圍，使學(xué)生很快地進(jìn)入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情境中來(lái)。】step 2presentation （15 分鐘）1. lead-inshow the words cards. let the students read the words quickly ： red,yellow【導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師從詞匯復(fù)習(xí)入手，適宜地將詞匯復(fù)習(xí)擴(kuò)展到新單詞的學(xué)習(xí)中來(lái)?！?. learn the new words.1）. 變魔術(shù)，通過(guò) red 與 yellow 相加引出 orange. 【創(chuàng)設(shè)了真實(shí)的情景，直觀教法，趣

5、味導(dǎo)入, 讓學(xué)生理解，產(chǎn)生事半功倍的效果 。】2）. learn to say: orange, orange, its orange. let the students learn to say one by one:orange, orange.3）. chant: orange, orange. i like orange. show me orange【. 通過(guò)讀朗朗上口的兒歌，記憶單詞，喚出了學(xué)生的童趣?！?）. 引出句子：colour it orange! ok!精品文檔 精品文檔5）. find something orange in the classroom and tell

6、 me. 【觀察教室和周?chē)奈矬w，來(lái)尋找該顏色，學(xué)生就把周?chē)氖挛锖蜕钪械氖挛锢M(jìn)了課堂，變成了生活化的英語(yǔ)】6）. in this ways to teach the other words, then open the books at page18. 【play thetape, 加深印象，同時(shí)回歸課本】step 3practice （5 分鐘）games ： 1 guessing game2 聽(tīng)單詞，說(shuō)序號(hào)【通過(guò)游戲帶著孩子有目的地玩，由易到難，循序漸進(jìn)，在玩的過(guò)程中達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固單詞、句型的目的?！縮tep 4lets do （ 10 分鐘）1) listen and do【通過(guò)教師

7、的說(shuō)和學(xué)生的做動(dòng)作，讓學(xué)生明白 turn around/ touchthe ground 的意思，并熟練掌握 turn around/ touch the ground】2) can you do? 【播放錄音，讓學(xué)生模仿。通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、做做等調(diào)動(dòng)學(xué)生各種感官活動(dòng)。】3) practice ： listen and do.【通過(guò)活動(dòng)來(lái)鞏固新知, 活躍氣氛，繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的注意力,在活動(dòng)中反饋各種色彩，加強(qiáng)聽(tīng)力能力的培養(yǎng)】4) look and colour【每人發(fā)一幅圖，完成“涂色”練習(xí)，進(jìn)一步鞏固重點(diǎn)單詞和句子，培養(yǎng)動(dòng)手能力?！縮tep 5summary： the world is colo

8、urful, we need love it. (2 分鐘)我們要熱愛(ài)多姿多彩的世界?！驹诖藢?duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。】step 6enjoy the song：colour song （2 分鐘）step 7homework (1 分鐘)1. read the new words to your parents.2. draw a picture with the colors, and introduce to your friends.精品文檔 精品文檔四、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)單詞和句子，同時(shí)體現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)手段。(附后)五、說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課采用的評(píng)價(jià)手段有：1、對(duì)單詞的發(fā)音進(jìn)行針對(duì)性評(píng)價(jià)，以鼓勵(lì)性語(yǔ)言為主。2、分組競(jìng)賽，采用奪紅旗的形式，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。六、說(shuō)教學(xué)預(yù)測(cè)及效果我在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)遵循了“聽(tīng)先于說(shuō)，說(shuō)先于讀”及“詞不離句”的詞匯教學(xué)原則，積極創(chuàng)造真實(shí)、自然、愉悅的氣氛以發(fā)展學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀的綜合語(yǔ)言技能。課堂上，抓住教學(xué)各環(huán)節(jié)，給每位學(xué)生提供參與的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生充分“動(dòng)”起來(lái)，氣氛活躍，效果良好。但經(jīng)驗(yàn)