最新部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《期末測(cè)試題》含答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語(yǔ)文四年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一選擇題（共4小題）1選出和詞表示的關(guān)系最相似的一組.頭：身體（）a 筆：筆盒b 樹(shù)枝：樹(shù)c 語(yǔ)文：作文d 船：船艙2“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”翻譯正確的一項(xiàng)是 （）a 洛陽(yáng)的親友若是向您打聽(tīng)我的情況，就請(qǐng)轉(zhuǎn)告他們，我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔.b 洛陽(yáng)的親友如果問(wèn)我，我會(huì)告訴他們，我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔.c 洛陽(yáng)的親友如果問(wèn)您，就請(qǐng)您轉(zhuǎn)告他們，我思念他們的心就像冰放在玉壺里一樣.3堅(jiān)定的錫兵中，只有一條腿的錫兵，最后變成了（）a 錫塊b 錫勺子c 錫心4蝸牛和玫瑰樹(shù)中玫瑰樹(shù)認(rèn)為，它是一棵

2、玫瑰樹(shù)就必須（）a 過(guò)一種舒服的日子b 不斷開(kāi)花c 另有作為二填空題（共11小題）5選詞填空.慰藉 慰問(wèn)（1）他們帶著物品來(lái)到災(zāi)區(qū)， 災(zāi)區(qū)人民.（2）這時(shí)候，小小的天窗又是唯一的 .6讀句子，按要求完成練習(xí). 青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了.這里運(yùn)用的是 的手法.高樓門前蹲一對(duì)石獅子會(huì)過(guò)于 ，豎兩根大旗桿又顯得 ，而用瓜、藤、葉進(jìn)行裝飾會(huì)使農(nóng)家小屋看起來(lái) （填序號(hào)）.單調(diào) 別致生動(dòng)，親切可愛(ài)，質(zhì)樸自然 威嚴(yán)，讓人不由變得拘謹(jǐn)、膽怯7看拼音寫(xiě)詞語(yǔ).b n zhng c h d n tn hu g zi m q mio h

3、u su d o xng ti png d nio y 8看拼音寫(xiě)詞語(yǔ).n hu 來(lái)sng zh f sh mi c n shng w c hng shu tu c xing x shn c h hu l 9讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ).（1）他在xi 著白hu 樹(shù)的手絹上t 畫(huà)起來(lái)，媽媽見(jiàn)了怎能不生氣呢?（2）在mng lng 的j jng 中，小玲看到了那長(zhǎng)著mo rng rng 的大尾巴的小松鼠.（3）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些mi su 在一m wn xi 的映照下，更顯示出了它們獨(dú)有的魅力.10在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花.（1）這節(jié)詩(shī)寫(xiě)了 的白樺，讓人感受到一種 之美.（2）我

4、會(huì)仿寫(xiě)這節(jié)詩(shī)：在我的 ，有 ，仿佛 ，披了 .11（白鵝）作者運(yùn)用了 的結(jié)構(gòu)方式，從鵝的 、 、 等幾個(gè)方面展現(xiàn)了鵝 的特點(diǎn)，表達(dá)了作者 之情.12因?yàn)楦浇墓?，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺.這句話中，把鵝稱作 ，對(duì)此理解正確的一項(xiàng)是 a 鵝吃飯時(shí)架子十足，作者對(duì)此感到有些不耐煩.b 連狗都知道鵝不好惹，表現(xiàn)出作者對(duì)鵝的暴躁脾氣感到不滿.c 寫(xiě)出了鵝吃飯時(shí)的派頭，明貶實(shí)褒，言語(yǔ)間流露出的親昵表現(xiàn)出作者對(duì)鵝的喜愛(ài).d 鵝總是自以為是地按照自己的方式吃飯，卻總被狗搶食兒，作者用這個(gè)詞是對(duì)鵝的諷刺.13（海上日出）本文作者是 ，你所知道的他的作品有 、 、 等.14

5、（小英雄雨來(lái)）聯(lián)系課文內(nèi)容，想一想，圖中的雨來(lái)可以用成語(yǔ) 、 來(lái)形容，圖中的鬼子可以用成語(yǔ) 、 來(lái)形容.15讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ).m mn k long hn lun wi c h zh x gng wi zh zi 來(lái)c hun su 三現(xiàn)代文閱讀（共1小題）16閱讀短文，回答問(wèn)題.綠 手 指畢淑敏 在法國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)，有位老奶奶，長(zhǎng)著“綠手指” .你可千萬(wàn)別奇怪，“綠手指”是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱贊. 一天，她在報(bào)紙上看到一條消息：園藝所重金懸賞純白的金盞花.老奶奶想：金盞花，除了金色，就是棕色，白色的?不可思議.不過(guò)，我為什么不試試呢?她把自己的想法對(duì)兒女們講了，遭到了一致反對(duì).大家說(shuō)：“你根本不懂植

6、物遺傳學(xué).專家都做不到的事，你這么大年紀(jì)了，怎么能做到呢?” 老奶奶決心一個(gè)人干下去.她撒下金盞花的種子，精心侍弄.金盞花開(kāi)了，全是橘黃的，老奶奶挑選了一朵顏色最淡的花，任其自然枯萎，把種子精心地收集起來(lái)，第二年把它們種下去.然后，再挑選顏色最淺的花的種子栽種就這樣，一年又一年，春種秋收，循環(huán)往復(fù)，老奶奶從不沮喪，從不懷疑，滿懷信心的栽種著金盞花. 20年過(guò)去了.有一天早晨，她來(lái)到花園，看到一朵金盞花，開(kāi)得特別燦爛.它不是近乎白色，而是像雪一樣的白. 秋天，她把100粒種子寄到了20年前的那家園藝所.她不知道那家園藝所是否還需要金盞花，也不知道在漫長(zhǎng)的歲月里，是否早就有人培育出了純白的金盞花.

7、 等待的日子長(zhǎng)達(dá)一年，因?yàn)閳@藝所要驗(yàn)證那些種子.終于，園藝所所長(zhǎng)打電話告訴老奶奶，他們看到了她種的花，是雪白的.因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，資金不能兌現(xiàn)，問(wèn)她有沒(méi)有別的要求.老奶奶對(duì)著電話說(shuō)：“我只想問(wèn)一問(wèn)，你們想不想要黑色的金盞花?我也能種出來(lái)” 黑色的金盞花至今沒(méi)有開(kāi)放，因?yàn)槔夏棠倘ナ懒?但愿你我也能長(zhǎng)出新的“綠手指” ！（1）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ).例：是否 （2）老奶奶靠什么培育出了純白的金盞花?（3）聯(lián)系上下文，根據(jù)短文內(nèi)容填空.老奶奶的兒女們反對(duì)培育純白的金盞花是因?yàn)椋夏棠虥Q心一個(gè)人干是 4 作文（共1題）17.選題：讀過(guò)神話故事，那些神的形象深深印在我們的頭腦中.若讓你選擇與其中的一位神一起生活，你

8、們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?發(fā)揮想象寫(xiě)清楚故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果.若能把寫(xiě)得曲折、神奇些，更好.答案與解析一選擇題（共4小題）1b ； 2b ； 3c ； 4b ；二填空題（共11小題）5慰問(wèn)；慰藉； 6對(duì)比； 7笨重；遲鈍；談話；鴿子；末期；描繪；隧道；形態(tài)；膨大；鳥(niǎo)翼； 8怒吼；松脂；拂拭；美餐；晌午；沖刷；推測(cè)；詳細(xì)；滲出；火辣； 9繡；樺；涂；朦朧；寂靜；毛茸茸；麥穗；抹；晚霞； 10披著雪花；高潔；桌上；一束玫瑰；染上脂粉；一身霞光； 11總分；叫聲；步態(tài)；吃相；高傲；對(duì)鵝的喜愛(ài)； 12鵝老爺；c ； 13巴金；家；春；秋； 14臨危不懼；寧死不屈；心狠手辣；喪盡天良； 15彌漫；窟窿；

9、混亂；維持；秩序；崗位；主宰；穿梭；三現(xiàn)代文閱讀（共1小題）5 16（1） 示例： 對(duì)錯(cuò) 黑白 多少 （2）老奶奶靠堅(jiān)定的信心和持之以恒的精神培育出了純白的金盞花. （3）他們認(rèn)為老奶奶根本不懂遺傳學(xué)，專家都做不到的事，老奶奶年紀(jì)大了更不可能做到 老奶奶有信心，相信自己能實(shí)現(xiàn)自己的愿望 四、作文（共1題），未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2020/7/8 10:18:18；用戶：1范文：我和嫦娥過(guò)一天 中秋節(jié)，我和家人一起吃月餅.我想：中秋節(jié)我們都和家人在一起，嫦娥一個(gè)人在月亮上只有玉兔陪著多孤單呀，我要是能去月亮上陪陪她，她該有多開(kāi)心啊! 突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我立刻被吹到了半空中.也就是一盞茶

10、的功夫，我就被吹到了月亮上. 我看見(jiàn)一位仙女向我走來(lái)，心想：這就是嫦娥吧.沒(méi)想到她真是嫦娥，她對(duì)我說(shuō)：“歡迎歡迎，請(qǐng)?jiān)试S我先帶你參觀廣寒宮吧.” 于是，嫦娥帶我走進(jìn)了一個(gè)水晶做成的宮殿，上面寫(xiě)著三個(gè)大字“廣寒宮”.我們剛走進(jìn)去，就有一股寒氣逼來(lái)，讓我不由得一個(gè)哆嗦.嫦娥對(duì)我說(shuō)：“冷了吧，來(lái).抱著玉兔就暖和了.”她把玉兔遞給我一摸，哇，好柔軟的毛啊!我抱著玉兔全身都暖和了. 走出廣寒宮，我們走進(jìn)了一個(gè)桂花園，桂花的香味全都鉆進(jìn)了我的鼻子里，讓我的肚子咕咕的叫了起來(lái).嫦娥對(duì)我說(shuō)：“餓了吧，來(lái)，吃一個(gè)桂花酥.”說(shuō)著，她拿了一個(gè)在我面前.我咬了一口，冰冰涼涼的，還有一股桂花的香味兒，還真好吃!我吃了一個(gè)又一個(gè)居然把一盤桂花酥全吃完了! 我們?cè)诠鸹▓@里玩了一會(huì)兒，嫦娥指著在一片空地上搭的一個(gè)臺(tái)子說(shuō)：“