(完整版)八年級(jí)上冊(cè)物理期末考試試題附答案(人教版)

1、 八年級(jí)期末測(cè)試模擬試題一、填空（每空 1 分，共 33 分）。將答案直接寫在橫線上，不必寫出解題過程。1、湖水深 10m，小鳥在距湖面 6m 的空中飛翔，它在湖中成的像是_（填“實(shí)”“虛”）像，小鳥的像距離該小鳥_m。2、調(diào)好的天平兩邊分別放一鋁塊和一鐵塊，天平保持平衡。則鋁塊跟鐵塊的體積之比為_。3、一個(gè)勻質(zhì)實(shí)心小球的質(zhì)量是m，體積是v。如果用同樣的材料制成一個(gè)大實(shí)心球，它的質(zhì)量是m，則它的體積是_。kg/m3 _ m3 _5、用刻度尺測(cè)得物理課本的長(zhǎng)度是 1.85 _；拿你常用的三角板測(cè)得本題第二個(gè)填空線段的長(zhǎng)度為_mm。6、夏季雷雨前，經(jīng)常是電閃雷鳴。在一次閃電過后約 4 秒才聽到雷聲

2、，再過 6 秒隆隆雷聲才停止，那么閃電發(fā)生處離你有 _m?！伴W電”在真空中傳播速度為 _km/h。（聲速取340m/s）7、1m3 的冰全部熔化成水后的質(zhì)量是_kg，體積是_m3。8、估計(jì)通常情況下教室空氣質(zhì)量約 0.31 _。家用熱水瓶的容積是 2103_9、一天夜晚明月剛爬過山崗，王剛同學(xué)要到李明家去借書，而路面坑坑哇哇并有積水，去時(shí)王剛同學(xué)背向月光，回來時(shí)面對(duì)月光，為避免踩到水中，你建議王剛?cè)r(shí)應(yīng)選_處走。（填“較亮”或“較暗”）10、王成同學(xué)用天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，向右盤加 2g 砝碼時(shí)右盤下降天平不平衡，拿下 2g 砝碼換用 1g砝 碼 放 進(jìn) 右 盤 ， 天 平 的 左 盤 下 降

3、不 平 衡 ， 那 他 接 下 來 的 操 作 是_。11、人在紙和鏡面之間，人看在紙上的三位數(shù)與他在鏡中看到這個(gè)數(shù)的像相同，這些三位數(shù)是_。12、當(dāng)今人們通過計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件是以光速傳播的。若光電信號(hào)在光纜中傳播速度為 2108m/s，地球的周長(zhǎng)約為 4107m，電子郵件在光纜中繞地球一周大約需要_秒。13、當(dāng)入射光線與鏡面成 30角時(shí)，則反射光線與入射光線的夾角為_。14、下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是_，屬于光的折射的是_（填序號(hào)）陽光下的樹影橋在水中的倒影日食15、請(qǐng)你設(shè)想一下，如果“聲音的速度變?yōu)?0.1m/s”，我們現(xiàn)在的世界會(huì)有什么變化？請(qǐng)你寫出一種相關(guān)的情景。_。16、人們

4、在岸上看到的水中魚的位置比魚的實(shí)際位置_。17、用照相機(jī)照像時(shí)，被拍攝的物體應(yīng)位于鏡頭_的位置，而使用放大鏡時(shí)，被觀察的物體應(yīng)放在放大鏡_的位置。18、光的直線傳播知識(shí)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用很廣，請(qǐng)舉出二例應(yīng)用該知識(shí)的事例。_19、早晨，太陽光以與水平面成 30夾角射到平靜池塘的水面上，則太陽光的反射角是 _,隨著太陽的升起，反射角將_（填“增大”“減小”“不變”）20、離太陽最近的恒星“比鄰星”，它發(fā)出的光經(jīng) 4.2 年傳到地球上，則“比鄰星”離地球的距離是_km,合_光年。） ）金的密度跟其質(zhì)量成正比，跟其體積成反比 鐵的密度是一定的，不隨其質(zhì)量或體積的變化而改變）25、下列器材中沒有用到磁

5、性材料的是（）盤d、造成誤差的原因有主、客觀兩方面）（界面上方是空氣、下方是水）abcd）29、下面是在教室里減少室外噪聲污染的方法，不可行的是（）b、室外噪聲太大時(shí)用棉球塞住耳孔d、拉上窗簾）（）9abcdabcd34、下面關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象和光學(xué)知識(shí)的連線正確的是（）36、喜慶的鑼鼓敲起來，不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在敲響鑼以后，雖然停止了對(duì)鑼面敲擊，鑼聲仍“余音未絕”，分析其原因是（a、鑼面仍在繼續(xù)振動(dòng) b、鑼面停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng) c、鑼聲的回音 d、人的聽覺發(fā)生“暫留”） 的緣故ba 2fff2f39、（4 分）如圖所示是“研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)圖，若在凸透鏡右邊的光屏上（光屏未畫出）得到清晰縮小的

6、實(shí)像，則蠟燭可能置于透鏡左邊f(xié)41、(4 分）隨著人們環(huán)保意識(shí)的日益增強(qiáng)，節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入百姓家庭。所謂節(jié)水型潔具，是指每沖一次的耗水量在 6l 以內(nèi)的潔具，某家庭新安裝了一套耗水量為 5l 的節(jié)水型潔具，而原有的潔具每次耗水量為 9l。問：（1）1t 水可以供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次？（2）該家庭每月節(jié)水多少 kg？（每天用 10 次，每月 30 天）42、（3 分）一個(gè)晴朗的下午，小華不慎將足球踢進(jìn)了一口枯井中，當(dāng)時(shí)陽光與地面成 40 度角，為了看清球在井底的位置，必須把陽光豎直引入井底。請(qǐng)你幫助小華設(shè)計(jì)一種方案，并畫出示意圖，且作簡(jiǎn)要準(zhǔn)確的說明。參考答案1、虛 127、900 0.98

7、88，818，8086、13601.0810911、111，101，181，13、120 度16、18、射擊時(shí)的“瞄準(zhǔn)” 在太陽光下測(cè)旗桿高度4.2 21、 22、a 23、d 24、d29、c 30、d 31、a 32、d 33、c26、c28、d35、d36、a 37、略39、a 照相40、在量筒內(nèi)倒入適量的水，記下水面刻度v1 將木塊放入量筒中，漂浮時(shí) 記下水面刻度 v2 用針使木塊全部浸入水中，記下水面刻度 v3 （此時(shí)在考前教師需適當(dāng)提示）41、200 次1200kg42、圖略 將一塊平面鏡放在（1）某同學(xué)的身高是 165_；（2）課桌的高度是 0.75_；（3）珠穆朗瑪峰高 884

8、4.43_；（4）萬里長(zhǎng)城總長(zhǎng)為 6300_；（5）課桌的面積為 50_；（6）某同學(xué)的百米成績(jī)?yōu)?13.35_；某同學(xué)利用手中的毫米刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度 5 次，測(cè)得的五個(gè)結(jié)果分別是：25.94cm，25.98cm，26.0cm，25.39cm，26.05cm，請(qǐng)你對(duì)他的測(cè)量結(jié)果進(jìn)行分析、評(píng)估：哪些數(shù)據(jù)是合理的，哪些數(shù)據(jù)是不 合 理 的 ？ 分 析 不 合 理 的 原 因 ：（ 1 ） 不 合 理 的 數(shù) 據(jù) _ ， 不 合 理 的 原 因_，（2）測(cè)量的結(jié)果_。 小明同學(xué)在裝滿水的長(zhǎng)鐵管的一端敲擊一下，在較遠(yuǎn)的另一端的同學(xué)可以聽到三聲響聲，第一次是由_中傳來的，上述現(xiàn)象說明了：（1）_

9、；（2）_。用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵，發(fā)出聲音的的不同；用大小相同的力在不同的樂器上彈奏同一個(gè)音，發(fā)出聲音的為了探究聲音的響度與發(fā)聲體振幅的關(guān)系，小明將鋼尺的一端壓在桌面上，保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度一定，分別用大小不同的力上下?lián)軇?dòng)鋼尺的另一端，發(fā)現(xiàn)鋼尺被壓得越彎，上下振動(dòng)的幅度越大，桌面被拍打的越響。根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)證據(jù)他得出了振幅越大響度越大的結(jié)論。你認(rèn)為他收集證據(jù)時(shí)的錯(cuò)誤之處是_。甲的聲音是 60db，頻率為 500hz，乙的聲音是 40db，頻率為 900hz，則：（1）_的音調(diào)比較高；（2）_的聲音傳得較遠(yuǎn)；（3）若二人同時(shí)同地向街對(duì)面的丙喊話，哪個(gè)人的聲音可先傳到？_。中醫(yī)傳統(tǒng)的診病手段

10、是望聞問切，其中的聞就是聽，這是利用聲音能夠傳遞_?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)中利用超聲波碎石，是利用聲音能夠傳遞_。光年是天文學(xué)上常用的_單位，如果某個(gè)恒星距離我們 9.461014km，那么我們現(xiàn)在看到的該顆恒星，實(shí)際上是_年前處在該位置的這顆恒星。在放學(xué)回家的路上，張悅對(duì)李丹同學(xué)說：我在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)物體距透鏡 30cm 時(shí)，在距物體 40cm 的光屏上得到一個(gè)清晰的像.李丹根據(jù)張悅的敘述，得出以下結(jié)論 a 此像一定是正立的；b 此像一定是縮小的；c此像一定是實(shí)像；d此凸透鏡的焦距可能是 17cm.你認(rèn)為李丹得出的結(jié)論中，正確的是_(填字母)。二、選擇題（311=33 分）b、換用一個(gè)較輕的擺

11、錘d、將擺線增長(zhǎng)一些已知在溫度升高相同的條件下，銅膨脹的程度比鋼大，在 20時(shí)用一個(gè)鋼卷尺測(cè)得一個(gè)銅塊的長(zhǎng)度為2.60cm，若在 50的高溫下，用它測(cè)同一塊銅塊的長(zhǎng)度，則，測(cè)量結(jié)果應(yīng)為a、大于 2.60cm 、等于 2.60cm 、小于 2.60cm 、無法確定）a、音色會(huì)逐漸改變b、音調(diào)會(huì)逐漸改變c、響度會(huì)逐漸改變b、蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離d、預(yù)報(bào)海嘯、臺(tái)風(fēng)c、人在照鏡子時(shí)，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時(shí)，平面鏡所成的像會(huì)變大d、在暗室里，為了能從鏡子中看清自己的臉龐，應(yīng)把手電筒正對(duì)鏡子照射用照相機(jī)拍攝水池底部的物體時(shí)，若保持照相機(jī)的位置不變，比較池中有水和無水兩種情況（假設(shè)兩種情況下，

12、人眼看到的物體等大），則有水時(shí)（ ）測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)，需要在空中的飛機(jī)上向地面照相，稱為航空攝影，若使用航空攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為 50mm，則底片到鏡頭的距離為（ ）c、略大于 50mm d、等于 50mm放大的實(shí)像；縮小的實(shí)像；等大的虛像等大的實(shí)像；放大的虛像；縮小的虛像 a、d、三、作圖與實(shí)驗(yàn)（4520 分）1 .（1）錢包掉到沙發(fā)下沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包圖甲中已標(biāo)示了反射與入射光線，在圖中標(biāo)出平面鏡，并畫出法線（2）請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖乙中畫出物體 ab 的像。2.在圖所示的方框中畫出一個(gè)合適的光學(xué)元件，并完成光路圖甲第一題乙第二2.我們看小轎車中的人，很難

13、看清，而小轎車中的人看我們確很容易，請(qǐng)你解釋這其中的原因。并舉一個(gè)和這類似的例子。3.我們常說眼見為實(shí)，但是通過光的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)許多眼見為虛的例子。試舉三個(gè)不同類型例子說明眼見為虛，并解釋原因。一、1、交流 2、cm，m，m，km，dm2，s 3、26.0cm 與 25.39cm，一個(gè)沒有估計(jì)值一個(gè)與其他數(shù)據(jù)相差太大是錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，25.99cm 4、鐵管，固體液體氣體都可以傳聲，固體液體氣體傳聲的速度不同5、響度，音調(diào)，音色 6、應(yīng)該聽鋼尺振動(dòng)的聲音而不是桌面被拍打的聲音 7、乙，甲，同時(shí) 8、信息，能量 9、長(zhǎng)度，100 10、12.5 11、光的色散，太陽光通過三棱鏡可以分解成七種色光，會(huì)

14、，紅光的外側(cè)有紅外線 12、 一葉障目，光沿直線傳播 13、cd二、d a c d b a c c b b b三、3、甲乙分別繞滿同一鉛筆，數(shù)出匝數(shù)n 甲和 n 乙，d 乙0.8mmn 甲/n 乙 4、機(jī)械鬧鐘，b，人單憑聽覺判斷響度的大小不可靠。 5、（1）晴天把鏡片放在陽光下，使光線與鏡片垂直；（2）調(diào)整鏡片與地面的距離，使地面上的光點(diǎn)（或光斑）最小、最清楚；（3）以米為單位用刻度尺測(cè)量鏡面到地面上光點(diǎn)的距離，用 f 表示。 d100/f2、小轎車?yán)锩姘?，只有很少的光向外射出，而外面恰恰相反。例子?3、天上的恒星，由于光的傳播需要時(shí)間現(xiàn)在的恒星并不在所見的位置；平面鏡中的像，光的反射；水

15、中的景物，光的折射；通過凸透鏡看到的正立放大的像和通過凹透鏡看到的正立縮小的像，光的折射。一、選擇題（共 32 分，每小題 2 分；113 為單選題， 14、15 小題為多選題，每小題 3 分，全對(duì)得3 分，選對(duì)但不全的得 1 分，不選或錯(cuò)選的不得分）1、下面幾個(gè)物理量中可以用來鑒別物質(zhì)的是2、人眼能看到物體是因?yàn)槲矬w在眼睛的視網(wǎng)膜上形成了a實(shí)物的等大的倒立的實(shí)像 b實(shí)物的放大的倒立的實(shí)像c實(shí)物的縮小的倒立的實(shí)像 d實(shí)物的放大的正立的虛像3、下面的質(zhì)量最接近 5107 的是b一只老母雞的質(zhì)量d一頭大象的質(zhì)量4、測(cè)繪圖人員繪制地圖時(shí)，常常需要在高空的飛機(jī)上向地面照相，稱為航空攝影，若使用航空攝影

16、照相機(jī)的鏡頭焦距為 50mm，則底片到鏡頭間的距離為（） 5、站在河岸上的人看見水中的魚，其實(shí)看到的是 （）7、a、b 兩個(gè)實(shí)心球，已知 vavb，mbma，則兩者的密度關(guān)系為aab d無法確定）b電話磁卡c電腦軟盤d磁懸浮列車10、把一金屬塊浸沒在盛滿酒精的杯中從杯中溢出 10g 酒精若將該金屬塊浸沒在盛滿水的杯中則從杯中溢出的水的質(zhì)量a大于 10g11、對(duì)于一只使用了多年的鉛球來說，沒有發(fā)生變化的物理量是a質(zhì)量 b體積 c密度 d形狀d無法確定12、圖 91 所示是 a、b 兩種物質(zhì)的質(zhì)量 m 與體積 v 的關(guān)系圖，由圖可知，這兩種物質(zhì)的密度關(guān)系為m/aba星星在運(yùn)動(dòng) b地球在繞太陽公轉(zhuǎn)c

17、地球在自轉(zhuǎn)014、下面列舉的各種現(xiàn)象中，能說明物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是小16、一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯中，看上去鉛筆好像在水面處折斷了，這是光的像；（2）當(dāng)物距12 厘米時(shí)，能得到像；（3）當(dāng)物距20 厘米時(shí)，能得到的范圍內(nèi)。(填“倒立”或“正立”，“放大”或“縮小”，“實(shí)像”或“虛像”)18、在下面的數(shù)字后面填上恰當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位：1 瓶醬油的質(zhì)量是 500；1 袋奶粉的質(zhì)量是 0.5，1 車煤的質(zhì)量是 419、由銅、鐵、鋁制成的三個(gè)實(shí)心小球，若它們的質(zhì)量相等，則( )球的體積最大，若它們的體積相等，則( )球的質(zhì)量最大，1 枚藥片的質(zhì)量是 500。20、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，其正面呈圓弧

18、形，這樣可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便讀數(shù)，這是因?yàn)閳A弧形的作用相當(dāng)于_鏡，使我們能看到水銀柱的_ （填像的特點(diǎn)）21、一個(gè)裝滿食用調(diào)和油的瓶子標(biāo)有“2kg/2.5dm3”字樣，由此可知這種油的密度約為 用銅做電線芯；用鋁做散熱片用塑料做鍋鏟的柄；用金剛石做鉆頭23、有一空瓶質(zhì)量是 15 g，裝滿水后總質(zhì)量是 60 g，則該瓶子容積是_ ml；若用此空瓶裝滿另一種液體后總質(zhì)量是 69 g，則該液體的密度是_/m3。24、某一托盤天平，和它相配套的一組砝碼（質(zhì)量以 g 為單位）共有 以下值：10、20、20、50、100），則其橫梁標(biāo)尺的最大范圍是情況（個(gè)數(shù)和其質(zhì)量值）依次為_25、一只容積

19、為 260 3 的瓶中已盛有 140g 的水，一只口渴的烏鴉投了 25 塊相同的小石子后，水面g，用這架天平去稱量一個(gè) 186g 的物體質(zhì)量時(shí)，右盤里放砝碼的_，游碼的示數(shù)為_26、某同學(xué)用天平、水、空瓶，測(cè)定某種液體密度的最后表達(dá)式為=(m2-m1) 水/(m3-m1)，其中 m1表示空瓶的質(zhì)量；m2 表示_質(zhì)量；m3 表示_質(zhì)量三作圖或簡(jiǎn)答題（共 20 分，分別為 6 分、3 分、4 分、5 分、2 分）27、完成圖 92 中的光路圖圖 9229、在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)先把凸透鏡固定在光具座上，然后將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放置在凸透鏡的兩側(cè)，如果他在光具座上無論怎樣左右移動(dòng)

20、光屏，在光屏上都不能發(fā)現(xiàn)燭焰的像，試分析有哪幾種可能原因。請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)。30、如圖 93 所示是一個(gè)形狀不規(guī)則的容器，現(xiàn)在要你測(cè)量這個(gè)容器的容積，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模⒑?jiǎn)述測(cè)量方法：需要的器材：測(cè)量方法：31、怎樣用天平稱出體積為 120ml 的酒精？四探究或計(jì)算題（共 21 分，分別為 6 分、4 分、3 分、6 分）33 在“用天平和量筒測(cè)定固體和液體的密度”實(shí)驗(yàn)中，為測(cè)定物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在分度盤中央刻度線的左側(cè)，則應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向 _調(diào)節(jié)。將一礦石標(biāo)本放在已調(diào)好的天平左盤內(nèi)，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，右盤內(nèi)的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖 94甲所示，則礦石

21、的質(zhì)量為_ g。將礦石標(biāo)本放入裝有水的量筒中，量筒中水面位置的變化情況如圖 94 乙所示，則礦石的體積為_cm3，這種礦石的密度為_kgm3。甲乙圖 94 35、鹽水選種是我國勞動(dòng)人民發(fā)明的一種挑選種子的方法?，F(xiàn)需要密度為 11103 /m3 的鹽水，若測(cè)得已配好的 06dm3 的鹽水質(zhì)量為 540g，這種鹽水是否符合要求？若不符合，應(yīng)加鹽還是加水？加多少？（鹽水=12103 /m3）16：折射、放大。 17：正立放大的虛、倒立縮小的實(shí)、倒立縮小的實(shí)、5 之內(nèi)。18：g、t、。 19：鋁、銅。 20：凸透、正立放大的虛像22：銅是電的良導(dǎo)體鋁是熱的良導(dǎo)體金剛石的硬度大25：120、25103三

22、作圖或簡(jiǎn)答題26：某液體與瓶的、水與瓶的瓶中裝滿水，測(cè)出瓶與水的總質(zhì)量，根據(jù)水的密度求出水的體積即為瓶的容積。31：用天平稱出質(zhì)量為 96 g 的酒精，它的體積即為 120 ml33：右，64 g，20 cm3，32103 /m335 不符合要求。 應(yīng)加鹽。加 144 )d醫(yī)生利用人體發(fā)出的微弱噪聲可以探測(cè)病因人們對(duì)測(cè)量結(jié)果的精確程度有時(shí)要求很高，有時(shí)要求不高。當(dāng)精確程度要求不高時(shí)，可以借助自然現(xiàn)象或身邊的物品進(jìn)行估測(cè)；當(dāng)精確程度要求較高時(shí)，則要選擇合適的測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量。下面對(duì)測(cè)量工具的選擇合適的是（a測(cè)量跳遠(yuǎn)的成績(jī)選用分度值是 1mm 的刻度尺c測(cè)量百米賽跑的時(shí)間選用普通手表 d測(cè)量室溫選

23、用測(cè)量范圍是 0100的溫度計(jì)在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說：“佛光”是一個(gè)巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣?！胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴牵╝直線傳播 b小孔成像 c光的反射 d光的色散下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（）b測(cè)量 1000 粒稻種的質(zhì)量選用托盤天平）504030）體積 v/cm30圖 1 ）a甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大 b甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小c同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的 d不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的小明和小華分別用相同的灶具和鍋來煮雞蛋，兩人的鍋中都加入同樣多且足夠的水、同樣多的雞蛋。當(dāng)鍋中

24、的水燒開后，小明仍用強(qiáng)火煮，小華改用文火煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到雞蛋煮熟。關(guān)于他們兩人的方法，以下說法正確的是（）a小明的方法比小華的方法省燃料，且省時(shí)間 b小明的方法比小華的方法省燃料，但費(fèi)時(shí)間c小華的方法比小明的方法費(fèi)燃料，但省時(shí)間d小華的方法比小明的方法省燃料，兩人的方法所用時(shí)間相近盛夏天氣炎熱，小佳將奶茶喝掉一半后蓋上蓋子放入冰箱，一段時(shí)間后，她拿出奶茶瓶，發(fā)現(xiàn)奶茶全結(jié)成冰，請(qǐng)問奶茶結(jié)冰后不變的物理量是（a體積 b質(zhì)量 c密度二、填空題（每空 1 分，共 22 分）一個(gè)同學(xué)遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課。他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可）d溫度以根據(jù)聲音的聲。來判

25、斷。教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門窗是為了在減弱噪小明利用電腦上的視頻攝像頭給自己拍數(shù)碼登記照。試拍后發(fā)現(xiàn)左臉白，右臉黑，原來是臺(tái)燈放在左側(cè)，這是由于光的_造成的；調(diào)整臺(tái)燈后，小明在距離鏡頭_處；如果覺得像偏小，他應(yīng)該_（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）鏡頭?？粗约旱恼掌?，發(fā)現(xiàn)面部光線還 是 不 均 勻 。 請(qǐng) 你 幫 他 想 出 一 個(gè) 解 決 辦 法_。小明從眼鏡上取下一塊鏡片，透過鏡片觀看郵票上的文字(如圖 2 所示)。小明用的鏡片是 _透鏡，所成的是_像(選填“虛”或“實(shí)”)。小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰光2008 年 4 月，常德市出現(xiàn)了首例“手足口”病例

26、之后，引起了市政府的高度重視，要求各地學(xué)校每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢、晚檢，并報(bào)告檢查情況，其中就用了到體溫計(jì)。圖（ 4）是一支常見體溫計(jì)的示意。由此可知體溫計(jì)的測(cè)量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)更精確，但因液柱太細(xì)難以讀數(shù)，所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造，其橫截面圖所示，a 為向外凸起的弧形玻璃面，要 看 清 體 溫 計(jì) 中 液 柱 的 位 置 就 應(yīng) 沿 _ 方 向 觀 察 （“ ”、“ ” 或 “ c ”）， 這 是 利 用。aac液0.88 103kg/m3,b夏季的煤氣密度為 0.8 103kg/m3。煤氣瓶的容積為 0.015 m3，通過計(jì)算他發(fā)現(xiàn)夏季的煤氣價(jià)格比冬季的煤氣價(jià)格_ _（選填“高”、“低”）；為

27、使夏季價(jià)格與冬季價(jià)格相同，則夏季應(yīng)標(biāo)價(jià)為_ _元瓶。（保留 2 位有效數(shù)字）在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從 a、b 兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)，如圖（5）。(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套 a、b 裝置)(1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于 100，他們選擇的是_(a 或 b)套裝置。(2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置圖 5 相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖 c 所示，得到 a、b 兩種不同圖像的原因是水的 _不同。；。（1）圖（6）中 ao 是一條與平面鏡成 60o 的光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)。（2）如圖（7）所示，一束單色光從空氣射到玻璃三

28、棱鏡的 ab 面，請(qǐng)畫出從 ac 面出射的折射光線。（3）在圖（8）中，已知入射光線，畫出通過透鏡后的折射光線。圖（）圖（ ）（6 分）如圖（9）是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭a、b 豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以a 蠟燭為成像物體。（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到 a 蠟燭像的同時(shí)也能觀察到_，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。（2）點(diǎn)燃 a 蠟燭，小心地移動(dòng) b 蠟燭，直到與 a 蠟燭的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_；進(jìn)一步觀察 a、b 兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_，像和物到玻璃板的距離_。）的高低、液體的大小和圖液1 體表面空氣流動(dòng)快猜想二:相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān).【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其