【部編版】語(yǔ)文四年級(jí)下學(xué)期《期末檢測(cè)題》附答案

1、精品期末測(cè)試卷部 編 版 語(yǔ) 文 四 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用請(qǐng)認(rèn)真讀題，按題目要求選出正確答案。(36分)1下列幾組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是( )a 稻穗(shu) 驟然間(zhu) b 窗框(kung) 青苔(ti)c 水筧(jin) 頃刻間(qng) d曲折(q)山崩地裂(bn)2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是( ) a莊嫁 愉快 滕云駕霧 b鈴鐺 架駛 氣極敗壞 c陶洗 耐心 驅(qū)寒取暖 d熔煉 辮子 驚慌失措3下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字解釋不正確的是( ) a孰能無(wú)惑(誰(shuí)) 奔流不息(停止) b精疲力竭(盡 ) 溺而不返(

2、溺水) c憤憤不平(氣憤) 視死如歸(如果) d驅(qū)寒取暖(驅(qū)趕) 明眸皓齒(潔白的) 4. 根據(jù)語(yǔ)境，選擇正確的詞語(yǔ)填入下列括號(hào)內(nèi)，依次為( )為了( )同學(xué)們的課余生活，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^絲博園。絲博園里的桑樹(shù)上，枝葉( )的桑樹(shù)上結(jié)著一顆顆( )的桑葚。a茂盛 豐滿 豐富 b豐富 茂盛 豐滿c豐滿 豐富 茂盛 d豐富 豐滿 茂盛 5選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一句( )a “老爺爺，您也來(lái)爬天都峰”？我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉問(wèn)。b分派到最后，她看了我半晌才下定決心說(shuō)“就這樣吧，你扮老虎?！眂“我們到了哪兒，就在哪兒住下來(lái)?！苯酉聛?lái)的兩粒說(shuō)?！安贿^(guò)，我們還得向前滾?！眃小朋友疑惑地說(shuō)：“下雨的時(shí)候蝴蝶怎么

3、辦呢？它們能躲在哪里呢？它們的家會(huì)不會(huì)在橋下面呢？”6.與“午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。”用相同修辭手法的句子是( )a美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著.b漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周圍飛舞。c花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？d突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。7. 下面的故事中，不是神話故事的是( )a夸父逐日 b守株待兔 c后羿射日 d嫦娥奔月8下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )a生意失敗后，他回到老家，準(zhǔn)備重整旗鼓。b 好久沒(méi)人住的小屋面如土色，讓人不想靠近

4、。c上課要專心聽(tīng)講，不要左顧右盼。d老師講的故事有趣極了，逗得大家哄堂大笑。9早上進(jìn)校園時(shí)，金同學(xué)忘記帶紅領(lǐng)巾給班級(jí)扣分了，她難過(guò)地哭了起來(lái)。你會(huì)怎樣說(shuō)？( ) a“都已經(jīng)這樣了，哭也沒(méi)有用，別哭了?！眀“小金，別傷心了，忘記東西難免的，我們下次出門的時(shí)候仔細(xì)檢查，一定可以不漏帶東西的！” c“你太粗心大意了，要不然今天班級(jí)就不扣分了。” d“今天大家都帶紅領(lǐng)巾了，你怎么會(huì)忘記呢？”10.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句話是( )a學(xué)習(xí)爬天都峰這一課，受到了很大的啟發(fā)。b小軍同學(xué)改正并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。c雨后，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。d通過(guò)這學(xué)期的努力，使我的成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。11.以下排序最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

5、項(xiàng)是( )正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，是人類的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和。20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)100年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。a b c d12.下面句子表述不正確的一項(xiàng)是( )a為中華之崛起而讀書歌頌了周恩來(lái)的愛(ài)國(guó)思想和奮斗精神。b豆莢中的五粒豆子都活了下來(lái)，過(guò)著精彩無(wú)比的生活。c麻雀讓我見(jiàn)識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)刻，一個(gè)母親為了保護(hù)自己的孩子會(huì)有巨大的勇氣。d普羅米修斯塑造了普羅米修斯甘愿為人類造福，寧愿自己受折磨的偉大形象。13按課文內(nèi)容填空(1

6、2分)(1)浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，地飛奔而來(lái)；那聲音如同，好像大地都被震得。(2)可憐九月初三夜， 。(3)不識(shí)廬山真面目， 。(4) ，天下誰(shuí)人不識(shí)君？(5)看道邊李樹(shù)多子折枝，諸兒，。(6)，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？第二部分：閱讀理解閱讀短文，回答問(wèn)題。(請(qǐng)把答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置上)(24分)(一)非連續(xù)性文本(8分)14 這份資料向們介紹了消防栓的 和 兩方面的內(nèi)容。(2分)15判斷正誤，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。(6分)(1)使用消防栓時(shí)，先要連接水槍和水帶，打開(kāi)水閥門，對(duì)準(zhǔn)火源根部再滅火。 ( )(2)陳華在滅火的時(shí)候，對(duì)準(zhǔn)火源進(jìn)行滅火。 ( )(3)檢查消防栓時(shí)，同時(shí)還

7、要注意檢查消防通道是否通暢。 ( )(二)“搶錢”(16分)1月20日，長(zhǎng)春的北風(fēng)刮得很(大 猛)。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個(gè)邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，散落在地上的錢已被“呼呼”的北風(fēng)刮了起來(lái)，紛紛向四處飛揚(yáng)。正在這時(shí)，只見(jiàn)過(guò)往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶??！”霎(sh ch)時(shí)間整個(gè)路口喧騰起來(lái)。這突如其來(lái)的情況，使老人大為吃驚，隨后便(著急 焦急)地拍著大腿說(shuō)：“風(fēng)刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒(méi)了?！蔽冶鞠?撫慰 安

8、慰)老人幾句，可說(shuō)什么好呢？沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方(陸續(xù) 連續(xù))朝老人走來(lái)，把“搶”來(lái)的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點(diǎn)著頭。人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)?？吹贸隼先擞悬c(diǎn)情面難卻，用微顫(chn zhn)的雙手?jǐn)?shù)了起來(lái)，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人略微遲疑了一下，接著又?jǐn)?shù)了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑問(wèn)的目光瞅著四周的人們，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不對(duì)”老人的話還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開(kāi)了：“誰(shuí)還沒(méi)把錢送來(lái)？”老人忙接著說(shuō)：“不是少了，是多了?！薄霸趺磿?huì)多呢？是您記錯(cuò)了吧？”有人詫異地問(wèn)。老人肯定地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我在家數(shù)得清清楚

9、楚，明明是25張，都是五元一張的。”人們不解地對(duì)視著。那個(gè)小學(xué)生又喊開(kāi)了：“誰(shuí)又多送了？”話音剛落，只見(jiàn)一個(gè)中年婦女不好意思地說(shuō)：“是我的，我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺搶錢了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺?！闭f(shuō)完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。我沉重的心情一下子變得輕松了。16.請(qǐng)用“”在選出正確的字音或詞語(yǔ)。(3分)17. 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。(3分)不約而同：突如其來(lái)：喜出望外：18. 文中“搶錢”二字為什么要加上引號(hào)？(2分) 19.文章是按順序?qū)懙?，并按照格式給前2-3自然各加一個(gè)小標(biāo)題。(4分)掉錢 20.文章最后一句為什么說(shuō)“我沉重的心情

10、一下子變得輕松了”?(2分)21. 讀了這篇短文后，你受到了什么啟示?(2分)第三部分：作文22.習(xí)作。(30分)老鷹捉小雞、跳皮筋、老狼老狼幾點(diǎn)啦、捉迷藏.這些豐富多彩的游戲不僅可以鍛煉我們各方面的能力，而且可以給我們感到快樂(lè)。今天我們就來(lái)打開(kāi)記憶的大門，寫一次讓你覺(jué)得有趣的游戲吧！你可以寫游戲前的準(zhǔn)備工作；也可以寫游戲中的做了什么，最讓你印象深刻的事；也可以寫游戲結(jié)束后，你的想法和感受。要求：請(qǐng)以“那次游戲真有趣”為話題，自己擬一個(gè)題目寫篇作文。寫出真情實(shí)感，不抄襲，不套作他人文章。詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，語(yǔ)句通順，400字以上。答案與解析【題號(hào)】1【答案】c【解析】本題考查對(duì)字音的掌握情況。

11、a 稻穗(su) 平舌音；b 窗框(kung) ；青苔(ti)d.山崩地裂(bng)后鼻音【題號(hào)】2【答案】d【解析】本題考查對(duì)字形的掌握情況。 a莊“稼” ：與農(nóng)作物有關(guān)，“禾”字旁；“騰”云駕霧 b“駕”駛；氣“急”敗壞 c“淘”洗 【題號(hào)】3【答案】c【解析】本題考查對(duì)字義的掌握情況。 c視死如歸(好像) 【題號(hào)】4【答案】b【解析】本題考查對(duì)相近詞語(yǔ)意思的辨別掌握情況。豐富：種類多數(shù)量大；茂盛：草木茂盛；豐滿：勻稱好看?！绢}號(hào)】5【答案】d【解析】本題考查對(duì)提示語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握情況。a “老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉問(wèn)。(問(wèn)號(hào)在后引號(hào)里)b分派到最后，她看了我半晌才下定決

12、心說(shuō)：“就這樣吧，你扮老虎?！?少了冒號(hào))c“我們到了哪兒，就在哪兒住下來(lái)?！苯酉聛?lái)的兩粒說(shuō)，“不過(guò)，我們還得向前滾?！?提示語(yǔ)在中，提示語(yǔ)后用逗號(hào))【題號(hào)】6【答案】d【解析】本題考查對(duì)修辭手法的掌握情況。原句使用比喻的修辭手法，把潮水聲比作打雷的聲音，突出了潮水聲的響亮。a“牽著”、“走著”運(yùn)用擬人的修辭手法把月亮和星星當(dāng)做人來(lái)寫，寫出了月夜的安靜、愉悅。b雖然出現(xiàn)了“好像”，但沒(méi)有用到任何手法。c反問(wèn)句，表示花朵自己都被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，不能讓蝴蝶藏身。d把老麻雀比作一塊石頭，突出了速度之快以及想保護(hù)孩子的急切心情。【題號(hào)】7【答案】b【解析】本題考查對(duì)神話故事分類的掌握情況。b守株待

13、兔是寓言故事，告誡人們不要不勞而獲，要腳踏實(shí)地?！绢}號(hào)】8【答案】b【解析】本題考查對(duì)成語(yǔ)意思的掌握情況。a重整旗鼓：失敗后，重新結(jié)合力量再干。b 面如土色：臉色和土的顏色一樣，形容極端驚恐。使用不當(dāng)。c左顧右盼：向左右兩邊看。d哄堂大笑：形容全屋子的同時(shí)大笑?！绢}號(hào)】9【答案】b【解析】本題考查安慰別人的口語(yǔ)交際情況。a、 c、d都帶有責(zé)怪語(yǔ)氣，不太好【題號(hào)】10【答案】c【解析】本題考查病句的識(shí)別情況。a缺少主語(yǔ)，可改成：“我學(xué)習(xí)爬天都峰這一課，受到了很大的啟發(fā)?！被颉皩W(xué)習(xí)爬天都峰這一課，我受到了很大的啟發(fā)?！眀語(yǔ)序不當(dāng)，先認(rèn)識(shí)才能改正，可改成：“小軍同學(xué)認(rèn)識(shí)并改正到了自己的錯(cuò)誤。”d缺少

14、主語(yǔ)，去掉“通過(guò)”或者“使”，可改成：“通過(guò)這學(xué)期的努力，我的成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步?！被蛘摺斑@學(xué)期的努力使我的成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步?！薄绢}號(hào)】11【答案】d【解析】本題考查排列語(yǔ)序情況。先提出“呼風(fēng)喚雨”的說(shuō)法，再說(shuō)“誰(shuí)呼風(fēng)喚雨”，接著“靠什么呼風(fēng)喚雨”，然后說(shuō)變化，最后說(shuō)變化帶來(lái)的意義?！绢}號(hào)】12【答案】b【解析】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的了解情況。b豆莢中的五粒豆子“都活了下來(lái)，過(guò)著精彩無(wú)比的生活。”不正確。三顆被鴿子吃掉了，一顆漲得大大的，只有第五顆開(kāi)出了漂亮的豌豆花。【題號(hào)】13【答案】(1)齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩；山崩地裂，顫動(dòng)起來(lái)。(2)露似真珠月似弓(3)只緣身在此山中(4)莫愁前路無(wú)知

15、己(5)競(jìng)走取之，為戎不動(dòng)(6)醉臥沙場(chǎng)君莫笑【解析】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的默寫掌握情況?！绢}號(hào)】14【答案】使用方法；檢查方法【解析】本題考查對(duì)圖片文字的閱讀情況。圖片中有顯眼的兩大分類，介紹了消防栓?！绢}號(hào)】15【答案】；【解析】本題考查對(duì)圖片文字的閱讀情況。(1)結(jié)合文字不難找到消防栓的使用方法：先要連接水槍和水帶，打開(kāi)水閥門，對(duì)準(zhǔn)火源根部再滅火。 (2)滅火的時(shí)候，是要對(duì)對(duì)準(zhǔn)火源進(jìn)行滅火。(3)檢查消防栓時(shí)，同時(shí)還要注意檢查消防通道是否通暢。檢查方法里有提到。 【題號(hào)】二【答案】16.猛；sh ；焦急；安慰；陸續(xù)；chn17.不約而同：約，相約。事先沒(méi)有約定而互相一致。突如其來(lái)：突如，突

16、然。出乎意料地突然發(fā)生。喜出望外：望，希望，意料。由于沒(méi)有想到的好事而高興。18.“搶錢”二字加引號(hào)，說(shuō)明不是真正的搶錢，而是人們急于幫老大爺把錢從地上撿起來(lái)。19.事情的發(fā)展順序；搶錢；交錢；數(shù)錢20.由于“我”不小心撞到了老大爺，讓錢掉在了地上，“我”擔(dān)心錢被風(fēng)刮走或者被路人搶走，但從后來(lái)人們歸還錢的行為中，看到了當(dāng)今社會(huì)人們拾金不昧的高尚品質(zhì)，所以“我”的心情一下子變得輕松起來(lái)了。21.人間還是有大愛(ài)存在的，我們不能以悲觀的目光去看待人性。(言之有理即可)【解析】16.本題考查對(duì)詞義和字音的理解。本題考查的是合適的詞組辨析，要根據(jù)上下文的語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)，要仔細(xì)分析詞語(yǔ)的含義以及上下文

17、的語(yǔ)境。 猛：程度更深。焦急：程度更深，更貼切。撫慰：上級(jí)對(duì)下級(jí)，適用范圍不當(dāng)。陸續(xù)：表示前后相繼，時(shí)斷時(shí)續(xù)。 17.本題考查對(duì)詞義理解。18.本題考查對(duì)“”作用的理解。19.本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，從原文中可以找到相應(yīng)的內(nèi)容，寫出圍繞錢所寫的幾件事情，并進(jìn)行歸納。20.本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解，從原文中可以找到相應(yīng)的內(nèi)容，“我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，散落在地上的錢已被“呼呼”的北風(fēng)刮了起來(lái)，紛紛向四處飛揚(yáng)?！薄叭藗兙奂诶先说闹車辉訇P(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)?！比藗兏呱械钠返伦尅拔摇钡男那閺闹弊兂奢p松。21.本題考查的是主觀性題目，結(jié)合文章

18、的主旨和主要內(nèi)容進(jìn)行分析，要符合人物的身份特點(diǎn)即可。注意不要寫錯(cuò)別字?！绢}號(hào)】22【答案】范文：有趣的搶凳子游戲教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，他們正在做什么？原來(lái)他們正在玩一個(gè)十分有趣的游戲一一搶凳子。 老師把我們分成了男生隊(duì)和女生隊(duì)進(jìn)行比賽。游戲的規(guī)則是：椅子數(shù)要比人數(shù)少1，然后把椅子圍成一個(gè)圈，播放音樂(lè)，音樂(lè)停止時(shí)，沒(méi)有坐到椅子上的同學(xué)就要被淘汰，同時(shí)拿走一把椅子，然后游戲繼續(xù)，直到有人搶到最后一把椅子，那個(gè)人就是冠軍。 游戲開(kāi)始了，女生隊(duì)先來(lái)，由老師播放音樂(lè)，只見(jiàn)女生們一個(gè)個(gè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)我的心里就像住了一只小兔子似的怦怦跳。我轉(zhuǎn)身看看身邊的女生，有的女生時(shí)不時(shí)摸著椅子，好像生怕誰(shuí)搶走了椅子，有的女生還沒(méi)等老師停音樂(lè)，就坐了好幾次椅子，最后，老師停了音樂(lè)，我輕輕松松地坐在了一把椅子上，我心里樂(lè)開(kāi)了花。但是，我一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了有一位女生和我坐在了同把椅子上，我的心情由晴轉(zhuǎn)陰，這時(shí)我急中生智，用屁股使勁擠，那位女生也不甘示弱，也