最新副校長(zhǎng)就職表態(tài)發(fā)言稿

1、最新2015年副校長(zhǎng)就職表態(tài)發(fā)言稿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事代表：大家好!今天是我校新任領(lǐng)導(dǎo)班子的就職上任大會(huì)，站在這里是一份責(zé)任的重托，是對(duì)我校教育發(fā)展的殷切的希望，很激動(dòng)站在這里進(jìn)行今天的就職上任表態(tài)發(fā)言，因?yàn)槲抑佬碌膷徫宦氊?zé)的賦予的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托，雖然，對(duì)副校長(zhǎng)一職的崗位我可以很自信的說我做足了準(zhǔn)備，我有信心擔(dān)好副校長(zhǎng)一職，但是，當(dāng)今天從校長(zhǎng)手中接過這紙任命書的時(shí)候我心里還是確實(shí)感到了就職副校長(zhǎng)一職的責(zé)任的重大。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事代表，今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個(gè)點(diǎn)，與大家一起共勉：1、勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過

2、一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國(guó)能為我們做些什么，而要問我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧，我也對(duì)自己說：“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問。“激情成就夢(mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。2、制度第一，校長(zhǎng)第二。 在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一

3、道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。3、凝心聚力，同心同德。古語(yǔ)說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。4、追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。5、成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來說，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。展望我們的中國(guó)夢(mèng)，我們意氣風(fēng)發(fā)