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文檔簡介

1、 許多考生對一級建造師報考條件中的“工程類或工程經(jīng)濟類專業(yè)”不了解?,F(xiàn)在考試大一級建造師站通過表格來進行解釋一下!土建結(jié)構(gòu)工程,工業(yè)與民用建筑工程,巖土工程,地下工程與隧道工程鐵道工程,公路與城市道路工程,地下工程與隧道工程,橋梁工程建筑學(xué),風(fēng)景園林,室內(nèi)設(shè)計無線電物理學(xué),物理電子學(xué),無線電波傳播與天線電子材料與無器件 電子材料與元器件,磁性物理與器件計算機科學(xué)教育 計算機科學(xué)教育軟件工程采礦工程,露天開采,礦山工程物理地球化學(xué)與勘察勘查地球物理,礦場地球物理探礦工程測繪工程大地測量大地測量 測量學(xué),工程測量,礦山測量攝影測量與遙感 攝影測量與遙感港口航道及治河工 港口及航道工程,河流泥沙及治

2、河工程,港口水工建筑工程,水道及港口工程,航道(或整治)工程海洋工程,港口、海岸及近岸工程,港口航道及海岸工程船舶工程,造船工藝及設(shè)備海岸與海洋工程 海洋工程水利水電建筑工程 水利水電工程施工,水利水電工程建筑水文與水資源利用 陸地水文,海洋工程水文,水資源規(guī)劃及利用熱能動力機械與裝置,內(nèi)燃機,熱力渦輪機,軍用車輛發(fā)動機,水下動力機械工程工程熱物理,熱能工程,電廠熱能動力工程,鍋爐制冷與低溫技術(shù) 制冷設(shè)備與低溫技術(shù)能源工程環(huán)境規(guī)劃與管理 環(huán)境規(guī)劃與管理水文地質(zhì)與工程地水文地質(zhì)與工程地質(zhì)質(zhì)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護農(nóng)業(yè)環(huán)境保護 焊接工藝及設(shè)備 焊接工藝及設(shè)備焊接工藝及設(shè)備 焊接工藝及設(shè)備鉆井工程,采油工程,油

3、藏工程化學(xué)工程與工藝高分子材料及化工生物化學(xué)工程生物化工生物化工生物工程制藥工程發(fā)酵工程化學(xué)制藥化學(xué)制藥 無線電技術(shù),廣播電視工程,電子視監(jiān),電子工程,水聲電子工程,船舶通信導(dǎo)航,大氣探測技術(shù),微電子電路與系統(tǒng),水下引導(dǎo)電子技術(shù)應(yīng)用電子技術(shù),電子技術(shù)信息工程,圖象傳輸與處理,信息處理顯示與識別,攝影測量與遙感 攝影測量與遙感公共安全圖像技術(shù) 刑事照相機械制造工藝與設(shè) 機械制造工藝與設(shè)備,機械制造工程,精密機械與儀器制造,精密機械與儀器制造,精密機械工程機械設(shè)計及制造,礦業(yè)機械,冶金機械,起重運輸與機械設(shè)計及制造 工程機械,高分子材料加工機械,紡織機械,儀器機械,印刷機械,農(nóng)業(yè)機械流體傳動及控制

4、 流體傳動及控制,流體控制與操縱系統(tǒng)真空技術(shù)及設(shè)備 真空技術(shù)及設(shè)備電子精密機械,電子設(shè)備結(jié)構(gòu),機械自動化及機器人,機械制造電子控制與檢測,機械電子工程設(shè)備工程與管理 設(shè)備工程與管理林業(yè)與木工機械 林業(yè)機械精密儀器,時間計控技術(shù)及儀器,分析儀器,科學(xué)儀器工程光學(xué)技術(shù)與光電儀 應(yīng)用光學(xué),光學(xué)材料,光學(xué)工藝與測試,光學(xué)儀器測控技術(shù)與儀器 檢測技術(shù)及儀器儀 檢測技術(shù)及儀器,電磁測量及儀表,工業(yè)自動化儀表,儀表及測試系統(tǒng),無損檢測幾何量計量測試 幾何量計量測試無線電計量測試 無線電計量測試化工設(shè)備與機械 化工設(shè)備與機械電力系統(tǒng)及其自動化,繼電保護與自動遠動技術(shù)高電壓與絕緣技術(shù) 高電壓技術(shù)及設(shè)備,電氣絕緣

5、與電纜,電氣絕緣材料工業(yè)管理工程,建筑管理工程,郵電管理工程,物資管理工程,基本建設(shè)管理工程鐵道運輸,交通運輸管理工程載運工具運用工程 汽車運用工程道路交通管理工程工業(yè)自動化,工業(yè)電氣自動化,生產(chǎn)過程自動化,電自動控制,交通信號與控制,水下自航器自動控制飛行器制導(dǎo)與控制 飛行器自動控制 ,導(dǎo)彈制導(dǎo),慣性導(dǎo)航與儀表 生物醫(yī)學(xué)工程,生物醫(yī)學(xué)工程與儀器同位素分離,核材料,核電子學(xué)與核技術(shù)應(yīng)用核反應(yīng)堆工程,核動力裝置工程力學(xué)其他專業(yè)除本專業(yè)和相近專業(yè)外的工科、管理或經(jīng)濟專業(yè)注:1、本表按教育部現(xiàn)行普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表編制,共涉及“土建類、測繪類、水利類、交通運輸類、能源動力類、地礦類

6、、材料類、電氣信息類、機械類、管理科學(xué)與工程類、生物工程類、化工與制藥類、工程力學(xué)類”等 18 類 45 個專業(yè),其中本專業(yè) 100 個,相近專業(yè) 9 個。2、 為便于考核認定條件中有關(guān)專業(yè)學(xué)歷的確認,對“本專業(yè)”、“相近專業(yè)”和“其他專業(yè)”進行了劃分,供申報和審核考核認定條件時參考。其他專業(yè)的具體范圍由建設(shè)部、人事部確認。 看似短暫的一生,其間的色彩,波折,卻是紛呈的,深不可測的,所以才有人拼盡一切阻隔,在路漫漫中,上下而求索。不管平庸也好,風(fēng)生水起也罷,其實誰的人生不是頂著風(fēng)雨在前行,都在用平凡的身體支撐著一個看不見的靈魂?有時候行到風(fēng)不推身體也飄搖,雨不流淚水也濕過衣衫,而讓我們始終堅持

7、的除了一份信念:風(fēng)雨總會過去,晴朗總會伴著彩虹掛在天邊。一定還有比信念還牢固的東西支撐著我們,那就是流動在心底的愛,一份拳拳之愛,或許卑微,卻是我們執(zhí)著存在這個世界上,可以跨越任何險阻的勇氣、力量和最美麗的理由。人生的途程積累了一定的距離,每個人都成了哲學(xué)家。因為生活會讓我們慢慢懂得:低頭是為了抬頭,行走是為了更好地休憩,不閱盡滄桑怎會大度,沒慣見成敗怎會寵辱不驚,不歷經(jīng)糾結(jié)怎會活得舒展?看清才會原諒,有時的無動于衷,不是不屑,不是麻木,而是不值得。有時痛苦,不是怕失去,不是沒得到,而是因為自私,不肯放手,不是自己的,也不想給。人生到最后,有的人把自己活成了富翁,有的人卻一無所有。梭羅說:一個

8、人富裕程度如何,要看他能放下多少東西。大千世界,我們總是想要的太多,以為自己得到的太少。是啊,一個貧窮的人怎么會輕易舍得拋下自己的所有呢?到了一定年齡才會明白一個人對物質(zhì)生活的過多貪求,反而讓自己的心靈變得愈加貧窮。人生到了最后,其實活出的只是一個靈魂的高度,清風(fēng)明月,花香草色,便是一袖山水,滿目清澈。放下從前,放下過去,從容地走入當(dāng)下,和自己的內(nèi)心交流,和自己的靈魂對話,聽時光走過的聲音,嗅聞它御風(fēng)而過的芳香如果兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了大半個人生的你,此刻依然覺得自己很貧窮,那么愿一無所有的你,看似短暫的一生,其間的色彩,波折,卻是紛呈的,深不可測的,所以才有人拼盡一切阻隔,在路漫漫中,上下而求索。不管平

9、庸也好,風(fēng)生水起也罷,其實誰的人生不是頂著風(fēng)雨在前行,都在用平凡的身體支撐著一個看不見的靈魂? 一定還有比信念還牢固的東西支撐著我們,那就是流動在心底的愛,一份拳拳之愛,或許卑微,卻是我們執(zhí)著存在這個世界上,可以跨越任何險阻的勇氣、力量和最美麗的理由。人生的途程積累了一定的距離,每個人都成了哲學(xué)家。因為生活會讓我們慢慢懂得:低頭是為了抬頭,行走是為了更好地休憩,不閱盡滄桑怎會大度,沒慣見成敗怎會寵辱不驚,不歷經(jīng)糾結(jié)怎會活得舒展?看清才會原諒,有時的無動于衷,不是不屑,不是麻木,而是不值得。有時痛苦,不是怕失去,不是沒得到,而是因為自私,不肯放手,不是自己的,也不想給。人生到最后,有的人把自己活成了富翁,有的人卻一無所有。梭羅說:一個人富裕程度如何,要看他能放下多少東西。大千世界,我們總是想要的太多,以為自己得到的太少。是啊,一個貧窮的人怎么會輕易舍得拋下自己的所有呢?到了一定年齡才會明白一個人對物質(zhì)生活的過多貪求,反而讓自

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