蘇教版一年級(jí)語文下冊(cè)《四組12. 陳毅探母》公開課教案_13_第1頁
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1、陳毅探母的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)學(xué)習(xí)本課生字,理解由生字組成的詞語意思。2、有感情地朗讀、背誦課文,理解課文中的重點(diǎn)詞句,讀懂課文內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力與思考能力,體會(huì)陳毅和母親之間的親情,懂得要像陳毅那樣孝順長(zhǎng)輩。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生觀察想象力,更好的理解課文內(nèi)容。難點(diǎn):體會(huì)陳毅和母親的親情,懂得要像陳毅那樣孝順長(zhǎng)輩。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1、出示孝順圖片并感悟。2、通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)你覺得陳毅是個(gè)什么樣的人?(關(guān)心母親、孝順)今天我們就繼續(xù)來學(xué)習(xí)課文,看看陳毅如何孝敬母親。二、精讀訓(xùn)練(一)學(xué)習(xí)第一自然段1.請(qǐng)小朋友們打開語文書,自由讀第一自然段,思考:陳

2、毅元帥為什么要去看望母親?(母親生病了)2.他知道母親生病后是怎么做的?(趕回故鄉(xiāng)看望母親)【板書:趕回】3.你覺得陳毅元帥當(dāng)時(shí)的心情如何?(著急)你從哪個(gè)詞語上看出來的?(趕回)請(qǐng)你讀讀這個(gè)詞語,讀出陳毅元帥的著急來。誰還想讀?評(píng)價(jià):很急、焦急、十萬火急。4.你覺得陳毅真是一位怎樣的兒子?5.指導(dǎo)朗讀第一自然段。誰來讀一讀第一自然段,讀出陳毅元帥對(duì)母親的一片孝心來。評(píng)價(jià):真是著急。真是擔(dān)心。真是孝順的陳毅?。ǘW(xué)習(xí)第二自然段過渡:陳毅一路上是多么的著急,一進(jìn)家門,他就怎么做的?自己讀一讀第二自然段,用筆畫出相應(yīng)的句子。1.出示句子:一進(jìn)家門,陳毅就來到母親床前,拉著她的手,細(xì)心地詢問病情。

3、【板書:詢問病情】2.趕了這么久的路,陳毅元帥累嗎?他為什么沒有先去休息,而是來到母親床前詢問病情呢?(擔(dān)心、關(guān)心母親的病情)3.你從哪兩個(gè)字上看出陳毅元帥非常擔(dān)心母親的病情?(一就)如果小朋友們要想表達(dá)著急的去做一件事請(qǐng),就可以用“一就”來說。請(qǐng)你讀讀這句話,讀出陳毅元帥的著急心情。4.誰來找找看,從陳毅的哪些動(dòng)作中藏著對(duì)母親的關(guān)心?(拉手,細(xì)心詢問病情)。5、指導(dǎo)朗讀這句話。(評(píng)價(jià)母親生病了,多著急呀!陳毅多細(xì)心?。?、詢問完母親的病情,陳毅元帥又做了什么呢?出示:他看見母親換下的衣服還沒洗,就打來一盆水,一邊洗衣服,一邊跟母親談家常。7、從這句話中你知道陳毅元帥一共做了幾件事?(2件)這

4、兩件事是同時(shí)做的呢,還是做好了一件,再做另一件的呢?(同時(shí))如果兩件事情可以一起完成,我們就用一邊一邊把它們連起來?!景鍟合匆路?、談家?!渴裁词恰罢劶页!??你是怎么理解的?(就是和母親說說話。)8、請(qǐng)小朋友觀察下第二幅插圖,從圖上可以看出母親當(dāng)時(shí)的心情如何?母親為什么會(huì)笑?你覺得陳毅元帥是個(gè)怎樣的人?9、 誰再來讀讀這句話?評(píng)價(jià):陳毅多孝順!陳毅洗得多認(rèn)真??!多有孝心的兒子??!10、朗讀第二自然段(三)學(xué)習(xí)課文第三自然段1、小朋友們想一想,陳毅的母親看到自己的兒子從進(jìn)家門,就沒有休息一下,還給她洗衣服,她是怎么說的?出示:母親說“你也五六十歲了,還替娘洗衣服?!?、陳毅的母親這時(shí)是一種什么

5、樣的心情?(心疼陳毅)指名朗讀。評(píng)價(jià):別太累了!是啊,休息一下!這是母親在心疼兒子。3、那我們的陳毅元帥又是怎么說的呢?出示:陳毅說:“娘,快別這么說。從小到大,你不知道替我洗了多少次衣服。今天,我給你洗洗衣服,是應(yīng)該的呀!”4、為什么陳毅覺得為母親洗衣服是應(yīng)該?你覺得應(yīng)該嗎?為什么?(陳毅五十多歲了,年紀(jì)也不小了,還替母親洗衣服,他是多么孝順?。。┠赣H從小到大洗了多少次衣服?幾十次、幾百次?數(shù)也數(shù)不清。所以,現(xiàn)在陳毅幫母親洗一次衣服應(yīng)不應(yīng)該?5、你們的父母做過什么,讓你們感受到他們對(duì)你的愛?6、分角色朗讀,體會(huì)母親對(duì)陳毅的愛及陳毅對(duì)母親的孝順。指讀男女生讀三、總結(jié):1、小朋友們,回家后你準(zhǔn)備如何向陳毅元帥學(xué)習(xí)孝順我們的父母?小組交流,根據(jù)老師的提示,每人說一句話。我?guī)桶职治規(guī)蛬寢屛規(guī)?、小結(jié):父母對(duì)我們的愛情深似海,恩重如山。我們要學(xué)習(xí)陳毅,從小尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)孝順的孩子。)【板書:孝順】有一首歌是這樣贊美母親的世上只有媽媽好。生齊唱。沒媽的孩子像根草,有媽的孩子像個(gè)寶。這就是骨肉之情,痛

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