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文檔簡(jiǎn)介
1、XX年小學(xué)教研室下半年工作計(jì)劃 XX 年下半年小學(xué)教研室工作思路: 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 構(gòu) 建規(guī)范、和諧、高效的樂亭縣小學(xué)教育體系為目標(biāo),規(guī)范管 理,豐厚內(nèi)涵,強(qiáng)化研究 , 形成扎根于每一堂課,關(guān)注于每 一位教師,促進(jìn)每一位學(xué)生發(fā)展的教研機(jī)制和教研文化,全 面實(shí)施新課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量。 一、細(xì)節(jié)入手,突出常規(guī)教學(xué)管理的實(shí)效 1、嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開全課程,開足課時(shí)。 按規(guī)定比例落實(shí)國家課程、地方課程和校本課程,有效整合 三級(jí)課程。要重視薄弱學(xué)科的課程落實(shí),特別是綜合實(shí)踐活 動(dòng)、校本課程、地方課程,要配齊師資,保證開課率,確保 上課質(zhì)量。 2、完善常規(guī)管理制度,嚴(yán)格教學(xué)過程細(xì)節(jié)管理。
2、計(jì)劃總結(jié)有始有終。做好學(xué)年起始階段的計(jì)劃,過程階段、 收尾階段的總結(jié)和分析。 要細(xì)化要求、 指向明確、 評(píng)價(jià)及時(shí)、 歸檔規(guī)范。 學(xué)校、教師、學(xué)生常規(guī)要抓嚴(yán)細(xì)節(jié)。集體備課要突出實(shí)效。 新的學(xué)年,教研室將采取教研網(wǎng)絡(luò)備課、全縣范圍分學(xué)科備 課和學(xué)校教研組超周集體備課的形式,幫助教師提高備課的 實(shí)效性,徹底杜絕“備課上課兩張皮”的應(yīng)付現(xiàn)象。要充分 發(fā)揮好骨干教師、優(yōu)秀教研組、先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì),積極創(chuàng)新 集體備課方式方法,做好教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)。 3、改進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度,發(fā)揮評(píng)價(jià)的檢測(cè)和激勵(lì)功能。 進(jìn)一步研究和探索考試評(píng)價(jià)制度:一是繼續(xù)深化評(píng)價(jià)研究與 實(shí)踐。注重過程性評(píng)價(jià),建立日常評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合的
3、評(píng)價(jià)體系。讓科學(xué)評(píng)價(jià)成為維持學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)學(xué) 生合理競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的有效機(jī)制。 二、分層聯(lián)動(dòng),提高課堂教學(xué)改革的層次 1、通過縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研,加強(qiáng) 常態(tài)課教學(xué)實(shí)效,提升優(yōu)質(zhì)課的內(nèi)涵。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改 革,促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化,全面推進(jìn)“高效課堂” 。要改變教 師觀念,要把問的權(quán)利教給學(xué)生,把讀的時(shí)間還給學(xué)生,把 講的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把做的過程放給學(xué)生。 2、繼續(xù)舉行新課程新教材學(xué)科培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)任課 教師的培訓(xùn), 以課堂教學(xué)為主, 結(jié)合典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討, 增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)教師積極參與課程改革, 發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課改骨干。 要繼續(xù)在新課改
4、新理念的指引下,倡導(dǎo)教學(xué)方式方法的簡(jiǎn)約 化、個(gè)性化與多樣化,在“引領(lǐng)”上下功夫,在“高效”上 做文章,落實(shí)“自主探究、 合作交流、 師生和諧、 優(yōu)質(zhì)高效” 的課堂改革主題。 3、開展名師好課展示活動(dòng), 組織特級(jí)教師、 骨干教師、 優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人,分學(xué)科在全縣開設(shè)展示課,并錄制 空中課堂。 三、搭建平臺(tái),提升教師教學(xué)教研的能力 1、開展教師教學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽。 各單位要狠抓教師教學(xué)基本功, 本著全員參與的原則,自上而下舉行教師教學(xué)基本功競(jìng)賽, 并擇優(yōu)參加縣級(jí)教師教學(xué)素養(yǎng)大賽。參賽人數(shù)不低于教師總 數(shù)的 10%。 2、繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),開展教育故事交流活動(dòng),不斷 促進(jìn)教師學(xué)科素質(zhì)提高。 3、加
5、強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè),在原有中心教研組基礎(chǔ)上,各 學(xué)科在教學(xué)骨干中選擇優(yōu)秀青年教師進(jìn)行定期研修,使其成 為教學(xué)帶頭人的后備隊(duì)伍。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)每個(gè)學(xué)科都 要確定 3 名素質(zhì)好的青年教師作為培養(yǎng)對(duì)象。 4、堅(jiān)持“優(yōu)秀教師的個(gè)人教學(xué)研討會(huì)”制度。教研室 要在學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上,選擇較為成熟的教師,為其召開個(gè) 人教學(xué)研討會(huì),以此激勵(lì)更多教師專業(yè)成長的熱情與動(dòng)機(jī)。 通過這樣的“職業(yè)生涯成長儀式” ,讓更多的教師不斷品嘗 到專業(yè)發(fā)展的甘甜,走上專業(yè)成熟的幸福之路。 5、圍繞重點(diǎn)工作及教學(xué)一線的主要問題,開展業(yè)務(wù)校 長的業(yè)務(wù)沙龍活動(dòng)。圍繞本校教學(xué)工作的主要問題展開思考, 提高我縣小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的專
6、業(yè)引領(lǐng)能力。 四、科研領(lǐng)跑,再塑教學(xué)教研工作增長點(diǎn) 1、開展校本研究,破解課改難題。 要豐富常規(guī)教研活動(dòng)的內(nèi)容, 除聽評(píng)課外, 還要有理論學(xué)習(xí)、 主題研究、案例分析、小課題突破等。要借助活動(dòng)為載體, 促進(jìn)教師專業(yè)化成長, 本著“基于問題解決,致力創(chuàng)新共享”的原則,各校都要開 展以校為本的研究,不斷提高教師教科研水平。要根據(jù)在教 學(xué)中、課改中遇到的難題,找準(zhǔn)問題癥結(jié),及時(shí)組織專題研 討與攻關(guān),實(shí)施重點(diǎn)突破。 2、抓好 “主題活動(dòng)” ,打造教育品牌。 扎實(shí)落實(shí)“活動(dòng)每一天” ,通過創(chuàng)新活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生參 與活動(dòng)的興趣。定期組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì), 表彰先進(jìn)學(xué)校, 推廣好的經(jīng)驗(yàn), 調(diào)動(dòng)學(xué)
7、校參與研究的積極性, 促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。組織活動(dòng)論壇,以小學(xué)生學(xué)科主 題活動(dòng)開展為主題,交流各校在活動(dòng)中的成功做法和困惑, 共同商討通過主題活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生素 質(zhì)實(shí)施策略。評(píng)選主題活動(dòng)優(yōu)秀案例。 3、做好地方教材的課程實(shí)施 . 從本學(xué)期開始,我們編印了地方教材可愛的樂亭供 三至六年級(jí)學(xué)生使用,要求學(xué)校做好地方教材的教學(xué)工作, 在學(xué)生自主閱讀的基礎(chǔ)上,由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任地方教材的教學(xué), ,開 每 2周 1課時(shí),一學(xué)年完成教學(xué)。 新的學(xué)年,讓我們團(tuán)結(jié)一心,努力踐行“把責(zé)任扛在肩上, 把榮譽(yù)獻(xiàn)給教育,把快樂帶給學(xué)生,把滿意送給群眾” 創(chuàng)樂亭小學(xué)教育的新篇章。 小學(xué)教研室XX年下半年
8、工作安排 項(xiàng)目 工作內(nèi)容 月份 負(fù)責(zé)人 教材 培訓(xùn) 與 教學(xué) 研討 六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)新教材研訓(xùn)活動(dòng) 912 陳春艷 “空中課堂”優(yōu)質(zhì)課錄制、收視 912 全體 英語有效性課堂教學(xué)研討活動(dòng) 10 宮軼新 語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品生、品社學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng) 10、12 陳春艷 張廣學(xué) 高連增 數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選 11 宮軼新 張廣學(xué) 數(shù)學(xué)優(yōu)秀課件評(píng)選 11 陳春艷 質(zhì)量 監(jiān)控 期中抽測(cè) 11 全體 期末質(zhì)量檢測(cè) 1 全體 隊(duì)伍 建設(shè) 新上崗教師培訓(xùn)與教學(xué)素質(zhì)比賽 11 全體 中心教研組論壇 10 全體 教師讀書活動(dòng)、教育故事交流活動(dòng) 9-12 全體 教學(xué)能手評(píng)選 11 全體 骨干教師成長經(jīng)驗(yàn)介紹 9 全體 教師教學(xué)素養(yǎng)比賽
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