一元一次不等式2

1、班級：組名學(xué)生姓名第 周星期課題1.4 一元一次不等式（2）習(xí) 目 標(biāo)1、會用一兀一次不等式描述現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)量之間的不等關(guān)系，并解決一些的實(shí)際問題；2、分析和探究實(shí)際問題中的數(shù)量 間的不等關(guān)系重難 占 八、1、運(yùn)用一兀一次不等式解決簡單的實(shí)際問題.2、在解決實(shí)際問題中建立不等式模型.課 前 預(yù) 習(xí)（把你的預(yù)習(xí)寫下來，努力去完成，老師喜歡你?。? 舉例說明什么樣的不等式是一元一次不等式？2 解下列不等式： 一 4x一 16; （2） 一 3x 一 5 2x; 2x 一 35 3x 一 24+1.展 示 交 流例1 一只紙箱質(zhì)量為1kg，當(dāng)放入一些蘋果（每個蘋果的質(zhì)量為0.3kg ）后，箱子和蘋

2、果的總質(zhì)量不超過10kg.這只紙箱內(nèi)最多能裝多少個蘋果？例2：抗洪搶險(xiǎn)，向險(xiǎn)段運(yùn)送物資，共有120公里原路程，需要1小時送到，前半小時已經(jīng)走了50公里后，后半小時速度多大才能保證及時送到？例3:某人騎一輛電動自行車，如果行駛速度增加 5km/h，那么2h所行駛的路程不少于原來速度2.5h所行駛的路程，他原來行駛的速度最大是多少？例4: 一次環(huán)保知識競賽共有25道題，規(guī)定答對一道題得 4分，答錯或不答一道題扣1分，在這次競賽中，小明被評為優(yōu)秀（85分或85分以上），小明至少答對了幾道題？例5:小穎準(zhǔn)備用21元錢買筆和筆記本.已知每支筆3元，每個筆記本2.2元，她買了 2本筆記本.請你幫她 算一算

3、，她還可能買幾支筆？交流反思問：列一元一次不等式，解決實(shí)際問題步驟與求列一元一次方程解決實(shí)際問題，作一下比較，看看它們有哪些 類似之處？有什么不同？（可安排學(xué)生進(jìn)行討論和交流.）反饋 拓 展1. 要使二個連續(xù)奇數(shù)之和不小于100,那么3個奇數(shù)中，最小的奇數(shù)應(yīng)當(dāng)是2. 一次測驗(yàn)共出5道題，做對1道題得1分，已知26人的平均分超過4.8分，其中3人得4分，最低分3分，則得5分的有人.3. 一個兩位數(shù)，將十位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào)，所得兩位數(shù)與原來的兩位數(shù)之差小于27,則這個兩位數(shù)為()A 36B 57C 64D 794“中秋節(jié)”期間蘋果很熱銷，一商家進(jìn)了一批蘋果，進(jìn)價為每千克1.5元，銷售中有6%的蘋果損耗，商家把售價至少定為每kg多少元，才能避免虧本？5 陽光.中學(xué)，校長準(zhǔn)備在暑假帶領(lǐng)該校的“市級三好生”去青島旅游，甲旅行社.說“如果校長買全票一張，則其余學(xué)生享受半價優(yōu)惠.”乙旅行社說“包括校長在內(nèi)，全體人員均按全票的6折優(yōu)惠”.若到青島的全票為 100(元(1) 設(shè)學(xué)生人數(shù)為x人，甲旅行社收費(fèi)為 y甲兀，乙旅行社收費(fèi)為 y乙兀，分別與出兩豕旅行社