部編版六年級(jí)語文下冊《那個(gè)星期天》同步練習(xí)題含答案_第1頁
部編版六年級(jí)語文下冊《那個(gè)星期天》同步練習(xí)題含答案_第2頁
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文檔簡介

1、部編版六年級(jí)下冊那個(gè)星期天同步練習(xí)題含答案一、給加點(diǎn)字注音。嚇唬（ ）挨（ ）咔嚓（ ）沉郁（ ）縹緲（ ）急遽（ ）二、結(jié)合語言環(huán)境，理解下列詞語的意思。盼望：_明媚：_嚇唬：_空空落落：_翻箱倒柜：_三、有感情地朗讀課文。想一想課文主要講了什么？請用簡潔的語言寫下來。_四、文章的心理描寫細(xì)膩生動(dòng)，結(jié)合上下文，品味下列語句，說說作者采用了 哪些方式描述“我”的心理。1. 我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。 _2. 我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。_3.我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開半步

2、，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。 _五、讀一讀，選一選。（1）那是一個(gè)星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。這句話中“天色昏暗下去”除了讓我們知道時(shí)間的變化，傍晚來臨，還能讓讀者感受到（ ）。 a.人物的心理變化，揭示了由期待到失望委屈的心理變化。b.天色已晚，我不再等了。（2）我還沒有她的腿高，那兩條不停頓的腿至今都在我眼前晃動(dòng)，它們不停下來，它們好幾次絆在我身上，我好幾次差點(diǎn)兒絞在它們中間把它們碰倒。句中的 觀察點(diǎn)發(fā)生了轉(zhuǎn)換，這樣寫有什么效果？（ ）a. 我等得太久了，眼前出現(xiàn)了幻覺。a. 這樣寫讓讀者感到身臨其境，其實(shí)也表現(xiàn)了母親馬不停蹄的勞碌情景?！敬鸢浮?、 嚇唬（xi hu）挨（i）咔嚓（k ch）沉郁（y）縹緲（pio mio）急 遽（j）2、 盼望：殷切的希望。明媚：（景物）鮮明可愛。嚇唬：使害怕，恐嚇?？湛?落落：空曠而冷冷清清。翻箱倒柜：形容徹底的翻檢、搜查。3、 文章記敘母親答應(yīng)帶孩子出去玩，但由于家務(wù)繁忙而一次次爽約的事。 四、1.通過“我”的動(dòng)作來寫“我”焦急又興奮的心理。2. 通過“我”坐在草叢里看電影畫報(bào)時(shí)的想象來表現(xiàn)“我”等待時(shí)的無聊與孤 獨(dú)。3. 通過寫“我”的動(dòng)

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