部編版一年級下冊語文期末復習計劃

1、一年級下冊語文期末復習計劃一、復習目標：1. 復習漢語拼音，準確地拼讀音節(jié)，能借助漢語拼音認讀漢字。 能根據拼音寫出要求學會的漢字。2. 復習認讀生字表（一）中的400 個漢字，復習掌握生字 表（二）中的 200 個漢字，掌握 28 個常用偏旁。3. 復習鞏固大寫字母，會用音序查字法查字。4. 了解筆順規(guī)則，初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首， 進一步培養(yǎng)獨立的能力及主動識字的愿望，初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢 和良好的寫字習慣，基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔。5. 復習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字，能用部分生 字口頭或書面組詞。6. 復習理解或掌握課文中的詞語，不斷豐富、積累詞匯，能在

2、口 頭或書面語言中運用部分詞語。7. 復習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容， 培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣。8. 會正確背誦指定的課文。9. 復習認讀課文中出現的常用標點符號。在閱讀中，學習運用句 號、問號、逗號、感嘆號。10. 認識句子，能正確抄寫或聽寫句子。11. 學習寫自己想說的話，培養(yǎng)寫話的興趣。二、復習內容及重點：1.夯實語文基礎知識，加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。12. 以課文為本，對每篇課文內容進行梳理概括，了解閱讀的基本 方法。3. 對學生進行字詞句的訓練，并能根據句子表達的內容填出相應 的詞語。4. 以歸類的形式激發(fā)學生復習語文的興趣，讓

3、學生主動閱讀課外 書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。三、復習形式：以單元復習為主，歸類復習為輔，滲透學生的思維訓練。不讓學 生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學生復習的興趣。讓學生比較輕松地度 過復習階段。四、復習措施：1. 緊扣課后練習和綜合復習，對學生進行針對性強的查漏補缺的 復習。2. 對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。3. 根據學生掌握知識的情況，分類布置作業(yè)，滿足不同學生的復 習需要。4. 以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫，訓練學生的想 象能力和寫話能力。五、復習內容及時間安排：（共 16 課時）（一）單元復習 （8 課時）8 單元復習，各一課時，復習每單元中的生字、詞語、形 近字、要求背誦的課文、古詩，添加一部分聽寫、抽背練習。（二）漢語拼音（課時）1.復習漢語拼音，做到能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母，韻母 和章節(jié)。22.能借助漢語拼音認讀漢字，能根據拼音寫出要求學會的漢字。 3.復習鞏固大寫字母。會用音序查字法查字典。（二）字詞（2 課時）1. 復習生字表（一）中的 400 個漢字，生字表（二）中 的 200 個漢字，掌握 28 個常用偏旁。2. 復習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字，能用部分生 字口頭或書面組詞。（三）句子（2 課時）1.進行補充句子、給句子加標點、用詞語造句等練習。（四）說話、寫