部編版二年級道德與法治上冊》我是班級值日生》教案

1、 7、我是班級值日生教學(xué)目的：1、學(xué)會值日。2、培養(yǎng)然愛勞動的品德。3 做好每一次值日生。今天，我們要召開一次主題班會。在開班會之前，先請同學(xué)們看幾張圖片，從圖中你看到了什么？想到了什么？我們再來看看這里教室的環(huán)境怎樣？你們愿意在哪種環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活呢？看來同學(xué)們都喜歡在干凈、整潔的教室里上課，在這樣的環(huán)境下不僅心情舒暢，而且有益身體健康。那么，是誰每天把教室打掃得這么干凈、整潔呢？（值日生）今天，我們召開的班會主題就是當(dāng)好值日生！你們平時是怎樣做值日的呢？讓我們一起來看看這組值日生是怎樣做的吧?。úト訉W(xué)生值日視頻）看了這個短片，你覺得他們做得怎么樣？談?wù)勀愕目捶?。做值日是我們每個集體成員的責(zé)

2、任，是為集體服務(wù)。在值日中，我們要分工合作、服從分配，互相幫助，還要主動干，積極干，堅持干，這樣才能把班級的 衛(wèi)生打掃得干凈、整潔。我們一起欣賞一段小兒歌。值日生，真能干，灑水掃地擦黑板。教室里，真干凈，老師同學(xué)都高興。愛集體，愛勞動，做好值日真光榮。我們做值日不僅要認(rèn)真，還應(yīng)該按順序，這樣才能又快又好地完成任務(wù)，那應(yīng)該按怎樣的順序呢？你們想親自動手實踐嗎？（播扔音樂大家來勞動）你認(rèn)為他們做得怎樣？評價評價。在值日時，組長要負(fù)責(zé)布置任務(wù)，組員積極行動，先摞凳子，然后灑水掃地，同時還可以擦黑板，地掃干凈后，再擺桌椅，擦講桌、窗臺等，最后收拾工具，關(guān)燈、鎖門。在我們班，你認(rèn)為誰是一名優(yōu)秀的值日生？

3、（頒發(fā)小笑臉）希望大家能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，積極、熱心的為班級服務(wù)，這樣我們的班集體才會更加清潔美麗。有一個小朋友，也想爭當(dāng)優(yōu)秀值日生，可是他卻遇到了這樣的一些問題，我們一起去幫幫他好嗎？誰來讀一下。同學(xué)們討論討論，遇到這樣的問題怎么辦？1、組長布置的活是我不喜歡做的。2、做值日時，遇到自己不會干的活。3、自己完成任務(wù)，別的同學(xué)還沒做完。4、課間同學(xué)叫自己出去玩，可是黑板還沒人擦。5、有同學(xué)招呼自己一起回家，可是教室的窗戶和燈還沒關(guān)。誰愿發(fā)表一下自己的意見？ 班級是大家的，我們應(yīng)時刻把班級的清潔衛(wèi)生扔在心上，這是作為小主人的我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是對集體的熱愛，除做值日外，怎樣才能在平時也使教室保持清

4、潔呢，你有什么好辦法？從大家的回答中能看出你們都很愛班集體，班級清潔，人人有責(zé)。老師有首兒歌送給你們。黑板擦干凈，桌椅擺整齊。垃圾不亂扔，有紙要撿起。認(rèn)真做值日，保潔很重要，班級人人愛。你認(rèn)為他們做得對不對？辨是非。1、下雨了，小明兩腳都是泥，就進(jìn)入教室。2、玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵。3、小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)，咱倆去倒臟水吧！”強(qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌子的，我不去。”4、手工課上完了，小麗把不用的紙都扔到地上。5、今天冬冬當(dāng)值日生，但下午一扔學(xué)她就回家了。6、操場上有紙，小紅像沒看見一樣走了過去，心想：反正也不是我班的分擔(dān)區(qū)。7、小濤看到花壇里五顏六色的花，就隨手摘了幾朵。班級是我們的小家庭，學(xué)校是我們的大家庭，我們在這里學(xué)習(xí)生活，