版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語文四年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績_第一部分 積累與運(yùn)用(30分)1.讀拼音,在括號(hào)里寫詞語。(10分) j y sh nng tu jin wi fn shng s j l( ) ( ) ( ) ( ) ( )c u c gng jng xng wi zhn yng xn gu d o j( ) ( ) ( ) ( ) ( )2照樣子,用課文中的內(nèi)容填寫。(4分)例:森林巨大的空調(diào)器老天鵝 葉欣 明明的笑臉 羊皮筏上的艄公 3.選擇正確的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。(16分)(1)下列句子中讀音完全正確的一組是( )。a .纖弱(qin) b
2、.年齡(lng) c .頃刻間(qn) d .樹冠(gun) (2)下面詞語中加點(diǎn)字解釋不正確的是( )。a .無所不曉( 知道 ) b .四季常青(不變的,固定的)c .死而后已( 已經(jīng) ) d .不解藏蹤跡(懂得)(3)下列古今賢文與“團(tuán)結(jié)合作”無關(guān)的一項(xiàng)是( )。a .水漲船高,柴多火旺。 b .一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。c .獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。 d .鳥美在羽毛,人美在勤勞。(4)下列這些成語跟“三國”故事無關(guān)的一組是( )。a .夜走麥城 刮骨療毒 b .萬事俱備,只欠東風(fēng)c .過五關(guān),斬六將 d .天寒地凍 替天行道(5)下列句子中不是擬人句的是( )。a .盛開的花兒如同
3、孩子們的笑臉。 b .春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。c .荷花在風(fēng)中快樂地跳舞。 d .花兒張著小嘴仿佛要傾吐芳香。(6)下列詩句中不是描寫兒童的詩句是( )。a .小娃撐小艇,偷采白蓮回。 b .路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。c .遲日江山麗,春風(fēng)花草香 。 d .兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。 (7)下列詩句、作者、試題搭配不正確的一組是( )。a .少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 賀知章 回家偶書b .勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。 朱熹 春日c .天門中斷楚江開,碧水東流至此回。 李白 望天門山d .竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 蘇軾 惠崇春江曉景(8)下列說法正確的一組
4、是( )。 a .三字經(jīng)中教育我們要孝敬父母的一句是:融四歲,能讓梨。b .“噪聲”“急燥”“干躁”“洗澡”這四個(gè)詞的書寫都是正確的。c .“成功=艱苦的勞動(dòng)正確的方法少說空話”這是愛因斯坦的名言。 d .張紅非常想?yún)⒓印傲还?jié)”演出,但又怕出丑。我可以這樣鼓勵(lì)她:“沒關(guān)系,怕出丑,就不參加吧?!?第二部分 閱 讀(40分)(一)回憶學(xué)過的知識(shí),填空。(16分)1.一草一木皆風(fēng)景。樟樹 ,無論是夏天還是冬天,它們總是 。本學(xué)期學(xué)過的古詩中,提到草木植物的句子也不少,例如:小兒垂釣中的“側(cè)坐莓苔草映身”一句;小池中“ ”;一句;春日偶成中的“ ”一句等。 2.自然界中種種生物都是人類的“老師”。
5、科學(xué)家從魚兒身上得到啟示,發(fā)明了 ;我們從 的燕子那里,認(rèn)識(shí)到 的可貴;從齊心破冰的天鵝身上,懂得了 的重要。本冊(cè)課文中,讓我深受啟發(fā)(感動(dòng))的動(dòng)物或植物還有 ,因?yàn)樗?。 3.課文里許多人物也是我們的老師。建筑大師格羅培斯 , 的做法很值得我們學(xué)習(xí);祁黃羊舉薦人才始終做到了 , ;不拘小節(jié),潛心科學(xué)研究的科學(xué)巨人 ,熱愛樟樹的 奶奶等人都給我們留下了深刻的印象。 (二)課外閱讀。(10分)1.選擇合適的答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)(1)芝麻開花這本書的作者是( )。a .楊紅櫻 b .曹文軒 c .祁智 d .吳承恩(2)油麻地小學(xué)會(huì)操 ( ) 沒有參加。a .杜小康 b .阿恕 c .
6、禿鶴 d .桑桑(3)小豬威爾伯從小被( )撫養(yǎng)。a .艾弗里 b .弗恩 c .阿拉布爾 d .勒維 (4)尼摩船長邀請(qǐng)我們?nèi)ゴ颢C,他們打到了( )。 a .水獺 b .鯨魚 c .海豚 d .鯊魚 (5)小林校長說要為巴學(xué)園的校工阿良要入伍前開個(gè)( )。 a .茶話會(huì) b .運(yùn)動(dòng)會(huì) c .送別會(huì) d .生日會(huì)(6)大家把福林特比成( )。a .魔鬼 b .天使 c .酒鬼 d .吃 2.判斷下列句子說法是否正確。(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”)(4分)(1)在草房子中秦大奶奶是為救學(xué)校的南瓜死的。 ( )(2)中外名人故事中介紹到蒸汽機(jī)的發(fā)明者為牛頓。 ( )(3)窗邊的小豆豆講述了黑柳徹子
7、上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。 ( )(4)金銀島一書中,船長是希爾弗。 ( )(三)閱讀短文,完成文后練習(xí)。(14分) 藏在心中的鮮荔枝小時(shí)候,我很不懂事,爺爺一生病,家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有我最開心。因?yàn)閬砜赐麪敔數(shù)氖迨灏⒁虝r(shí)常會(huì)留下一些奶粉、罐頭之類的“好東西”, 爺爺又總是說:“我不愛吃。”于是這些好吃的便成了我的“囊”(nn)中之物。可8歲時(shí)由吃引起的一件事卻給了我很大的觸動(dòng),使我的思想感情也發(fā)生了變化。這一天,爺爺又病了,咳得很厲害。姑姑拎著一大袋東西來看他。“準(zhǔn)是又有好吃的啦!”我想著,便偷偷地藏在爺爺臥室門外看。果然,姑姑從袋子里拿出了蜂王漿等補(bǔ)品,還有一大串鮮荔枝! “爸,這是您最
8、愛吃的鮮荔枝!”姑姑邊說邊剝給爺爺吃。那晶瑩的荔枝肉饞得我直流口水,可惜就在這時(shí)我被媽媽叫走了?;貋頃r(shí),姑姑已經(jīng)走了,爺爺知道我最愛吃鮮荔枝,就招呼我說:“小琴,來,來,這個(gè)爺爺不愛吃,你拿去吃吧!”我感到很奇怪 便問道 爺爺 剛才姑姑不是說您最愛吃嗎 “噢爺爺以前愛吃,現(xiàn)在不不愛了!”太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起來,爺爺在一旁默默地笑著看我吃。當(dāng)荔枝所剩無幾時(shí),媽媽給爺爺端飯來了。見此情景,她怒不可遏()地呵斥道:“小琴,你怎么把爺爺最愛吃的鮮荔枝給吃了?”說著就將剩下的幾個(gè)荔枝奪了過去,放在了爺爺?shù)拇策叀B犃藡寢尩脑?我委屈地哭了,爺爺趕緊說:“沒關(guān)系,我我不愛吃”我低著頭走
9、出了爺爺?shù)姆块g,這時(shí)我才明白,并非爺爺不愛吃,而是因?yàn)樗麗畚疫h(yuǎn)勝于愛那串鮮荔枝!從這時(shí)起我心中便藏下了這串鮮荔枝。以后,我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像爺爺那樣的人,他們以種種“不愛、不喜歡”為借口,把好東西讓給了我。而我也再不像小時(shí)候那樣不懂事了。我也學(xué)會(huì)了“撒謊”,告訴他們:“我也不喜歡,給您吧!”一串鮮荔枝,使我明白了許多道理。1.給文中第小節(jié)處加上標(biāo)點(diǎn),正確的是( )。(2分)a .我感到很奇怪,便問道:爺爺,剛才姑姑不是說您最愛吃嗎?b .我感到很奇怪,便問道:“爺爺,剛才姑姑不是說您最愛吃嗎”?c .我感到很奇怪,便問道:“爺爺,剛才姑姑不是說您最愛吃嗎?”d .我感到很奇怪,便問道:“爺爺,剛
10、才姑姑不是說您最愛吃嗎!”2.爺爺一生病,家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有我最開心,因?yàn)椋?)。(2分)a .我不喜歡爺爺 。 b .爺爺生病了我就自由了 。 c .我可以吃到很多“好東西” 。 d .我可以買好多東西給爺爺。3.爺爺說他不愛吃鮮荔枝,是因?yàn)椋?)。 (2分)a .爺爺以前愛吃,現(xiàn)在不愛吃。 b .爺爺吃鮮荔枝會(huì)生病。 c .爺爺生病不能吃鮮荔枝。 d .爺爺想把荔枝讓給我吃。 4.對(duì)“爺爺”這一人物的性格特點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是( )。 (2分)a .慈善 b .慈愛 c .和藹 d .親切5.我也學(xué)會(huì)了“撒謊”, 告訴他們:“我也不喜歡,給您吧!”劃線句中“撒謊”加引號(hào)的作用( )。(2
11、分)a .表示引用的部分 b .表示特定稱謂 c .表示特殊含義6.對(duì)文章中的語句分析不正確的是( )。 (2分)a .“我”也學(xué)會(huì)了“撒謊”是指“我”長大后也學(xué)會(huì)了把自己喜歡的東西讓給小孩子并且說自己不喜歡。b .第自然段中“我感到很奇怪”的原因是爺爺說的話和姑姑的話相矛盾。c .爺爺看“我”吃荔枝時(shí)“默默地笑”,體現(xiàn)了對(duì)“我”的疼愛。d .“我”貪吃爺爺“不愛吃”的東西是“我很不懂事”的表現(xiàn)。7.(1)文章題目為什么說是“藏在心中的鮮荔枝”? (2) 通過一串鮮荔枝,“我”明白了一些什么道理? (2分) 第三部分 習(xí) 作(30分)(四)習(xí)作表達(dá)(30分) “愛”在世界的每一個(gè)角落,在葉欣永遠(yuǎn)的微笑里,在小明明稚嫩的話語里,在母親清瘦的身體里,在薩沙的雨衣里生活中處處都充滿了愛。請(qǐng)你把你在生活中感受到的一份”愛“寫下來,題目自擬。字?jǐn)?shù)在400左右。100200300400 500參考答案一、1.記憶 侍弄 推薦 違犯 聲色俱厲 催促 恭敬 腥味 瞻仰 循規(guī)蹈矩2. 破冰勇士 永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士 番茄太陽 黃河的主人3. b c d d d c a c 二、(一)1. 小荷才露尖尖角 傍花隨柳過前川2. 潛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自動(dòng)售貨機(jī)產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營管理報(bào)告
- 人造琥珀制小雕像產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 手表修理或保養(yǎng)行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營管理報(bào)告
- 健身指導(dǎo)課程行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營管理報(bào)告
- 光電轉(zhuǎn)換器產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 電源電纜項(xiàng)目運(yùn)營指導(dǎo)方案
- 廢水處理工程行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營管理報(bào)告
- 紡織品清棉機(jī)細(xì)分市場(chǎng)深度研究報(bào)告
- 危險(xiǎn)物質(zhì)倉庫儲(chǔ)存行業(yè)營銷策略方案
- 2024-2030年中國盾構(gòu)機(jī)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資策略建議報(bào)告
- 2024年重慶高考化學(xué)試題卷(含答案解析)
- 堅(jiān)持人民至上以人民為中心心得體會(huì)三篇
- 2024年新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 3.2 求代數(shù)式的值 教學(xué)課件
- 2025屆四川省綿陽市高三第一次調(diào)研測(cè)試物理試卷含解析
- 初中足球運(yùn)球技術(shù)教案
- 2024-2030年中國原油行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及發(fā)展前景研究報(bào)告
- 2024年秋季學(xué)期新人教版生物七年級(jí)上冊(cè)課件 第三章 微生物 2.3.4 病毒
- 04S519小型排水構(gòu)筑物(含隔油池)圖集
- 統(tǒng)編版(2024)道德與法治七年級(jí)上冊(cè):第1-13課全冊(cè)教案(共26課時(shí))
- 2024-2030年中國磚瓦行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展前景與投資研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論