部編版語文四年級下冊第五單元基礎知識復習檢測(附答案)_第1頁
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1、第五單元基礎知識復習檢測1. 讀拼音，寫詞語。sh fn cn ln ch n s s zhi xio（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） d jun zh jing zh sn n l y dng（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） 2. 在括號里填入讀音為“yun”的同音字。（ ）來 （ ）分 （ ）工 水（ ） 團（ ） 3.下列詞語書寫完全正確的一組是（ ）校（ ）a.襄嵌c.光茫擴大臀部代替 b.負荷漆黑 d.漆黑分辯蜿蜒一簇溪流4.寫出下列詞語的近義詞。忽然（ ） 似乎（ ）容易（ ） 聚集（ ）清靜（ ） 等候（ ）5. 選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。 無論都因為所以即使也（1）這些石鐘乳和石

2、筍，（ ）不比作什么，（ ）很值得觀賞。 （2）（ ）花朵還是葉子，（ ）比盆栽的杜鵑顯得有精神。 （3）（ ）我就只看見一片燦爛的亮光，（ ）很難分辨出哪里是山，哪里是水。6.關于巴金，下列說法不正確的是（）a. 小明：巴金是四川成都人，原名李堯棠。b. 小軍：巴金是中國作家、翻譯家、社會活動家。c. 小紅：他所寫的海上日出是一篇非常優(yōu)秀的寫景抒情散文。d. 小李：由他寫的記金華的雙龍洞可知他是浙江金華人。7.根據(jù)要求完成下列句子練習。（1） 這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句） _ （2） 轉眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞。（用加點的詞語造句） _ （3） 我懷著好奇心的心情獨個兒仰臥在小船里。（縮句） _ 8.根據(jù)課文理解填空。（1）海上日出這篇課文描寫了海上日出的_，勾畫出一幅雋永綺麗、博大壯闊的畫卷，表達了作者_和_ 的思想感情。2.記金華的雙龍洞是一篇_，記敘了作者_游覽金華雙龍洞的情景。文章按_順序記述了作者去雙龍洞途中所見的_以及雙龍 洞的_，表達了作者對_。參考答案1. 示范 燦爛 剎那 紫色 窄小 杜鵑 浙江 竹筍 努力 移動2. 原 緣 員源 圓 園3. d4. 示例：突然 簡單 清幽 仿佛 集中 等待5. （1）即使也 無論都 因為所以 6.d7.（1）這是偉大的奇觀。（2）示例：時間過得真快，轉眼間一學期又快結束了。 （3）我仰臥在小船里。8.（1

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