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文檔簡介

1、答案是數(shù)字的謎題【篇一:數(shù)字謎題】卷班級_ 姓名_ 得分_1.填空題2下列豎式中每個不同的漢字表示 09 中不同的數(shù)字,求出它們并使得豎式成立。3在 內(nèi)填入適當?shù)臄?shù)字,使下列運算的豎式成立 4.用 19 九個數(shù)字組成豎式,把左面豎式中的 “*”改成相應的數(shù)字。使豎式成立。5把下列豎式中的 “*改”成相應的數(shù)字,使豎式成立。 (1) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1 (2) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=10 (3) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=100 (4) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1000 (5) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1993(6) 9 8 7

2、 6 5 4 3 2 1=19947移動一根火柴,使下列等式能夠成立。8已知一個四位數(shù) abcd 的 9 倍是 dcba ,求這個四位數(shù)。9有一個多位數(shù),它的末位數(shù)字是 4,如果把這個 4 移到最左邊,得到的新數(shù)是原數(shù)的 4 倍,求原數(shù)。10一個三位數(shù),個位數(shù)字是 3,如果把個位數(shù)字移作百位數(shù)字,原百位數(shù)字移作十位數(shù)字;原十位數(shù)字移作個位數(shù)字,那么所成的新數(shù)比原數(shù)少 171,求原數(shù)。訓練 b 卷班級_ 姓名_ 得分_1將 17 七個數(shù)字分別填入下列豎式的 內(nèi),使豎式成立。 2下面的等式中 和 分別表示兩個不同的自然數(shù),如果等式成立,那么 =( );=( )。3把下列豎式中的 “*改”成相應的數(shù)

3、字,使豎式成立。4(1)用 5 個 2 列出一個加法算式,使它的和等于 28。(2)用 8 個 8 列出一個加法算式,使它的和等于 1000 5已知: + +=16+=13+=11、 、 表示不同的自然數(shù),如果三個等式都成立,則: =( );=( ) ;( )。6改動一個符號,使得下列等式成立。 (1)1+2+3+4+5+6+7+8+9=100 (2)1+2+3+?+18+19+20=2007在下列算式中只移動一根火柴,使等式成立。8下列豎式中每一個字母代表 09 中的一個數(shù)字,不同字母代表不同的數(shù)字,求出它們使豎式成立的值。9小機靈說: “我家的門牌號碼是一個四位數(shù),它的數(shù)字左右對稱。這 4

4、 個數(shù)字的和與四位數(shù)的前兩個數(shù)正好相同 ”。這個四位數(shù)是多少?訓練 c 卷班級_ 姓名_ 得分_1填寫下面各等式2在下面的 中,分別填上 1、2、3、4、5、6、7、8 中的一個數(shù)字,使得帶分數(shù)算式:3將 19 九個數(shù)字分別填入下列各題的方框內(nèi),使得每組的三個等式都成立。4把下列各題中的 “*改”成適當?shù)臄?shù)字,使等式成立?!酒河腥さ臄?shù)謎題】 v t s t t t v t t 題中不同的字母代表不同的數(shù)字,相同的字母代表相同的數(shù)字。答案是:8 1 3 0 3 1 8 1 1 1 3 1 1 這是一道用英文字母組成的加法數(shù)謎題。數(shù)謎題對于培養(yǎng)學生的觀察能力和分析推理能力很有好處,并且還有一定

5、的趣味性,很受學生歡迎,尤其是那些學有余力的學生。t h r e e n i n e式中, eight 8,three 3,nine 9,twenty 20,83920。可以這樣分析: 顯然,式中十萬位上的 t1。萬位上的 e 不會是 9,否則,個位上的 y 也是 9。e 也不會是 7,否則,和的千位上是 7,又要進 2,這是不可能的。于是 e8。w 不會是 1(已經(jīng)有 t1),也會是 2(千位上不可能 3),于是 w0,y7; 十位上的 t1,說明 h8n20,于是, h、n 就只能是 7、5或 9、3。如果 h7,n5,無解;如果 h9,n3,得到 i5,g2,r4。最終得到解: 8529

6、1 19488 3538 108317 。為了豐富教學內(nèi)容,給學生提供更多的練習機會,下面搜集了幾道這類題目供老師們參考。題目的難度稍微大了一點,要根據(jù)學生的實際情況適當選用,必要時可以給予一些啟發(fā)或提示。z e r os e v e n e l e v e n f o r t y o n e t h r e e s e v e nt e n t w o t w o t w o t e n1【篇三:數(shù)字迷題 1】卷班級_ 姓名_ 得分_1.填空題2下列豎式中每個不同的漢字表示 09 中不同的數(shù)字,求出它們并使得豎式成立。3在 內(nèi)填入適當?shù)臄?shù)字,使下列運算的豎式成立 4.用 19 九個數(shù)字組成豎

7、式,把左面豎式中的 “*”改成相應的數(shù)字。使豎式成立。5把下列豎式中的 “*改”成相應的數(shù)字,使豎式成立。 (1) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1(2) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=10 (3) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=100 (4) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1000 (5) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=1993 (6) 9 8 7 6 5 4 3 2 1=19947移動一根火柴,使下列等式能夠成立。8已知一個四位數(shù) abcd 的 9 倍是 dcba ,求這個四位數(shù)。9有一個多位數(shù),它的末位數(shù)字是 4,如果把這個 4 移到最左邊,得到的新數(shù)是原數(shù)的 4 倍,求原數(shù)。10一個三位數(shù),個位數(shù)字是 3,如果把個位數(shù)字移作百位數(shù)字,原百位數(shù)字移作十位數(shù)字;原十位數(shù)字移作個位數(shù)字,

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